Giáo án lớp 2 tuần 11 - Trường tiểu học Tô Vĩnh Diện

1 còi III. NỘI DUNG: NỘI DUNG TG TỔ CHỨC LUYỆN TẬP 1/ Phần mở đầu: -GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số. -Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học -Đứng tại chỗ, vỗ tay, hát. -Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp. -Khởi động: +Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên ở sân trường + Đi theo vòng tròn và hít thở sâu - Trò chơi “ Diệt các con vật có hại” 2/ Phần cơ bản: a) Đứng đưa một chân ra trước, hai tay chống hông: _ GV nêu tên động tác sau đó vừa làm mẫu vừa giải thích động tác: “ Từ TTĐCB đưa chân trái ra trước lên cao thẳng hướng, chân và mũi chân thẳng chếch xuống đất, đồng thời hai tay chống hông, chân phải và thân người thẳng, mắt nhìn theo mũi chân trái. Lần tập tiếp theo, đổi chân, mắt nhìn vào mũi chân phải.” _ Cho HS tập theo 4 nhịp sau: _ Nhịp 1: Đưa chân trái ra trước, hai tay chống hông. _ Nhịp 2: Về TTĐCB. _ Nhịp 3: Đưa chân phải ra trước, hai tay chống hông. _ Nhịp 4: Về TTĐCB. Sau mỗi lần tập, GV nhận xét, sửa chữa động tác sai cho HS. b) Trò chơi: “Chuyền bóng tiếp sức” _ Chuẩn bị: + Sân, đội hình: + Dụng cụ chơi: _ Cách chơi: GV nêu tên trò chơi, làm mẫu cách chuyển bóng, sau đó dùng lời hướng dẫn cho một tổ chơi thử. GV tiếp tục giải thích cách chơi. Cho cả lớp chơi thử một số lần. Khi thấy cả lớp biết cách chơi, mới cho chơi chính thức có phân thắng thua. @ Trường hợp phạm quy: Chuyển bóng không lần lượt mà cách quãng. 3/ Phần kết thúc: _ Thả lỏng. _ Củng cố. _ Nhận xét. _ Giao việc về nhà. 1-2 phút 1 phút 1 phút 30-50m 1 phút 1 phút 4-5 lần 10-12 phút 2 phút 1-2 phút - Lớp tập hợp thành 4 hàng dọc. - Ôn và học một số động tác thể dục RLTTCB. Đội hình hàng dọc à vòng tròn - Tập hợp thành 2-4 hàng dọc, hàng nọ cách hàng kia tối thiểu 1m, trong mỗi hàng, em nọ cách em kia một cánh tay tổ trưởng đứng trên cùng hai tay cầm quả bóng giơ lên cao ở trên đầu. - 2-4 quả bóng nhỡ (bằng nhựa, cao su hoặc bằng da) - Khi có lệnh, các em tổ trưởng đồng loạt quay người sang trái ra sau trao bóng cho bạn số 2. Số 2 nhận bóng, sau đó quay người qua trái ra sau trao bóng cho số 3. Bóng được tiếp tục chuyển như vậy cho đến người cuối cùng. Người cuối cùng đưa bóng qua phải cho người phía trước và lần lượt chuyển bóng lên đến tổ trưởng. Tổ trưởng cầm bóng bằng hai tay, giơ lên cao và nói to “ Báo cáo …Xong!”. Đó là căn cứ để xác định tổ nào nhanh nhất, nếu ít phạm quy, tổ đó thắng cuộc. Trong khi chuyển bóng, nếu ai để bóng rơi, người đó nhanh chóng nhặt bóng và tiếp tục cuộc chơi. Đội hình hàng dọc - HS đi thường theo nhịp 2-4 hàng dọc trên địa hình tự nhiên và hát. -GV thổi còi hoặc đếm 1-2, 1-2, … để tạo nhịp. Sau đó cho HS đứng lại, quay thành 4 hàng ngang. - GV cùng HS hệ thống bài. - Khen những tổ, cá nhân học ngoan, tập tốt. - Tập lại các động tác đã học. Thủ công : XÉ DÁN HÌNH CON GÀ CON ( TT) I: Yêu cầu : - Học sinh biết cách xé dán hình con gà con . - Xé dán được hình con gà đường xé có thể bị răng cưa .Hình dán tương đối phẳng .Mỏ,mắt ,chân gà có thể dung bút màu để vẽ . * Với HS khéo tay xé dán được hình con gà con .