Giáo án Lớp 2 Học kì 2 Tuần 28

anh. 3. Thaựi ủoọ: - Ngồi viết bài đúng tư thế , HS có ý thức rèn chữ viết II. Đồ dùng dạy học - GV: Baứi taọp 2a vieỏt vaứo giaỏy. Baỷng ghi saỹn caực baứi taọp chớnh taỷ. - HS: SGK, vụỷ. III. Caực hoaùt ủoọng dạy học TG Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS 1 3 1 5 12 8 5 A .ổn định B . KTBC : - Goùi 2 HS leõn baỷng vieỏt tửứ khoự cuỷa tieỏt trửụực, HS dửụựi lụựp vieỏt vaứo nhaựp do GV ủoùc. - Nhaọn xeựt, cho ủieồm HS. C . Baứi mụựi 1. Giụựi thieọu: 2. Hửụựng daón vieỏt chớnh taỷ - Yêu cầu HS đọc 8 dòng thơ đầu trong bài Cây dừa. - ẹoaùn thụ nhaộc ủeỏn nhửừng boọ phaọn naứo cuỷa caõy dửứa? - Caực boọ phaọn ủoự ủửụùc so saựnh vụựi nhửừng gỡ? - ẹoaùn thụ coự maỏy doứng? - Doứng thửự nhaỏt coự maỏy tieỏng? - Doứng thửự hai coự maỏy tieỏng? - ẹaõy laứ theồ thụ luùc baựt. Doứng thửự nhaỏt vieỏt luứi vaứo 1 oõ, doứng thửự 2 vieỏt saựt leà. - Caực chửừa caựi ủaàu doứng thụ vieỏt ntn? * Hửụựng daón vieỏt tửứ khoự - GV ủoùc caực tửứ khoự cho HS vieỏt. - NX chỉnh sửa cho HS 3. Viết chính tả - GV đọc lại 8 dòng thơ đầu trong bài thơ Cây dừa - Nhắc tư thế ngồi viết - GV đọc bài - GV đọc lại - Chấm chữa bài ( khoảng 8 bài ) 4. Hửụựng daón laứm baứi taọp * Bài tập 2a - Goùi 1 HS ủoùc yeõu caàu. - Daựn hai tụứ giaỏy leõn baỷng chia lụựp thaứnh 2 nhoựm, yeõu caàu HS leõn tỡm tửứ tieỏp sửực. - Toồng keỏt troứ chụi. - Cho HS ủoùc caực tửứ tỡm ủửụùc. * Bài 3 : - Goùi 1 HS ủoùc yeõu caàu. - 1 HS ủoùc baứi thụ. - Yeõu caàu HS ủoùc thaàm ủeồ tỡm ra caực teõn rieõng? - Teõn rieõng phaỷi vieỏt ntn? - Goùi HS leõn baỷng vieỏt laùi caực teõn rieõng trong baứi cho ủuựng chớnh taỷ. - Yeõu caàu HS nhaọn xeựt baứi cuỷa baùn treõn baỷng, sau ủoự nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS. D . Cuỷng coỏ – Daởn doứ - Viết các từ viết sai - Các em đã nhìn thấy cây dừa bao giờ chưa ? và nhìn thấy ở đâu ? - Cây dừa có ích lợi gì ? - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. - Nhaộc nhụỷ HS nhụự quy taộc vieỏt hoa teõn rieõng - Chuaồn bũ baứi sau: Nhửừng quaỷ ủaứo. - Haựt - beàn vửừng, thuụỷ beự, beỏn bụứ, quụỷ traựch. - 2 HS đọc bài thơ - ẹoaùn thụ nhaộc ủeỏn laự dửứa, thaõn dửứa, quaỷ dửứa, ngoùn dửứa. - HS ủoùc laùi baứi sau ủoự traỷ lụứi: Laự: nhử tay dang ra ủoựn gioự, nhử chieỏc lửụùc chaỷi vaứo maõy xanh. Ngoùn dửứa: nhử caựi ủaàu cuỷa ngửụứi bieỏt gaọt ủeồ goùi traờng. Thaõn dửứa: baùc pheỏch thaựng naờm. Quaỷ dửứa: nhử ủaứn lụùn con, nhử nhửừng huừ rửụùu. - 8 doứng thụ. - Doứng