Giáo án Lớp 2 Tuần 9 Năm 2007-2008

ập đọc Đạo đức : CHĂM CHỈ HỌC TẬP I. Yêu cầu: HS biết chăm chỉ học tập HS vận dụng tốt bài học II. Chuẩn bị: Các phiếu thảo luận nhóm cho hoạt động 2 Đồ dùng dạy trò chơi sắm vai III. Lên lớp : Bài cũ : Vì sao chúng ta phải làm việc nhà Bài mới : GT + ghi đề Hoạt động 1: Xử lý tình huống HS thảo luận nhóm đôi Bạn Hà đang làm BT ở nhà thì bạn rủ đi chơi ( Đá bóng , đá cầu ) Hà phải làm gì? HS thảo luận sắm vai Kết luận : Khi đang học , đang làm BT các em cần cố gắng hoàn thành công việc . Không nên bỏ dỡ Hoạt động 2: Thảo luận nhóm Nội dung: Thảo luận ở phiếu. HS TL Kết quả: Chú ý các biểu hiện chăm chỉ học tập là a, b, d, đ Chăm chỉ học tầp có lợi gì? Giúp cho HS học tập đạt kết quả cao hơn Được thầy cô bạn bè quý mến Thực hiện quyền được học tập Hoạt động 3: Liên hệ GV : Em đã chăm chỉ học tập chưa ? Hãy kể những việc làm cụ thể Kết quả đạt được ra sao ? Trao đổi theo cặp - Một số em liên hệ trước lớp HS : ? Ở nhà bạn đã làm những công việc gì ? HS : quét nhà , rửa ấm chén , trông em , nấu cơm … GV tuyên dương những em làm tốt công việc nhà . động viên một số em để giúp đỡ bố mẹ GV cho HS làm bài tập vào phiếu . GV quan sát HS . GV chấm chữa bài Củng cố dặn dò: HS nhắc lại bài học . GV nhận xét Dặn HS vận dụng tốt bài học Tham gia tốt công việc nhà .nhẹ nhàng phù hợp với sức mình . HỌC BUỔI CHIỀU Hướng dẫn thực hành HOÀN THÀNH GÊP THUYÒN PH¼NG ĐÁY CÓ MUI I. Yêu cầu: HS gấp đúng , đẹp , thành thạo thuyền phẳng đáy có mui HS yêu thích môn học , rèn cho HS tính thẫm mỹ II. Chuẩn bị: HS giấy màu GV qui trình gấp III. Lên lớp: Bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS Bài mới: GT + ghi đề HS thực hành gấp thuyền GV : Gọi 2 HS lên bảng thao tác lại các bước gấp thuyền phẳng đáy có mui đã học ở tiết 1và nhận xét GV treo bảng qui trình gấp thuyền phẳng đáy có mui và nhắc lai các bước gấp GV tổ chức HS gấp thuyền theo nhóm .kl; M,./ HS thực hành . GV đến các nhóm để quan sát . Chú ý giúp đỡ uốn nắn những em còn lúng túng . Cho HS trang trí trưng bày sản phẩm theo nhóm GV chọn sản phẩm của cá nhân , nhóm đẹp để tuyên dương GV đánh giá SP Củng cố dặn dò: GV nhận xét sự chuẩn bị của HS Tinh thần thái độ học tập và kết quả của HS Chuẩn bị cho tiết sau Thể dục Có giáo viên chuyên trách Thủ công Có giáo viên chuyên trách Ngày soạn 29/10 Ngày dạy 1/ 11 Toán KIỂM TRA GIỮA KÌ I Chuyên môn ra đề Luyện từ và câu ÔN TẬP - KIỂM TRA - TẬP ĐỌC - HỌC THUỘC LÒNG - CÔ GIÁO LỚP EM I. Yêu cầu: Tiếp tục kiểm tra lấy điểm HTL Ôn luyện cách tra mục lục sách Ôn luyện cách nói lời mời, nhờ, đề nghị II. Chuẩn bị: Phiếu học tập Bảng phụ III. Lên lớp: 1. Giới thiệu bài: Kiểm tra HTL (10 em) Tìm các bài đã đọc ở tuần 8 theo mục lục sách HS đọc bài tập 2 và nêu cách làm. Mở SGK, tìm tuần 8 ở mục lục sách - nói lên tất cả bài đã học trong tuần theo thứ tự VD: Tuần 8 Chủ điểm Thầy cô Tập đọc Người mẹ hiền trang 64 HS làm bài - chữa bài 2. ghi lại lời mời, nhờ, đề nghị (viết) HS yêu càu cả bài Cả lớp đọc thầm, làm bài trong VBT HS nêu kết quả_ GV nhận xét ghi bảng Mẹ ơi mẹ mua giúp con một tấm thiệp chúc mừng cô giáo, nhân ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 nhé! Để bắt đầu buổi liên hoan văn nghệ, xin mời các bạn cùng hát một bài. Bốn phương trời Thưa