Đường xé ít răng cưa .Hình dán phẳng .Mỏ ,mắt gà có thể dung bút màu để vẽ. - Có thể xé được hình con gà con có hình dạng,kích thước ,màu sắc khác - Có thể kết hợp vẽ trang trí hình con gà con. II :ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Bài mẫu về xé dán hình con gà con,các quy trình xé dán. Giấy màu,hồ,khăn lau. - HS : Giấy màu,giấy nháp,bút chì,bút màu,hồ dán,khăn,vở. III : HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Ổn định lớp : Hát tập thể. 2. Bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét . Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn. 3. Bài mới : Ÿ Hoạt động 1 : Cũng cố quy trình xé dán con gà con Mục tiêu : Học sinh nắm và nhớ lại các bước xé ở tiết 1. - Giáo viên nhắc lại các quy trình xé dán hình con gà con ở từng phần và cho học sinh nhắc lại các bước. Ÿ Hoạt động 2 : Hoàn thành sản phẩm Mục tiêu : Học sinh thực hành hòan thành xé dán hình con gà con vào vở. Cho học sinh lấy giấy màu ra thực hành. - Giáo viên quan sát và hướng dẫn từng chỗ cho những học sinh còn lúng túng.Riêng mắt có thể dùng bút màu để tô. 4. Củng cố : Gọi học sinh nêu lại các bước xé dán hình con gà con. 5. Nhận xét – Dặn dò : - Tinh thần,thái độ học tập. - Đánh giá sản phẩm. Học sinh lắng nghe và nhắc lại các bước xé ở tiết 1. Học sinh chọn màu theo ý thích.Lật mặt kẻ ô rồi tiến hành các bước xé dán theo quy trình giáo viên đã hướng dẫn. Dán xong học sinh có thể trang trí thêm cho đẹp. Luyện T.Việt : RÈN VIẾT CHO HỌC SINH I. MỤC TIÊU - HS đọc thành thạo các tiếng, từ, câu có chứa vần đã học. - HS viết nhanh, đúng và chuẩn. - Giáo dục HS luôn có ý thức rèn đọc và viết. II: CHUẨN BỊ : Bảng phụ ghi bài viết H vở 5 ly ,bút mực II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1: Kiểm tra : GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS GV đọc cho HS viết : Bờ suối ,châu chấu Trong từ vừa viết có vần nào đã học ? Nhận xét 2: Bài mới : a, Giới thiệu bài b,Hướng dẫn HS viết bài GV đọc bài viết Nhà Sáo Sậu ở sau dãy núi. Sáo ưa nơi khô ráo, có nhiều châu chấu, cào cào. Tu hú kêu, báo hiệu màu vải thiều đã về. Buổi trưa, cừu chạy theo mẹ ra bờ suối. Nó thấy hươu, nai đã ở đấy rồi. GV cho HS viết bảng con các từ khó : sáo sậu vải thiều ,buổi trưa . C , HS viết bài vào vở GV nhắc nhở về tư thế ngồi viết ,cách cầm bút cho HS - GV đọc từng tiếng, HS nghe rồi viết vào vở. - GV quan sát và giúp đỡ HS viết chậm - GV đọc, HS soát lại bài và ghi lỗi sai ra ngoài lề vở- GV chấm và nhận xét. 3 : Cũng cố ,dặn dò : Cho hs đọc lại bài viết GV nhận xét chung giờ học Tuyên dương những em viết đẹp ,cẩn thận Dặn : Về nhà đọc bài SGK và chuẩn bị bài sau Hd làm BT vào vở BTTV HS viết ở bảng con H nêu ( uôi .âu ) HS đọc lại bài H viết vào bảng con HS đổi chéo bài kiểm tra lẫn nhau H lắng nghe 2 HS đọc H nghe và thực hiện Luyện Toán : LUYỆN TẬP VỀ SÓ 0 TRONG PHÉP TRỪ I :YÊU CẦU : - Củng cố phép trừ hai số bằng nhau và phép trừ một số đi 0 - HS làm thành thạo các phép trừ trong phạm vi đã học - Rèn tính cẩn thận cho HS khi làm toán. II: CHUẨN BỊ : Vở BT Phiếu học tập , bang phụ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1: Giới thiệu : GV GT ghi đề lên bảng 2: Hướng dẫn luyện tập GV hướng dẫn HS làm bài tập sau: Bài 1:Tính 5 + 0 = 2 - 0 = 3 - 1 = 5 - 5 = 1 - 0 = 2 - 2 = 5 - 0 = 3 - 3 = * lưu ý cho HS về số 0 trong phép tính công ,trừ Bài 2: Tính 3 3 1 5 4 4 - - - - - - 2 3 1 0 0 4 Gv củng cố về cách đặt tính và cách tính Bài 3: Điền