Giáo án Lớp 2 Tuần 7 Trường Tiểu học Trường Đông A

ït động 1: Viết chính tả bài “ Chim gáy” - Con chim gáy hiền lành, béo nục. Đôi mắt đôi trầm ngâm ngơ ngác nhìn xa, cái bụng mịn, mượt… đeo nhiều vòng cườm đẹp. - Thu chấm , nhận xét. Hoạt động 2: Luyện đọc “ Người thầy cũ” - Hs đọc theo nhóm – đọc cá nhân - Thi đọc phân vai, nhận xét, tuyên dương. - Về xem lại bài. _________________________________ Tập viết Tiết 6 : Chữ hoa Đ I MỤC TIÊU : - Viết đúng chữ hoa Đ (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Đẹp (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ); Đẹp trường đẹp lớp (3 lần). II CHUẨN BỊ : - Chữ mẫu - Bảng con , vở TV III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : A Kiểm tra: - Kiểm tra vở viết ở nhà –Hs nhắc lại bài. Viết bảng con : D, Dân - Nhận xét. B Bài mới: Hoạt động 1 :Hướng dẫn viết chữ hoa - GV gới thiệu chữ mẫu Đ - HS quan sát, nhận xét độ cao, cấu tạo, so sánh với D - GV tô bóng chữ , hướng dẫn cách viết - GV viết mẫu chữ Đ nhắc lại cách viết - HS viết bảng con 2 lần Đ cỡ vừa - Hướng dẫn HS viết chữ Đ cỡ nhỏ, sửa sai. Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết câu ứng dụng - Gv giới thiệu câu ứng dụng Đẹp trường đẹp lớp, giải nghĩa, liên hệ . - Hs quan sát tìm độ cao, khoảng cách, nối nét của các chữ cái à nhận xét - Gv viết mẫu Đẹp. Hs viết bảng con, sửa sai. Hoạt động 3 : Hướng dẫn viết vở - Gv hướng dẫn Hs viết từng dòng vào vở - Theo dõi, đôn đốc. Hoạt động 4 : Kết thúc - Chấm điểm, nhận xét từng vở - Dặn dò : xem bài : E, Ê ________________________________________________________________________________________ Thứ năm ngày 04 tháng 10 năm 2012 Chính tả Tiết 6: Người thầy cũ I MỤC TIÊU: - Chép chính xác bài chính tả trình bày đúng 1 đoạn trong bài : Người thầy cũ . - Làm được BT2; BT(3) a/b . II CHUẨN BỊ : Bảng phụ ghi BT 2 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A Kiểm tra: - Nhận xét vở – Hs viết bảng con : rung động, chiếc -Nhận xét, tuyên dương. Hoạt động1 : Hướng dẫn chính tả - GV đọc mẫu , HS đọc lại , cả lớp đọc thầm . Dũng nghĩ gì về bố ? . Bài có mấy câu ? Chữ đầu câu viết như thế nào ? . Tìm và đọc câu văn có dấu phẩy và dấu 2 chấm ? - GV đọc Hs tìm từ khó viết bảng con, sửa sai. + Xúc động, mắc lỗi, hình phạt , nhìn… - GV hướng dẫn phân tích , giải nghĩa , so sánh - HS đọc lại từ khó. Hoạt động 2 : Tập chép - Hướng dẫn HS cách trình bày vào vở , cách ngồi viết - HS nhìn sách viết , GV theo theo dõi, đôn đốc. - Thu chấm 1 số vở, nhận xét. Hoạt động 3 : Hướng dẫn làm bài tập Bài 2/57 : HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu - HS làm vào vở // bảng phụ à nhận xét , sửa bài Bài 3 b : HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu - HS thi tiếp sức tìm vần iên – iêng – nhận xét , tuyên dương Hoạt động4: Kết thúc - Nhận xét - Viết lại những chữ viết sai . Dặn dòø : Xem bài sau _________________________________ Luyện từ – câu Tiết 6: Câu kiểu : Ai là gì ? Khẳng định – Phủ định Từ ngữ về đồ dùng học tập I MỤC TIÊU : - Biết đặt câu hỏi cho các bộ phận câu đã xác định (BT1); đặt được câu ph3 định theo mẫu (BT2) . - Tìm được một số từ ngữ chỉ đồ dùng học tập ẩn trong tranh và cho biết đồ vật ấy dùng để làm gì? (BT3) II CHUẨN BI : Tranh SGK BT3 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Kiểm tra: - Gọi 2 hs lên bảng viết 1 số tên riêng ,nhận xét . - 1 hs khác đặt câu theo mẫu Ai là gì ? B Bài mới: Hoạt động 1 :Hướng dẫn làm bài tập Bài 1 : HS đọc yêu cầu bài , GV hd Hs nắm yêu cầu - Hs nhắc lại các bộ phận in đậm và hd hs đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm. - Hs đặt câu miệng, nhận xét. à KL: + Để hỏi người ta dùng từ Ai . + Để hỏi đến 1 vật, việc được giới thiệu ta hỏi “là gì ?”. Bài 3 : HS đọc yêu cầu bài , GV chia nhóm hs thảo luận tìm các từ chỉ đồ dùng học tập ghi vào bảng nhóm, trình bày bảng lớp. GV hd nhận xét . * Đây là các từ chỉ về đồ dùng học tập, chúng có nhiều ích lợi . - Hs đọc lại . Thu chấm. Hoạt động 2: Kết thúc - Nhận xét - Dặn dò : xem bài sau. _______________________________ Toán Tiết 32: Ki- lô- gam I MỤC TIÊU: - Biết nặng hơn nhẹ hơn giữa hai vật thông thường. -Biết kí lô gam là đơn vị đo khối lượng ;đọc, viết tên và kí hiệu của nó. -Biết vận dụng cân đỉa, thực hành cân một số đồ vật quen thuộc. -Biết thực hiện phép cộng , phép trừ các số kèm đơn vị đo kg. II CHUẨN BI : GV :cân đĩa, quả cân, 1 số vật để cân III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : A Kiểm tra: - Kiểm tra, sửa bài 4/31 – nhận xét B Bài mới: Hoạt động1 : Giới thiệu vật nặng hơn, nhẹ hơn - Gv yêu cầu hs cầm 1 quyển sách và 1 quyển vở, so sánh quyển nào nặng hơn ? - Hs lần lượt cầm và so sánh 1 số đồ vật . à KL : Trong thực tế có vật nặng hơn, vật nhẹ hơn vật khác. Muốn biết ta phải cân . Hoạt động 2 : Giới thiệu cân và cách cân - Gv giới thiệu, hs quan sát : cân đĩa . -Gv hd cân : 2 quyển sách T + TV . . Nếu cân thăng bằng : 2 vật bằng nhau . . Cân nghiêng về bên nào thì bên đó nặng hơn . - Hs thực hành cân 1 số đồ dùng , nhận xét Hoạt động 3 : Giới thiệu Kilôgam, quả cân 1 kg - Gv giới thiệu đơn vị kilôgam – kg - Hs viết bảng con - Gv giới thiệu quả cân 1kg, 2kg - Hướng dẫn hs cách cân Hoạt đông4 : Thực hành Bài 1/32 : Hs đọc yêu cầu – Thực hành đọc, viết bảng con Bài 2/32 : Hs làm tính bảng con với đơn vị kg – Nhận xét. Bài 3/32 : Hs đọc và phân tích đề, tóm tắt - Hs giải vào vở // bảng phụ, sửa bài . Hoạt động5 : Kết thúc - Chấm vở – Nhận xét - Dặn dò : xem bài Luyện tập . __________________________ CHIỀU Bồi dưỡng Tiếng Việt Luyện tập I MỤC TIÊU: - Rèn Hs biết đặt câu cho các bộ phận đã xác định( BT1) - Tìm nhanh được các đồ dùng ẩn trong tranh( BT3) II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động 1: Bài tập -Gv hướng dẫn Hs làm VBT - Hs làm vào vở. Hoạt động 2 : Trò chơi “ Tiếp sức - Thi đua tìm các từ chỉ đồ dùng học tập - Nhận xét, tuyên