thửự nhaỏt coự 6 tieỏng. - Doứng thửự hai coự 8 tieỏng. - Chửừ ủaàu doứng thụ phaỷi vieỏt hoa. - HS viết vào bảng con , 1 HS viết trên bảng toỷa; taứu dửứa, ngoùt, huừ… - Lắng nghe - HS nhắc - HS viết bài - HS soát lỗi -ẹoùc ủeà baứi. Teõn caõy baột ủaàu baống s Teõn caõy baột ủaàu baống x saộn, sim, sung, si, sen, suựng, saõm, saỏu, saọy, … xoan, xaứ cửứ, xaứ nu, xửụng roàng, … - ẹoùc ủeà baứi. - 1 HS ủoùc thaứnh tieỏng, caỷ lụựp ủoùc thaàm theo. - Baộc Sụn, ẹỡnh Caỷ, Thaựi Nguyeõn, Taõy Baộc, ẹieọn Bieõn. - Teõn rieõng phaỷi vieỏt hoa. - 2 HS leõn baỷng vieỏt laùi, HS dửụựi lụựp vieỏt vaứo Vụỷ baứi taọp. - Nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa baùn treõn baỷng. - TH - TL - TL Tiết 3 : Thể dục Bài 56 : Trò chơi “ Tung vòng vào đích ” và “ Chạy đổi chỗ vố tay nhau ” I. Mục tiêu - Ôn trò chơi “ Tung vòng vào đích ” và “ Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau ” - Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi - Ham thích các trò chơi II. Địa điểm - phương tiện - Trên sân trường , vệ sinh an toàn nơi tập - Chuẩ bị một số vòng cho trò chơi - HS : Trang phục gọn gàng III. Các hoạt động dạy học TG HĐ của GV HĐ của GV 5 25 5 A. Phần mở đầu - GV nhận lớp , phổ biến nội dung , yêu cầu giờ học - Khởi động : xoay các khớp cổ tay , cánh tay , cổ chân , đầu gối , hông - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát - Ôn 4 động tác tay , chân , toàn thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung . B. Phần cơ bản * Trò chơi “ Tung vòng vào đích ” - GV nhắc lại tên trò chơi , cách chơi , luật chơi - GV chia tổ cho HS chơi - NX đánh giá * Trò chơi “ Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau ” - GV nêu tên trò chơi , cách chơi - GV chia tổ C. Phần kết thúc - Đi thường và hát - TH một số động tác thả lỏng - Hệ thống bài - NX giờ học - VN ôn lại các trò chơi đã học - Lắng nghe - TH ( CSLĐK) - Cả lớp thực hiện - Cả lớp thực hiện ( CSLĐK ) - Lắng nghe - HS chơi theo tổ - Lắng nghe - HS chơi theo tổ - TH - Cả lớp thực hiện - GV cùng HSTH Tiết 4 : Tự nhiên và xã hội Một số loài vật sống trên cạn I. Muùc tieõu 1. Kieỏn thửực: - Neõu teõn vaứ lụùi ớch cuỷa moọt soỏ loaứi vaọt soỏng treõn caùn. - Phaõn bieọt vaọt nuoõi trong gia ủỡnh vaứ vaọt soỏng hoang daừ. 2. Kyừ naờng: - Coự kú naờng quan saựt, nhaọn xeựt vaứ moõ taỷ. 3. Thaựi ủoọ: - Yeõu quyự vaứ baỷo veọ caực con vaọt, ủaởc bieọt laứ nhửừng ủoọng vaọt quớ hieỏm. II. Đồ dùng dạy học - GV: AÛnh minh hoùa trong SGK. Caực tranh aỷnh, baứi baựo veà ủoọng vaọt treõn caùn. - HS: SGK III. Caực hoaùt ủoọng dạy học TG Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS 1 4 1 24 5 A .