Giáo án Lớp 2 Học kì I Tuần 18

ư thế nào ? Ai đang đứng trên lề đường ? Bà cụ định làm gì ? Yêu cầu HS kể lại toàn bộ nội dung tranh 1 . Tranh 2 Lúc đó ai xuất hiện ? Cậu bé làm gì và nói gì với bà cụ ? Yêu cầu HS kể đoạn 3 . Gọi HS kể lại tranh 3 . Tên truyện : -Qua đường . -Cậu bé ngoan . Giúp đỡ người già cả . Yêu cầu HS kể lại toàn bộ câu chuyện . Bài 3 : Viết nhắn tin Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài Vì sao em phải viết nhắn tin ? Nội dung tin nhắn cần những gì để bạn đi dự tết trung thu . Yêu cầu HS làm bài vào vở Gọi 1 HS lên bảng ghi . Gọi 1 số HS trình bày bài nhắn tin . 3)Củng cố ,dặn dò : GV nhận xét tiết học ,về nhà làm bài tập vào vở . Chuẩn bị tiết sau Oân tập . -7 – 8 HS đọc bài tập đọc và trả lời câu hỏi HS quan sát để tìm hiểu nội dung từng tranh -Nhiều HS kể theo tranh . -Tranh 1 :Một bà cụ chống gậy đứng trên hè phố .Cụ muốn sang đường ,nhưng đường đang đông xe cộ qua lại .Cụ lúng túng không biết sang đường bằng cách nào ? Tranh 2: Một bạn HS đi tới thấy bà cụ bạn hỏi : -Bà ơi ! Bà muốn sang đường phải không ạ -Bà đáp ,Ừ đường đông xe cộ quá bà sợ . -Bà đừng sợ ,cháu giúp bà . Tranh 3 : Nói rồi cậu bé nắm tay bà cụ đưa qua đường . -HS kể toàn bộ câu chuyện và đặt tên cho truyện . 1 HS đọc yêu cầu của bài -Vì cả nhà bạn đi vắng . -Cần ghi rõ thời gian ,địa điểm tổ chức . HS làm bài vào vở 1 HS lên bảng ghi . 1 số HS trình bày bài nhắn tin . Ví dụ : Vy thân mến ! Tớ đến nhưng cả nhà bạn đi vắng .Ngày mai ,7 giờ tối cậu đến nhà tớ dự tết trung thu . Chào cậu Ngân Rút kinh nghiệm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Thứ năm Luyện từ và câu Tiết 18 ÔN TẬP ( Tiết 7) I)Mục tiêu : Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng . Oân luyện tập về từ chỉ đặc điểm Oân luyện về cách viết bưu thiếp . II) Đồ dùng dạy học GV :Phiếu ghi tên các bài tập đọc và học thuộc lòng .1 bưu thiếp ghi lời chúc mừng . HS : SGK , vở bài tập . III)Các hoạt động dạy và học : Tg Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 1’ 1’ 12’ 10’ 13’ 2’ Oån định tổ chức : Hát 2)Kiểm tra bài cũ :KT sự chuẩn bị của HS 3)Dạy bài mới : a)Giới thiệu bài :Hôm nay các em ôn tập tiết 7 b)Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng . Gọi 7-8 HS bốc thăm bài tập đọc ,đọc bài và trả lời câu hỏi . Đọc thêm bài :Thêm sừng cho ngựa . c) Tìm các từ chỉ đặc điểm Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài : Cả lớp làm bài vào vở bài tập . d) Viết bưu thiếp chúc mừng thầy cô nhân ngày 20 /11. Yêu cầu HS làm bài vào vở . Gọi 1 số HS đọc bưu thiếp 4)Củng cố ,dặn dò : GV nhận xét tiết học ,chuẩn bị tiết sau :Kiểm tra 7-8 HS bốc thăm bài tập đọc ,đọc bài và trả lời câu hỏi . -Tìm các từ chỉ đặc điểm của người và vật trong những câu sau : Cả lớp làm bài vào vở bài tập . 