cô xin cô nhắc lại dùm em câu hỏi của cô GV yêu cầu HS học thuộc lòng bài thơ Cô giáo lớp em GV đọc mẫu . GV hướng dẫn cách đọc HS đọc cá nhân . Nhận xét HS đọc ĐT theo nhóm đôi . Theo tổ . Nhận xét bạn đọc 3. Nhận xét giờ học VN: Học bài, ôn lại KT vừa ôn tập Thể dục Có GV chuyên trách Làm bài tập tiếng việt ÔN TẬP CÁC BÀI VĂN I. Yêu cầu: HS ôn lại các bài văn đã học . HS nắm được yêu cầu của đề văn . HS vận dụng tốt để làm bài II. Chuẩn bị: Một số đề văn . Bảng phụ ghi câu hỏi III. Lên lớp: 1 . Kiểm tra sự chuẩn bị của HS 2 . Bài mới : Ôn các bài văn đã học Bài 1 : Kể về cô giáo cũ . HS nhắc lại yêu cầu . GV viết câu hỏi . HS nhắc lại . GV :? Cô giáo lớp 1 của em tên là gì ? Nhiều HS nối tiếp nhau trả lời GV :? Tình cảm của cô đối với HS ntn? HS trả lời GV khen ngợi những ý kiến hay của hS HS thi nói trước lớp . Cả lớp nhận xét GV : Hướng dẫn các em làm bài Cô giáo lớp 1 của em tên là Như Hoa . Cô rất yêu thương học sinh và chăm lo cho chúng em từng li từng tí . Em nhớ nhất bàn tay dịu dàng của cô uốn nắn cho em viết đẹp từng nét chữ . Em rất quý mến cô và luôn nhớ đến cô . Bài 2 : Kể về gia đình em . HS nhắc lại yêu cầu GV : ? Gia đình em có mấy người ? HS trả lời GV : ? Mọi người trong gia đình ntn ? HS trả lời HS làm miệng . HS nhận xét . GV bổ sung HS làm vào vở . GV chấm Gia đình em có bốn người. Bố em là công an .Mẹ em là giáo viên. Anh của em đang học lớp 8 trường Trung học cơ sở Trần Hưng Đạo .Còn em đang là học sinh Trường Hùng Vương. Mọi người trong gia đình em luôn quý mến nhau. Củng cố dặn dò: Nhận xét giờ học Dặn hoàn thành bài làm văn. HỌP CHUYÊN MÔN Ngày soạn 31 / 10 Ngày dạy 2 / 11 Chính tả KIỂM TRA ĐỌC, VIẾT ,CHÍNH TẢ , TẬP LÀM VĂN . Chuyên môn ra đề Toán TÌM MỘT SỐ HẠNG TRONG MỘT TỔNG I. Yêu cầu : HS nắm được cách tìm số hạng chưa biết . Vận dụng nhanh thành thạo Rèn kỹ năng tính cho HS. II. Chuẩn bị: Phóng to hình vẽ lên bảng Bảng phụ III . Lên lớp 1. Bài cũ : Chữa bài tập 3; 4 VBT GV ghi điểm nhận xét 2. Bài mới: giới thiệu ký hiệu chữ và cách tìm số hạng trong một tổng HS quan sát hình vẽ SGK viết lên bảng 6 + 4 = 10 6 = 10 - … 4 = 10 - … HS tự viết vào chỗ chấm + 4 = 10 6 = 10 - 4 4 = 10 - 6 HS nhận xét về số hạng và tổng trong phép cộng 6 + 4 = 10 nhận ra mỗi số hạng bằng tổng trừ đi số hạng kia GV cho HS quan sát hình vẽ ở cột giữa của bài học GV nêu tiếp bài toán Có 10 ô vuông , có một số ô vuông bị che lấp và 4 ô vuông không bị che lấp. Hỏi có mấy ô vuông bị che lấp . GV : Số ô vuông bị che lấp là số chưa biết ta gọi là x GV chỉ HS đọc . ích xì . lấy x + 4 ( viết x + 4 ) Tức là : Lấy số ô vuông chưa biết x cộng với số ô vuông đã biết Tất cả có 10 ô vuông . ta viết x + 4 = 10 HS đọc x cộng 4 bằng 10 GV :? Trong phép tính này x gọi là gì ? ( Số hạng chưa biết ) HS nêu x là số hạng . 4 là số hạng . 10 là tổng GV : ? Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm ntn? HS : Lấy số hạng chưa biết trừ đi số hạng đã biết . HS làm vào vở nháp . X + 4 = 10 x + 6 = 10 x = 10 - 4 x = 10 - 6 x = 6 x = 4 Hướng dẫn hS cách trinh bày HS đọc thuộc lòng ghi nhớ Thực hành : Bài 1: Tìm x HD : x + 3 = 9 x = 9 - 3 x = 6 HS làm bài . Đổi chéo kiểm tra . Nhận xét Bài 2 : Viết số thích hợp vào ô trống HD : Áp dụng ghi nhớ để làm bài Bài 3 : GV đọc đề . HS nhắc lại . GV tóm tắt . HS giải vào vở . GV : ? Bài toán cho biết gì ? GV : ? Bài toán hỏi gì ? Bài giải : Số học sinh gái lớp đó có là : 35 - 20 = 15 ( hs ) Đáp số : 15 học sinh Củng cố dặn dò : HS đọc lại ghi nhớ VN nắm ghi nhớ làm BT Tập làm văn: KIỂM TRA - ĐỌC, VIẾT, CHÍNH TẢ Chuyên môn ra đề Mỹ thuật VẼ THEO MẪU - VẼ CÁI MŨ I. Yêu cầu : HS biết được hình dáng , vẽ đẹp cái mũ . HS biết ích lợi của mũ Đa số HS biết cách vẽ II. Chuẩn bị : Tranh ảnh các loại mũ . Một vài cái mũ có hình dáng khác nhau . Giấy màu , bút chì , bút màu . III. Lên lớp: 1 . Giới thiệu bài : GV cho HS quan sát mũ Cái mũ có màu gì ? màu hồng Chiều dài mấy cm ? chiều rộng mấy cm ? Vành mũ ntn? To 2. Hướng dẫn thực hành GV : ? Em hãy kể tên các loại mũ mà em biết ? GV : ? Hình dáng các loại mũ có khác nhau không ? GV : ? Mũ thường có màu gì ? GV giới thiệu tranh ảnh các loại mũ . Một só mũ của HS HS quan sát chọn mũ vẽ . HS thực hành vẽ . GV quan sát giúp đỡ những em chậm . GV hướng dẫn HS vẽ : HS chọn kích thước , chiều dài , chiều rộng , vành mũ GV : Mũ nằm trong khung hình nào ? hình chữ nhật HS tập vẽ theo nhóm . đại diện các nhóm trình bày sản phẩm . HS nhận xét . GV bổ sung Tuyên dương các nhóm vẽ tốt . GV : Mũ dùng để làm gì ? đội đầu khi mưa , khi nắng GV : Mũ làm đẹp cho mọi người . Củng cố dặn dò: HS nhắc lại cách vẽ cái mũ VN : vẽ lại mũ HỌC BUỔI CHIỀU LUYỆN TẬP - TÌM MỘT SỐ HẠNG TRONG MỘT TỔNG I. Yêu cầu : HS nắm được cách tìm một số hạng trong một tổng HS vận dụng tốt để làm toán HS tính nhanh thành thạo . II. Chuẩn bị : Bảng phụ Phiếu học tập III. Lên lớp : Bài 1: Tìm x . HS làm bảng con X + 36 = 100 28 + x = 67 x + 6 = 84 HS nhận xét Bài 2: HS làm phiếu 35 + 8 = ? 64 + 9 = ? 46 - 25 = ? 73 - 20 = ? 47 - 15 = ? 70 + 25 = ? Bài 3 : GV đọc đề toán Thùng thứ nhất đựng 58 lít nước. Thùng thứ 2 ít hơn thùng thứ nhất 31lít. Hỏi thùng thứ 2 đựng bao nhiêu lít . HS đọc lại . GV tóm tắt . HS giải bài toán Tóm tắt : Thùng 1 : 58 l Bài giải : Thùng 2 ít hơn : 31 l Số lít nước thùng 2 đựng được là : Thùng 2 : …l ? 58 - 31 = 27 ( l) Đáp số : 31lít Thể dục nâng cao : Có GV chuyên trách Hoạt động tập thể SINH HOẠT SAO I. Yêu cầu : HS biết tổ chức mô hình sinh hoạt sao tự quản . HS nắm được các bước của mô hình sinh hoạt sao Kế hoạch tuần 10 II. Chuẩn bị : Mô hình sinh hoạt sao III. Lên lớp: GV tổ chức cho HS ngoài lớp học . GV nêu yêu cầu tiết học Mô hình sinh hoạt sao gồm có 5 bước : Bước 1 : Hát bài Như có Bác trong ngày vui đại thắng . tạo thành vòng tròn lớn Bước 2 : Hát năm cánh sao vui tạo thành vòng tròn nhỏ . Đứng nghiêm đọc 5 điều Bác Hồ dạy . HS tổ chức sinh hoạt theo nhóm . Bước 3 : Đọc lời hứa nhi đồng Bước 4 : Đọc điều luật nhi đồng Bước 5 : hát nhi đồng ca . GV nhận xét tuần học qua . Phê bình một số em đi học muộn như Phan Duy . Nga . Ánh . Một số em viết chậm như : Phan Duy . Gia Bảo Nhiều em còn nói chuyện riêng như Thế Duy ; Hùng ; Anh Kiệt ; Thi … Tuyên dương em : Giang ; Dung ; Linh ; Tâm .Phong ; Khánh . Kế hoạch tuần 10 Ổn định tốt nề nếp . Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập . Đi học đúng giờ . Làm bài ập đầy đủ . Tham gia tốt các hoạt động của trường .GV cho HS vào lớp . GV nhận xét giờ học : các em đã nắm được mô hình sinh hoạt sao VN : Ôn lại các bước của mô hình sinh hoạt.