ổn định B. KTBC :Loài vật sống ở đâu ? - NX ghi điểm C . Baứi mụựi 1. Giụựi thieọu: 2.Nội dung bài * HĐ1 : Laứm vieọc vụựi tranh aỷnh trong SGK + MT : Nói tên và nêu ích lợi của một số con vật sống trên cạn - Phân biệt được vật nuôi và vật sống hoang dã - Yêu quý và bảo vệ các con vật đặc biệt là loài vật quý hiếm . + Cách tiến hành : Làm việc theo cặp - Yeõu caàu: Caực nhoựm haừy thaỷo luaọn caực vaỏn ủeà sau: 1. Neõu teõn con vaọt trong tranh. 2. Cho bieỏt chuựng soỏng ụỷ ủaõu? 3. Thửực aờn cuỷa chuựng laứ gỡ? 4. Con naứo laứ vaọt nuoõi trong gia ủỡnh, con naứo soỏng hoang daùi hoaởc ủửụùc nuoõi trong vửụứn thuự? - GV ủửa theõm moọt soỏ caõu hoỷi mụỷ roọng: + Taùi sao laùc ủaứ ủaừ coự theồ soỏng ụỷ sa maùc? + Haừy keồ teõn moọt soỏ con vaọt soỏng trong loứng ủaỏt. + Con gỡ ủửụùc meọnh danh laứ chuựa teồ sụn laõm? * Bửụực 2: Laứm vieọc caỷ lụựp. + GV keỏt luaọn: Coự raỏt nhieàu loaứi vaọt soỏng treõn maởt ủaỏt nhử: Voi, ngửùa, choự, gaứ, hoồ … coự loaứi vaọt ủaứo hang soỏng dửụựi ủaỏt nhử thoỷ, giun … Chuựng ta caàn phaỷi baỷo veọ caực loaứi vaọt coự trong tửù nhieõn, ủaởc bieọt laứ caực loaứi vaọt quyự hieỏm. * HĐ2 : ẹoọng naừo - Em haừy cho bieỏt chuựng ta phaỷi laứm gỡ ủeồ baỷo veọ caực loaứi vaọt? (Moói HS tửù ủửựng leõn noựi yự kieỏn cuỷa mỡnh, khi baùn ngoài xuoỏng baùn khaực ủửựng leõn traỷ lụứi). GV ghi nhanh … - GV nhaọn xeựt nhửừng yự kieỏn ủuựng. * HĐ3 : Trieồn laừm tranh aỷnh - Chia nhoựm theo toồ. - Yeõu caàu HS taọp hụùp tranh aỷnh vaứ daựn trang trớ vaứo 1 tụứ giaỏy khoồ to. - Coự ghi teõn caực con vaọt. Saộp xeỏp theo caực tieõu chớ do nhoựm tửù choùn. - GV coự theồ gụùi yự: + Saộp xeỏp theo ủieàu kieọn khớ haọu: - Soỏng ụỷ vuứng noựng - Soỏng ụỷ vuứng laùnh + Nụi soỏng: - Treõn maởt ủaỏt. - ẹaứo hang soỏng dửụựi maởt ủaỏt. + Cụ quan di chuyeồn: - Con vaọt coự chaõn. - Con vaọt vửứa coự chaõn, vửứa coự caựnh - Con vaọt khoõng coự chaõn. + Ích lụùi: - Con vaọt coự ớch lụùi ủoỏi vụựi ngửụứi vaứ gia suực. - Con vaọt coự haùi ủoỏi vụựi ngửụứi, caõy coỏi … * Bửụực 2: Laứm vieọc caỷ lụựp. - Yeõu caàu ủaùi dieọn caực nhoựm leõn baựo caựo keỏt quaỷ cuỷa nhoựm mỡnh. - GV khuyeỏn khớch HS nhoựm khaực ủaởt caực caõu hoỷi cho nhoựm ủang baựo caựo. Vớ duù: * Baùn cho bieỏt con gaứ sinh baống caựch naứo? * Nhoựm baùn coự sửu taàm ủửụùc tranh con hửụu. Vaọy hửụu coự