1 HS lên bảng chữa bài . a)Càng về sáng tiết trời càng giá lạnh . b) Mấy bông hoa vàng tươi như những đốm trắng đã nở sáng trưng trên giàn mướp xanh mát . c) Chỉ ba tháng sau ,nhờ siêng năng cần cù Bắc đã đứng đầu lớp . HS làm bài vào vở. 1 số HS đọc bưu thiếp Kính thưa thầy cô ! Nhân dịp ngày nhà giáo Việt Nam 20 /11 Em chúc cô mạnh khoẻ và sống hạnh phúc . Em luôn nhớ cô và mong được gặp lại cô . Học sinh của cô Hiền Rút kinh nghiệm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Toán Tiết 89 Luyện tập chung Mục tiêu :Giúp HS củng cố ,khắc sâu về : -Cộng trừ các số trong phạm vi 100. -Tính giá trị biểu thức có đến 2 dấu tính . -Giải bài toán về kém hơn -Tính chất giao hoán của phép cộng . -Ngày trong tuần ,ngày trong tháng GD HS ham thích học toán . Đồ dùng dạy học GV :SGK HS : SGK ,bảng con ,vở bài tập Các hoạt động dạy và học Tg Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 4’ 1’ 10’ 7’ 9’ 6’ 2’ Oån định tổ chức :KT dụng cụ học tập của HS Kiểm tra bài cũ “ Gọi 3 HS lên bảng tính GV nhận xét và ghi điểm Dạy bài mới : a)Giới thiệu bài :Hôm nay các em bài Luyện tập chung . b)Bài tập : Bài 1 : Yêu cầu HS đặt tính rồi thực hiện tính Gọi 3 HS lên bảng .Yêu cầu HS nêu cách thực hiện các phép tính :38 + 27 ; 70 – 32 ; 83 – 8 Gọi 3 HS lên bảng giải bài 1b Bài 2 :Tính GV viết phép tính lên bảng .Gọi HS nêu cách thực hiện giá trị biểu thức có 2 phép tính . Bài 3 :Giải toán Gọi 1 HS đọc đề Bài toán thuộc dạng toán gì ? Yêu cầu HS tóm tắt rồi giải vào vở Bài 5 :Xem lịch rồi cho biết Yêu cầu HS xem lịch rồi trả lời miệng Hôm nay là thứ mấy ? Ngày bao nhiêu của tháng này ? Hỏi thêm :Ngày mai thứ mấy ?Ngày bao nhiêu của tháng này ? -Ngày kia là thứ mấy ? Ngày bao nhiêu của tháng này ? Củng cố ,dặn dò : GV nhận xét tiết học ,chuẩn bị bài sau Kiểm tra định kì 3 HS lên bảng tính 3 HS lên bảng ,cả lớp làm bài vào vở . -Thực hiện từ trái sang phải HS làm bài vào vở .2 HS lên bảng chữa bài . 12 + 8 +6 = 20 + 6 ; 25 + 15 –30 =40 – 30 = 26 = 10 36+19–19=55 –19 ; 51 –19 +18 =32-18 =36 = 14 HS nhận xét 1 HS đọc đề -Bài toán về ít hơn HS tóm tắt rồi giải vào vở Tóm tắt ÔÂâng 70 tuổi 32 tuổi Bố ? tuổi Bài giải Số tuổi của bố là: 70 – 32 = 38 (Tuổi ) Đáp số : 38 tuổi HS xem lịch rồi trả lời Rút kinh nghiệm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………… Tự nhiên xã hội Tiết 18 THỰC HÀNH : GIỮ TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP I) Mục tiêu Nhận biết được thế nào là trường lớp sạch đẹp.Biết tác dụng của việc giữ trường lớp sạch đẹp. Làm một số công việc đơn giản để giữ trường lớp sạch đẹp như quét lớp, quét sân trường, tưới và chăm sóc cây xanh của trường. Có ý thức giữ trường lớp sạch đẹp và tham gia những hoạt động làm cho trường học sạch đẹp. II) Đồ dùng dạy học Hình vẽ SGK Một số dụng cụ: chổi, xẻng hốt rác, khẩu trang. III) Các hoạt động dạy học Tg Giáo viên Học sinh 1’ 3’ 1’ 10’ 15’ 5’ Oån định tổ chức Hát Kiểm tra bài cũ Ở trường em