Giáo án Lớp 2 Học kì 2 Tuần 32

ra. - Trong sổ liên lạc cô giáo đã nhận xét em những gì? - Em làm gì để thầy cô vui lòng? - Sổ liên lạc có tác dụng gì? - Em phải giữ gìn sổ liên lạc ntn? - Nªu néi dung cđa bµi 4. LuyƯn ®äc l¹i - NX ghi ®iĨm D. Cđng cè - dỈn dß - Sỉ liªn l¹c cã t¸c dơng g× ? - Chĩng ta ph¶i gi÷ g×n sỉ liªn l¹c ntn ? - NX giê häc - VN «n l¹i bµi - Hát. - 3 HS tiếp nối nhau, mỗi HS đọc 1 đoạn trả lời các câu hỏi - HS theo dõi và đọc thầm theo. - Nèi tiÕp ®äc tõng c©u - HS ®äc CN , §T - Nèi tiÕp ®äc tõng ®o¹n - LuyƯn ®äc ng¾t c©u Trung băn khoăn:// - Sao chữ bố đẹp thế mà thầy còn chê?// Bố bảo:// - Đấy là do sau này bố tập viết rất nhiều./ Chữ mới được như vậy.// - Thế bố có được khen không?// Giọng bố buồn hẳn:// - Không./ Năm bố học lớp ba,/ thầy đi bộ đội rồi hi sinh.// - HS ®äc chĩ gi¶i trong SGK - §äc theo cỈp - §¹i diƯn c¸c nhãm thi ®äc ( §đ 3 ®èi t­ỵng ) - Vì bố Trung lắm hoa tay, làm gì cũng khéo, viết chữ đẹp. - Tháng nào cô cũng nhắc Trung phải luyện viết thêm ở nhà. - Vì chữ của Trung còn xấu. - Để Trung biết ngày còn nhỏ chữ của bố cũng rất xấu. Nghe lời thầy, bố luyện viết nhiều nên chữ bố mới đẹp. Nếu Trung nghe lời cô giáo, tập viết nhiều thì chữ Trung cũng sẽ đẹp. - Vì thầy giáo của bố đã hy sinh. - Mở 1 trang trong sổ liên lạc. - Cố gắng sửa chữa những khuyết điểm. - Ghi nhận xét của thầy cô để HS tự cố gắng, sửa chữa khuyết điểm. - Phải giữ gìn cẩn thận./ Giữ nó như một kỉ niệm. - Phải luôn cố gắng tập viết thì chữ mới đẹp. - HS nªu ( 2 HS nh¾c l¹i ) - HS ®äc bµi CN KHTLCH ( HSTBY ®äc tõng ®o¹n . HS giái ®äc ph©n vai ) - §äc bµi ph©n vai - HSTL - HSTL Thø s¸u ngµy 16 th¸ng 4 n¨m 2010 TiÕt 1 : To¸n KiĨm tra ( 1 tiÕt ) I. Mơc tiªu - KiĨm tra HS : KiÕn thøc vỊ thø tù c¸c sè - KN so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè - KN tÝnh céng , trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè II. §Ị bµi * C©u 1 : Sè ? 255 , . . . ; 257 , 258 ; . . . ; 260 ; . . . ; . . . * C©u 2 : > ; < ; = 357 . . . 400 301 . . . 297 601 . . . 563 999 . . . 1000 238 . . . 259 768 . . . 786 * C©u 3 : §Ỉt tÝnh råi tÝnh 432 + 325 251 + 231 872 - 320 786 - 135 * C©u 4 : TÝnh 25m + 17m = 700 ®ång - 300 ®ång = 900 km - 200 km = 200 ®ång + 500 ®ång = 63 mm - 8 mm = 800 ®ång + 100 ®«ng = * C©u 4 : TÝnh chu vi h×nh tam gi¸c biÕt ®é dµi cđa c¸c c¹nh lµ 24 cm , 32cm , 40cm * HS lµm bµi vµ GV thu bµi * ChuÈn bÞ bµi sau ( ¤n tËp cuèi n¨m ) TiÕt 2 : ChÝnh t¶ ( Nghe - viÕt ) TiÕng chỉi tre I. Mục tiêu 1.Kiến thức: - Nghe chÝnh x¸c ®o¹n 2 vµ 3 trong bµi “ TiÕng chỉi tre ” . Lµm ®ĩng BT chÝnh t¶ ph©n biƯt l / n . - HiĨu c¸ch tr×nh bµy 1 bµi th¬ tù do . 2.Kỹ năng: - RÌn kÜ n¨ng viÕt ®ĩng , tr×nh ®ĩng bµi chÝnh t¶ . 