lụùi ớch gỡ? * Baùn cho bieỏt con gỡ khoõng coự chaõn? * Con vaọt naứo laứ vaọt nuoõi trong nhaứ, con vaọt naứo soỏng hoang daùi? - GV nhaọn xeựt vaứ tuyeõn dửụng caực nhoựm toỏt. * HĐ4 : Hoaùt ủoọng noỏi tieỏp - Chụi troứ chụi: Baột chửụực tieỏng con vaọt. + Cửỷ 2 baùn ủaùi dieọn cho beõn nam vaứ beõn nửừ leõn tham gia. - Caực baùn naứy seừ boỏc thaờm vaứ baột chửụực theo tieỏng con vaọt ủaừ ủửụùc ghi trong phieỏu. - GV nhaọn xeựt vaứ ủaựnh giaự beõn thaộng cuoọc. D . Cuỷng coỏ – Daởn doứ - Em hãy kể tên một số con vật được nuôi trong gia đình và một số con vật sống hoang dã mà em biết ? - Em hãy cho biết chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ các loài vật ? - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. - Daởn HS chuaồn bũ baứi sau. - Haựt - HS trả lời - NX - HS quan saựt, thaỷo luaọn trong nhoựm. + Hỡnh 1: Con laùc ủaứ, soỏng ụỷ sa maùc. Chuựng aờn coỷ vaứ ủửụùc nuoõi trong vửụứn thuự. + Hỡnh 2: Con boứ, soỏng ụỷ ủoàng coỷ. Chuựng aờn coỷ vaứ ủửụùc nuoõi trong gia ủỡnh. + Hỡnh 3: Con hửụu, soỏng ụỷ ủoàng coỷ. Chuựng aờn coỷ vaứ soỏng hoang daùi. + Hỡnh 4: Con choự. Chuựng aờn xửụng, thũt vaứ nuoõi trong nhaứ. + Hỡnh 5: Con thoỷ rửứng, soỏng trong hang. Chuựng aờn caứ roỏt vaứ soỏng hoang daùi. + Hỡnh 6: Con hoồ, soỏng trong rửứng. Chuựng aờn thũt vaứ soỏng hoang daùi, hoaởc ủửụùc nuoõi trong vửụứn thuự. + Hỡnh 7: Con gaứ. Chuựng aờn giun, aờn thoực vaứ ủửụùc nuoõi trong nhaứ. - HS traỷ lụứi caự nhaõn. + Vỡ noự coự bửụựu chửựa nửụực, coự theồ chũu ủửụùc noựng. + Thoỷ, chuoọt, … + Con hoồ. - Đại diện các nhóm trả lời và nhận xét - Traỷ lụứi: Khoõng ủửụùc gieỏt haùi, saờn baộn traựi pheựp, khoõng ủoỏt rửứng laứm chaựy rửứng khoõng coự choó cho ủoọng vaọt sinh soỏng … - Taọp hụùp tranh, phaõn loaùi theo tieõu chớ nhoựm mỡnh lửùa choùn vaứ trang trớ. - Baựo caựo keỏt quaỷ. - Caực thaứnh vieõn trong nhoựm cuứng suy nghú traỷ lụứi. - 2 baùn ủaùi dieọn cho beõn nam vaứ beõn nửừ leõn tham gia. - HS thi ủua. - TL - TL Tiết 5 : Sinh hoạt lớp I. Mục tiêu - Điểm lại tình hình học tập và các hoạt động khác trong tuần 28 - Phương hướng tuần 29 II. Lên lớp - Tổ trưởng các tổ nhận xét học tập của các thành viên trong tổ mình - Lớp trưởng nhận xét và khen chê các bạn trong lớp - GV nhận xét chung III. Phương hướng - Nghỉ học phải xin phép - Trong lớp chú ý nghe giảng , hăng hái phát biểu xây dựng bài - Học bài , làm bài chuẩn bị đồ dùng đầy đủ trước khi đến lớp - Tập thể dục nhanh nhẹn hơn - Vệ sinh lớp học sạch sẽ