nên và không nên làm gì để giữ an toàn cho mình và cho người khác. 3)Dạy bài mới : a) Giới thiệu bài Hôm nay các em thực hành giữ trường lớp sạch đẹp . Hoạt động 1: Nhận xét trường học sạch đẹp và biết giữ gìn trường học sạch đẹp. Bước 1: Làm việc theo cặp GV hướng dẫn HS quan sát tranh vẽ SGK trả lời câu hỏi. - Các bạn trong từng hình đang làm gì? - Việc làm đó có tác dụng gì? Bước 2: Làm việc cả lớp - GV yêu cầu HS quan sát trên sân trường, xung quanh các phòng học sạch hay bẩn. - Thế nào là giữ trường lớp sạch đẹp? Hoạt động 2: Thực hành làm vệ sinh lớp học Bước 1: Phân công việc cho mỗi nhóm. Phát cho mỗi nhóm một số dụng cụ phù hợp với từng công việc . Bước 2: Kiểm tra đánh giá Đánh giá kết quả làm việc. Tuyên dương HS làm việc tốt. 4 . Củng cố,dặn dò: Làm thế nào để giữ gìn trường lớp sạch đẹp? GV kết luận: Trường lớp sạch đẹp giúp chúng ta khoẻ mạnh và học tập tốt hơn. GV gọi HS nhắc lại kết luận GD HS : Giữ vệ sinh trường lớp sạch đẹp. 2 HS trả lời Không nên trèo cây, chơi trò chơi Làm việc theo từng cặp Quan sát 1 số HS trả lời câu hỏi HS nhớ lại kết quả quan sát và trả lời * Không viết vẽ bậy lên tường. Không vứt rát bừa bãi. Không trèo cây bẻ cành, hái hoa. Các nhóm nhận dụng cụ và thực hành công việc đã phân công. Các nhóm đi xem thành quả lao động của nhóm mình. HS trả lời Rút kinh nghiệm……………………………………………………………………………………………… Thứ sáu Chính tả KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 1 ( KT ĐỌC ) (Đề kiểm tra Phòng giáo dục ra đề ) Tập làm văn KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 1 ( KT VIẾT ) ( Đề kiểm tra Phòng giáo dục ra đề ) Toán KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 1 (Đề kiểm tra Phòng giáo dục ra đề) HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ I/ Mục tiêu : HS hoạt động theo chủ điểm “Uống nước nhớ nguồn” GV tổng kết tuần18 và đề ra phương hướng tuần 19 Hát 1 số bài hát em đã học Chơi trò chơi mà em thích II)Lên lớp 1/ Phần mở đầu : HS vỗ tay và hát bài Chiến sĩ tí hon 2/Phần cơ bản a) Tổng kết tuần qua Truy bài 15’ đầu buổi tương đối tốt.Một số em chưa thuộc bài Tài ,Uyên, Giang Ngân chưa mang đầy đủ dụng cụ học tập. GV khen những Hs học tốt,phát biểu ý kiến xây dựng bài như em Vy ,Hiền ,Ngân ,Trung b)Kế hoạch tuần đến: Tiếp tục thực hiện truybài 15 ‘ đầu buổi . Thi học kì 1 ;chú ý làm bài nghiêm túc ,không quay cóp . Trực nhật sạch sẽ,.Thi đua giành nhiều điểm 9,10 để chào mừng ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam .Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp., Vệ sinh sạch sẽ. HS nêu chủ điểm tháng 12:Uống nước nhớ nguồn Tháng 12 có ngày lễ lớn nào ? 22/12 ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam HS chơi trò chơi mà em thích Sinh hoạt văn nghệ:HS xung phong hát cá nhân, nhóm…chủ đề nói về chú bộ đội . 3/ Phần kết thúc : HS vỗ tay hát. GV nhận xét tiết học .