dương. - Về tìm thêm các từ chỉ đồ dùng klhác mà em biết. ________________________________________________________________________________________ Thứ sáu, ngày 05 tháng 10 năm 2012 Tập làm văn Tiết 7: Kể ngắn theo tranh Luyện tập về thời khoá biểu I MỤC TIÊU : - Dựa vào 4 tranh minh họa, kể được câu chuyện ngắn có tên Bút của cô giáo (BT1). -Dựa vào TKB ngày hôm sau của lớp để trả lời được các câu hỏi ở BT3 . * Kỹ năng sống: - Thể hiện sự tự tin khi tham gia các hoạt động học tập. - Lắng nghe tích cực. - Quản lí thời gian. II CHUẨN BI : - Bảng phụ BT3, tranh phóng to BT1 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A Kiểm tra: - Đọc lại bài 3 tuần trước . - Nhận xét. B Bài mới`: Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Bài 1 : HS đọc yêu cầu – GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu bài . - Gv treo tranh, hs quan sát . . Có mấy nhân vật ? - Gv chỉ tranh 1 – Hd hs kể . . Tranh vẽ gì ? 2 bạn đang làm gì ? . Bạn trai nói gì ? Bạn gái nói gì ? - Hs kể , nhận xét - GV chỉ tranh 2 . . Tranh vẽ gì ? Bạn trai nói gì với cô ? à Hs kể tranh 2 , nhận xét - 1 hs kể tranh 1,2 . - Tiếp tục với tranh 3, 2 hs kể lại cả 4 tranh - Thi kể chuyện , nhận xét. * Đi học nhớ kiểm tra đầy đủ đồ dùng đừng để quên ở nhà . Bài 2 : HS đọc yêu cầu – Cả lớp đọc thầm TKB . - Hs ghi lại TKB 1 ngày à đọc – nhận xét, sửa chữa . Bài 3 : Gv hd hs TLCH về TKB -Hs làm vào vở,. Chấm 1 số tập, nhận xét * Liên hệ , gd : Ý thức soạn sách vở đúng TKB . Hoạt động 2 : Kết thúc - Thời khoá biểu để làm gì ? - Nhận xét - Dặn dò : Xem bài sau __________________________ Toán Tiết 33: Luyện tập I MỤC TIÊU : - Biết dụng cụ đo khối lượng: cân đĩa, cân đồng hồ . - Biết làm tính cộng, trừ và giải toán có kèm đơn vị kg . II CHUẨN BI :: - GV :cân đồng hồ. III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A Kiểm tra: - HS làm bảng con : 45kg + 5kg , 13kg – 4kg - Nhận xét. B Bài mới: Hoạt động1 : Giới thiệu cân đồng hồ - Gv giới thiệu cân đồng hồ – hs quan sát, nhận xét - Hd hs cách cân, thực hành cân Hoạt động2 : Thực hành Bài 1 : Hs đọc yêu cầu . Gv hd hs TLCH , nhận xét Bài 2 : Hs đọc yêu cầu – Chọn câu TL đúng ghi bảng con -Nhận xét, sửa chữa Bài 3 : Tính 3 kg + 6 kg – 4kg = … 15 kg – 10 kg + 7 kg = … -Hs làm vở – 1 hs bảng phụ, sửa bài Bài 4 : Hs đọc đề, gv tóm tắt, hd giải vào vở Gạo nếp + tẻ : 26 kg Tẻ : 16 kg Nếp : … kg ? * Dạng tìm 1 số khi biết tổng và 1 số hạng . Bài 5 : Hs đọc, gv tóm tắt, hd giải vào vở, sửa bài Hoạt động 3 : Kết thúc - Chấm vở, nhận xét . - Dặn dò : xem bài 6 cộng với 1 số 6 + 5 ______________________ CHIỀU Tự học Ôn luyện I MỤC TIÊU: - Rèn kỹ năng viết chính tả. - Rèn đọc bài “ Thời khóa biểu” II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động1: Luyện viết chính tả - Gv đọc cho Hs viết chính tả bài “Người thầy cũ” -Thu chấm, nhận xét. Hoạt động 2: Luyện đọc “ Người thầy cũ” - Hs đọc theo nhóm, cá nhân, đọc phân vai. - Nhận xét.