3.Thái độ: - RÌn tÝnh cÈn thËn , ý thøc viÕt ch÷ ®Đp . Ngåi viÕt ®ĩng t­ thÕ . II . §å dïng d¹y häc - GV: Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài tập 2. - HS: Vở. III. Các hoạt động d¹y häc TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 4 1 5 13 7 5 A . ỉn ®Þnh B . KTBC : - Gọi 1 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vào nháp theo GV đọc. - Nhận xét, cho điểm HS. C . Bài mới 1.Giới thiệu: 2. Hướng dẫn viết chính tả - §äc bµi chÝnh t¶ - §o¹n th¬ nãi vỊ ai ? - Công việc của chị lao công vất vả ntn? - Qua đoạn thơ, em hiểu điều gì? * Bài thơ thuộc thể thơ gì? - Những chữ đầu dòng thơ viết ntn? - Nên bắt đầu dòng thơ từ ô thứ 3 trong vở. * Hướng dẫn viết từ khó + lặng ngắt, quét rác, gió rét, như đồng, đi về. - NX chØnh sưa cho HS 3. Viết chính tả - GV ®äc l¹i ®o¹n viÕt - Nh¾c t­ thÕ ngåi viÕt - GV ®äc bµi - GV ®äc l¹i bµi 4. HD lµm bµi tËp * Bài 2 : - Yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm. ( a ) - Gọi HS làm bài trên bảng lớp, nhận xét, chữa bài và cho điểm HS. * Bài 3 : ( a ) - Gọi HS đọc yêu cầu. - Chia lớp mình 2 nhóm. Yêu cầu HS tìm các từ theo hình thức tiếp sức. - Nhận xét, tuyên dương các nhóm tìm nhanh và đúng. D . Củng cố – Dặn dò - Y/ c HS viÕt nh÷ng ch÷ sai vµo b¶ng con - Nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà làm lại bài tập vào vở. - Chuẩn bị:Bóp nát quả cam. - Hát. - 1 HS lên bảng viết các từ sau: vội vàng, vất vả, ra vào, ngắn dài, quàng dây, nguệch ngoạc. - 2 HS ®äc - §o¹n th¬ nãi vỊ chÞ lao c«ng - Chị phải làm việc vào những đêm hè, những đêm đông giá rét. - Chị lao công làm công việc có ích cho xã hội, chúng ta phải biết yêu quý, giúp đỡ chị. - Thuộc thể thơ tự do. - Chữ đầu dòng thơ phải viết hoa. - HS đọc và viết các từ bên vµo b¶ng con . - HS l¾ng nghe - 1 HS nh¾c - HS viÕt bµi - HS so¸t bµi , sưa lçi - Tự làm bài theo yêu cầu: a) Một cây làm chẳng nên non Ba cây chụm lại nên hòn núi cao Nhiễu điều phủ lấy giá gương Người trong một nước phải thương nhau cùng. 2 HS đọc yêu cầu. - HS lên làm theo hình thức tiếp sức. a) lo lắng – no nê lâu la – cà phê nâu con la – quả na cái lá – ná thun lề đường – thợ nề… - TL TiÕt 3 : ThĨ dơc Bµi 64 : ChuyỊn cÇu - Trß ch¬i “ NÐm bãng trĩng ®Ých ” I. Mơc tiªu - TiÕp tơc «n chuyỊn cÇu theo nhãm hai ng­êi . ¤n trß ch¬i “ NÐm bãng trĩng ®Ých ” - N©ng cao kh¶ n¨ng thùc hiƯn ®ãn vµ chuyỊn cÇu chÝnh x¸c . BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­ỵc trß ch¬i . - Yªu thÝch m«n häc II. §Þa ®iĨm - ph­¬ng tiƯn - §Þa ®iĨm : Trªn s©n tr­êng . VƯ sinh an toµn n¬i tËp - ChuÈn bÞ : CÇu , bãng III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc TG H§ cđa GV H§ cđa HS 7 23 5 A. PhÇn më ®Çu - Phỉ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc - Khëi ®éng * ¤n c¸c ®éng t¸c tay , ch©n , l­ên , nh¶y cđa bµi thĨ dơc ph¸t triĨn chung B. PhÇn c¬ b¶n * ChuyỊn cÇu theo nhãm hai ng­êi - GV chia tỉ tËp luyƯn + Cho HS tËp luyƯn + Theo dâi nh¾c nhë - GV cho HS thi gi÷a c¸c tỉ - GVNX §G * Trß ch¬i “ NÐm bãng trĩng ®Ých ” + Nªu tªn trß ch¬i + Nh¾c l¹i c¸ch ch¬i + Ch¬i ph¶i an toµn - GV NX C. PhÇn kÕt thĩc - HDHS th¶ láng - HƯ thèng bµi - NX giê häc - VN «n l¹i mét sè trß ch¬i ®· häc - L¾ng nghe - Xoay c¸c khíp cỉ ch©n , ®Çu gèi , h«ng vai - §øng vç tay vµ h¸t - Ch¹y nhĐ nhµng theo mét hµng däc trªn ®Þa h×nh tù nhiªn - §i th­êng theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u - TH theo sù §K cđa c¸n sù líp - TËp