Giáo án Lớp 2 Tuần 2 Trường TH Trà Tân 1

, y. -Lớp lắng nghe giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tựa bài. -Lớp đọc đồng thanh đoạn cuối . - Làm việc thật là vui . -Nói về em Bé - Bé làm bài , đi học , quét nhà , nhặt rau … - Tuy bận rộn nhưng rất vui . - Có 3 câu - Câu 2 -Mở sách đọc bài và đọc cả dấu phẩy . - Lớp thực hiện viết vào bảng con các từ khó đọc , vật , việc , học , nhặt , cũng… - Hai em lên bảng viết . -Lớp nghe đọc chép vào vở . -Nhìn bảng để soát và tự sửa lỗi bằng bút chì . - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm -Lớp tiến hành chơi trò chơi . - Lớp chia thành 4 nhóm . -Thực hiện trò chơi tìm chữ bắt đầu là g / gh viết vào tờ giấy rô ki . -Viết gh đi sau nó là các âm : e , ê , I - Khi đi sau nó không phải là các âm : e , ê, I - Hai em nêu cách làm bài tập 3 . - Sắp xếp lại để có thứ tự : A , B, D, H ,L. -Viết vào vở : An , Bắc , Dũng , Huệ , Lan -Ba em nhắc lại các yêu cầu khi viết chính tả. -Về nhà học bài và làm bài tập trong sách giáo khoa . Thứ sáu ngày tháng năm 200 Tập làm văn : chào hỏi khi gặp mặt - giới thiệu về bản thân . A/ Mục đích yêu cầu ª Biết cách chào hỏi và tự giới thiệu . Nghe và nhận xét được ý kiến của các bạn trong lớp . Viết được một bản tự thuật ngắn . B/ Chuẩn bị : - Tranh minh họa bài tập 2 . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Kiểm tra bài cũ : -Gọi hai em lên bảng trả lời : -Tên em là gì ?Quê em ở đâu ? Em học trường nào ? Lớp nào ? Em thích môn học nào nhất ? Em thích làm việc gì ? 2.Bài mới: a/ Giới thiệu bài : -Hôm nay các em sẽ luyện tập về chào hỏi khi gặp mặt - Giới thiệu về mình về bạn . b/ Hướng dẫn làm bài tập : *Bài 1,( Bài miệng ) - Gọi 1 học sinh đọc bài tập . -Yêu cầu thực hiện lần lượt từng yêu cầu của đề -Lắng nghe chỉnh sửa lỗi cho học sinh . - Chào thầy ( cô ) khi đến trường . - Chào bạn khi gặp nhau ở trường . - Khi chào người lớn tuổi em chú ý chào sao cho lễ phép . Chào bạn bè thân mật , cởi mở . - Gọi hai em lên bảng thực hành trước lớp . *Bài 2 -Mời một em đọc nội dung bài tập 2. -Hãy quan sát cho biết : - Tranh vẽ những ai ? Mít đã chào và tự giới thiệu về mình như thế nào ? -Bóng nhựa và Bút Thép chào Mít và tự giới thiệu ra sao ? - Ba bạn chào nhau và tự giới thiệu với nhau như thế nào ? Có thân mật không ? Có lịch sự không? Ngoài lời chào hỏi và tự giới thiệu ba bạn còn làm gì ? -Yêu cầu 3 em tạo thành nhóm 3 người tập chào và tự giới thiệu . - Yêu cầu em khác nhận xét bài bạn . * Bài 3 : - Yêu cầu đọc đề bài và tự làm vào vở - Mời một em đọc bài làm . - Lắng nghe và nhận xét bài làm học sinh . c) Củng cố - Dặn dò: -Yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà chuẩn bị tốt cho tiết sau - Hai em lần lượt trả lời trước lớp . - Bạn tên là …. Quê bạn ở …Bạn đang học lớp … trường … - Một em nhắc lại tựa bài - Một em đọc yêu cầu đề bài . - Nối tiếp nhau nói lời chào - Con chào mẹ con đi học ạ ! Mẹ ơi ! con đi học đây ạ ... - Em chào thầy ( cô ) ạ ! - Chào cậu ! Chào bạn ! ... -Hai em lên bảng thực hành chào trước lớp . - Nhắc lại lời chào các bạn trong tranh . - Tranh vẽ Bóng Nhựa , Bút Thép và Mít . Chào hai cậu tớ là Mít , tớ ở thành phố Tí Hon - Chào cậu , chúng tớ là Bóng Nhựa và Bút Thép , chúng tớ là học sinh lớp 2 -Ba bạn chào hỏi nhau rất thân mật và lịch sự - Bắt tay nhau rất thân mật -3 em thực hành chào hỏi và tự giới thiệu với nhau trước lớp . - Em khác nhận xét bài bạn . - Đọc đề bài . - Tự làm vào vở . - Nhiều em đọc bản tự thuật của mình . -Hai em nhắc lại nội dung bài học . -Về nhà học bài và chuẩn bị cho tiết sau. Toán : luyện tập chung A/ Mục đích yêu cầu :-Củng cố về : Cấu tạo thập phân của số có 2 chữ số - Tên gọi các thành phần và kết quả của phép tính cộng - trừ . Thực hiện phép cộng trừ không nhớ các số trong phạm vi 100 . - Giải bài toán có lời văn .Đơn vị đo đọ dài đêximet và xăngtimét , quan hệ đêximet ,xăng ti mét B/ Chuẩn bị :- Ghi sẵn nội dung bài tập 2 lên bảng . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ : -Gọi 2 em lên bảng sửa bài tập về nhà -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta luyện tập về cấu tạo các số -Phép cộng , phép trừ - Đơn vị đo độ dài đêximet và xăngtimet . c/ Luyện tập : -Bài 1: - Yêu cầu 2 em đọc đề . -20 còn gọi là mấy chục ? -25 gồm mấy chục và mấy đơn vị ? - Hãy viết các số trong bài thành tổng giá trị hàng chục và hàng đơn vị ? -Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở . -Yêu cầu học sinh đọc các số . -Bài 2: - Gọi một em nêu yêu cầu đề bài . -Số cần điền vào các ô trống là số như thế nào ? -Muốn tính tổng ta làm thế nào ? -Yêu cầu lớp làm bài vào vở . -Yêu cầu một em lên bảng làm , cho em khác nhận xét - Ghi điểm học sinh . Bài 3 – Mời một học sinh đọc đề bài . - Yêu cầu 1 em đọc bài làm . -Yêu cầu cả lớp làm vào vở . -Yêu cầu nhắc lại cách tính 65 - 11 . -Nhận xét đánh giá bài làm học sinh . Bài 4: - Yêu cầu 1 em đọc đề . - Bài toán yêu cầu ta tìm gì ? - Bài toán cho biết gì về số cam mỗi người hái ? - Muốn biết chi hái bao nhiêu quả cam ta làm phép tính gì ? Tại sao ? -Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở . -Gọi em khác nhận xét bài bạn Tóm tắt : - Chị và mẹ : 85 quả cam -Mẹ hái : 44 quả cam -Chị hái …quả cam ? -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 5: - Gọi một em nêu đề bài . - Yêu cầu tự làm vào vở . - Mời một em đọc to kết quả . d) Củng cố - Dặn dò: *Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học và làm bài tập . -Học sinh lên bảng làm bài . -Học sinh khác nhận xét . * Lớp theo dõi giới thiệu bài -Vài em nhắc lại tựa bài. - Đọc đề 25 bằng 20 cộng 5 - 20 còn gọi là 2 chục - 25 gồm 2 chục và 5 đơn vị . - Thực hiện làm bài sau đó một em đọc kết quả lớp theo dõi kiểm tra lại bài làm . - Đọc số theo yêu cầu . -Một em đọc các chữ ghi trong cột đầu tiên . - Số hạng , số hạng , tổng - là tổng của hai số hạng cùng cột đó . - Ta lấy các số hạng cộng với nhau . - Lớp làm vào vở . - Một em len bảng thực hiện - Em khác nhận xét bài bạn . -Một em đọc đề bài . - 1 em nêu miệng cách tính nêu cả cách ( đặt tính và tính ) - 5 trừ 1 bằng 4 viết 4 thẳng cột 5 và 1 - 6 trừ 1 bằng 5 viết 5 thẳng cột với 6 và 1 -Cả lớp thực hiện làm vào vở . - Một em đọc đề - Tìm số cam chị hái được . Chị và mẹ hái được 85 quả cam ,mẹ hái 44 quả - Làm phép trừ . Vì tổng số cam của chị và mẹ hái là 85 quả trong đó mẹ hái 44 quả . - Làm vào vở . -Một em lên bảng làm bài - Một em khác nhận xét bài bạn . * Giải : Số quả cam chị hái được là : 85 - 44 = 41 ( quả cam ) Đáp số : 41 quả cam - Một em khác nhận xét bài bạn . -Một em đọc đề bài và tự làm vào vở . - Đọc to kết quả : 1 dm = 10 cm 10 cm = 1 dm -Vài học sinh nhắc lại nội dung bài -Về nhà học và làm bài tập còn lại Thủ công : gấp tên lửa ( tiết 2 ) A/ Mục đích yêu cầu :ªHọc sinh biết làm cái tên lửa bằng giấy thủ công . -Làm đượcâcí tên lửa đúng qui trình kĩ thuật .Yêu thích các sản phẩm đồ chơi . B/ Chuẩn bị -Như tiết 1 . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới a) Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta thực hành làm “ Tên lửa“ b) Khai thác: *Hoạt động 3 :- Yêu cầu thực hành gấp tên lửa. -Gọi một em nêu lại các bước gấp tên lửa. -Lưu ý học sinh khi gấp tờ giấy cần miết kĩ các nếp gấp - Yêu cầu các nhóm tiến hành gấp cái tên lửa. -Đến từng nhóm quan sát và giúp đỡ những học sinh còn lúng túng . -Yêu cầu các nhóm trưng bày sản phẩm của nhóm lên bàn . -Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản phẩm đẹp . - Cuối giờ cho HS thi phóng tên lửa . Nhắc HS giữ trật tự , vệ sinh an toàn khi phóng tên lửa . d) Củng cố - Dặn dò: -Yêu cầu nhắc lại các bước gấp tên lửa . -Nhận xét đánh giá tiết học ,về tinh thần thái độ học tập học sinh . -Dặn giờ học sau mang giấy thủ công , giấy nháp , bút màu để học “ Gấp máy bay phản lực” -Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bị của các tổ viên trong tổ mình . -Lớp theo dõi giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tựa bài học . - Hai em nêu lại trình tự các bước gấp tên lửa. -Bước 1 : Gấp tạo mũi và thân tên lửa - Bước 2 Tạo thành tên lửa và sử dụng . - Các nhóm thực hành gấp tên lửa bằng giấy thủ công theo các bước để tạo ra các bộ phận của chiếc tên lửa theo hướng dẫn của giáo viên . - Các nhóm tổ chức trưng bày sản phẩm . -Hai em nêu nội dung các bước gấp tên lửa . - Các tổ cử người ra thi phóng tên lửa xem sản phẩm của tổ nào bay xa hơn , cao hơn . - Lớp nhận xét bình chọn tổ thắng cuộc . -Chuẩn bị dụng cụ tiết sau đầy đủ để tiết sau học gấp máy bay phản lực .