dấu >, <, = 4 + 1 o 4 5 - 1 o 5 3 + 0 o 3 4 + 1 o 5 5 - 0 o 5 3 + 1 o 4 4 - 1 o 4 4 + 1 o 4 * lưu ý với HS tính kết quả vế trái trước rồi so sánh sau đó ghi dấu vào ô trống . Bài 4: Tính 3 + 1 + 1 = 2 + 2 + 0 = 3 - 2 - 1 = 5 - 2 - 2 = 4 - 2 - 1 = 5 - 3 - 2 = 4 - 1 - 2 = 3 - 2 - 0 = * Gv chú ý cho HS thứ tự thực hiện Giáo viên quan sát, giúp đỡ học sinh yếu Giáo viên chấm - chữa bài 3: Cũng cố dặn dò -GV hệ thống lại kíên thức đã luyện tập Nhận xét giờ học. HS theo dỏi H thảo luận nhóm 2 nêu kết quả 5 + 0 =5 2 - 0 =2 3 - 1 = 5 - 5 = 0 1 - 0 = 1 2 - 2 = 5 - 0 = 5 3 - 3 = 0 HS làm ở bảng con H tự làm vào vở 1H chữa BT 3 + 1 + 1 =5 2 + 2 + 0 = 4 3 - 2 - 1 = 5 - 2 – 2= 1 4 - 2 - 1 = 1 5 - 3 - 2 = 4 - 1 - 2 = 1 3 - 2 - 0 = 1 - Học sinh làm lần lượt từng bài Âm nhạc: HỌC HÁT : BÀI ĐÀN GÀ CON (Lời Việt Anh) I- Yêu cầu: - Biết hát theo giai điệu với lời 1 của bài hát . - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát . * Biết gõ đệm theo phách . II- Đồ dùng Dạy - Học: 1- Giáo viên: - Hát chuẩn xác lời ca, nhạc cụ . 2- Học sinh: - Sách giáo khoa, vở tập hát. III-Các hoạt động Dạy –Học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1- ổn định tổ chức (1') 2- Kiểm tra bài cũ:(3') - Gọi Học sinh hát bài hát "Lý cây xanh" - GV: nhận xét, ghi điểm. 3- Bài mới: (29') a- Giới thiệu bài: Bài học hôm nay cô dạy các em bài hát "Đàn gà con" lời của Việt Anh. b- Dạy hát. - GV hát mẫu. - Cho Học sinh đọc đồng thanh lời ca. - Dạy Học sinh hát từng câu. - Cho Học sinh ôn lại từng câu cho đến hết. - GV nhận xét. c- Hát vỗ tay theo phách. - Vỗ tay đệm theo phách Trông kìa đàn gà con lông vàng x x x x Đi theo mẹ tìm ăn trong vườn. x x x x - GV nhận xét, sửa sai cho Học sinh - Giáo viên hát mẫu lại bài hát và dùng dụng cụ gõ phách. VI- Củng cố, dặn dò (2') - Cho cả lớp hát lại bài hát kết hợp vỗ tay - Dặn Học sinh về học bài, chuẩn bị bài sau. Học sinh nghe. Học sinh đọc đồng thanh lời ca. Học sinh hát từng câu. Ôn bài hát theo nhóm, tổ. Học sinh vừa hát vừa vỗ tay theo đệm theo hướng dẫn của giáo viên. Học sinh hát vỗ tay theo phách. Hs lắng nghe Ngày soạn: 14/11/09 Ngày giảng:20/11/09 L.Tiếng V RÈN VIẾT CHO HỌC SINH I. MỤC TIÊU - HS đọc thành thạo các tiếng, từ, câu có chứa vần đã học. - HS viết nhanh, đúng và chuẩn. - Giáo dục HS luôn có ý thức rèn đọc và viết. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: * Hoạt động 1: Viết chính tả - HS viết chính tả vào vở các câu sau: Gấu mẹ dạy con chơi đàn. Còn Thỏ mẹ thì dạy con nhảy múa. Cửa hiệu bán nhiều kiểu áo, bé tha hồ mà chọn. Bé chơi thân với bạn Lê. Bố bạn Lê là thợ lặn. Mẹ ra chợ thị trấn mua cho Tú khăn rằn để biểu diễn văn nghệ. - GV đọc mẫu các câu trên 1 lần. - GV đọc từng tiếng, HS nghe rồi viết vào vở. - GV quan sát và giúp đỡ HS viết chậm. - HS đổi chéo bài kiểm tra lẫn nhau - GV đọc, HS soát lại bài và ghi lỗi sai ra ngoài lề vở - GV chấm và nhận xét. * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập - Điền vần ăn hay ân: quả m... kh... tay g... gũi đi s... cái c... ... chơi - Nối theo mẫu lựa bè bán bộ chào chọn con nhà bạn cờ cán cáo khăn rằn trần báo - HS tự nêu yêu cầu rồi làm bài. - GV quan sát, giúp đỡ HS chậm. - Gọi HS lên bảng chữa bài, cả lớp theo dõi và nhận xét. - GV chấm bài và nhậ xét. HS chữa bài (nếu sai) Nhận xét giờ học.