luyƯn theo tỉ - C¸c tỉ thi chuyỊn cÇu - C¸c tỉ NX - Ch¬i thi ®ua gi÷a 2 ®éi - Nh¶y th¶ láng - Cĩi ng­êi thư láng - GV cïng HS hƯ thèng bµi TiÕt 4 : Tù nhiªn vµ x· héi MỈt trêi vµ ph­¬ng h­íng I Mơc ®Ých yªu cÇu 1.Kiến thức: - HS biết được có 4 phương hướng chính là: Đông, Tây, Nam, Bắc; Mặt Trời luôn mọc ở phương Đông và lặn ở phương Tây. 2.Kỹ năng: HS biết cách xác định phương hướng bằng Mặt Trời. 3.Thái độ: - Ham thích môn học. II . §å dïng d¹y häc - GV: Tranh vẽ trang 67 SGK. - HS: SGK. III. Các hoạt động d¹y häc TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 4 1 24 5 A . ỉn ®Þnh B . KTBC : - Em hãy tả về Mặt Trời theo hiểu biết của em? - Khi đi nắng, em cảm thấy thế nào? - Tại sao lúc trời nắng to, không nên nhìn trực tiếp vào Mặt Trời? - GV nhận xét C . Bài mới 1.Giới thiệu: 2. Néi dung bµi * Hoạt động 1: Quan sát tranh, TLCH: - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh trong SGK và cho biết: + Hình 1 là gì? + Hình 2 là gì? + Mặt Trời mọc khi nào? + Mặt Trời lặn khi nào? - Hỏi: Phương Mặt Trời mọc và Mặt Trời lặn có thay đổi không? - Phương Mặt Trời mọc cố định người ta gọi là phương gì? - Ngoài 2 phương Đông – Tây, các em còn nghe nói tới phương nào? - Giới thiệu: 2 phương Đông, Tây và 2 phương Nam, Bắc. Đông – Tây – Nam – Bắc là 4 phương chính được xác định theo Mặt Trời. * Hoạt động 2: Hợp tác nhóm về: Cách tìm phương hướng theo Mặt Trời. - Quan s¸t tranh trong SGK trang 76 SGK. - Yêu cầu nhóm thảo luận trả lời câu hỏi: + Bạn gái làm thế nào để xác định phương hướng? + Phương Đông ở đâu? + Phương Tây ở đâu? + Phương Bắc ở đâu? + Phương Nam ở đâu? - Thực hành tập xác định phương hướng: Đứng xác định phương và giải thích cách xác định. - Sau 4’: gọi từng nhóm HS lên trình bày kết quả làm việc của từng nhóm. D . Củng cố – Dặn dò - Nªu bèn ph­¬ng chÝnh ? - Nªu c¸ch x¸c ®Þnh ph­¬ng h­íng b»ng MỈt Trêi - Yêu cầu mỗi HS về nhà vẽ tranh ngôi nhà của mình đang ở và cho biết nhà mình quay mặt về phương nào? Vì sao em biết? - Chuẩn bị: Mặt Trăng và các vì sao. - Hát - HS trả lời. Bạn nhận xét. - HS quan s¸t + Cảnh (bình minh) Mặt Trời mọc. + Cảnh Mặt Trời lặn (hoàng hôn) + Lúc sáng sớm. + Lúc trời tối. - Không thay đổi. - Trả lời theo hiểu biết. (Phương Đông và phương Tây) - HS trả lời theo hiểu biết: Nam, Bắc. - HS quay mặt vào nhau làm việc với tranh , trả lời các câu hỏi và lần lượt từng bạn trong nhóm thực hành và xác định giải thích. + Đứng giang tay. + Ở phía bên tay phải. + Ở phía bên tay trái. + Ở phía trước mặt. + Ở phía sau lưng. - Từng nhóm cử đại diện lên trình bày. - TL - TL TiÕt 5 : Sinh ho¹t líp I. Mơc tiªu - §iĨm l¹i t×nh h×nh häc tËp vµ c¸c ho¹t ®éng kh¸c trong tuÇn 32 - Ph­¬ng h­íng tuÇn 33 II. Lªn líp - Tỉ tr­ëng c¸c tỉ nhËn xÐt c¸c thµnh viªn trong tỉ vỊ häc tËp vµ c¸c ho¹t ®éng kh¸c trong tuÇn 32 - Líp tr­ëng nhËn xÐt ­u khuyÕt ®iĨm c¸c b¹n trong líp , khen , chª - GV nhËn xÐt chung III. Ph­¬ng h­íng tuÇn 32 - TiÕp tơc duy tr× nỊ nÕp häc tËp - Trong líp h¨ng h¸i ph¸t biĨu x©y dùng bµi - VƯ sinh chung cÇn s¹ch sÏ - XÕp hµng vµo líp nhanh nhĐn h¬n