Giáo án Lớp 1C Tuần 34 Trường TH Hứa Tạo

yêu cầu hs đọc lần lượt các số ở từng câu HĐ3: Bài 3/ 177 ( cột 1,2) ( phần còn lại dành cho HS khá) - Khi chữa bài yêu cầu hs giải thích cách làm ở cột b HĐ4: Bài 4/177 ( SGK) Tóm tắt: Tất cả có : 36 con Thỏ : 12 con Gà :... con ? HĐ5: Bài 5/177 ( SGK) - Yêu cầu hs nêu cách đo độ dài đoạn thẳng Hoạt động nối tiếp: Nhận xét tiết học. Dặn dò hs Chuẩn bị bài sau: Luyện tập chung. - 1 HS làm bài tập - Các số liền nhau hơn kém nhau 1 đơn vị - mỗi số đều bằng số liền trước nó cộng với 10 HS nêu yêu cầu và làm vào vở HS nêu yêu cầu viết số liền trước và liền sau của một số a) HS viết các số từ 82 đến 90 c) HS viết số tròn chục từ 20 đến 100. - HS thực hiện vào vở - HS đọc đề, phân tích đề, tóm tắt giải vào vở - HS tìm được số gà mẹ nuôi. - HS đo độ dài đoạn thẳng AB Tập viết: TÔ CHỮ HOA Y I.Mục tiêu: - HS tô chữ hoa Y. - Viết đúng các vần ia, uya và các từ : tia chớp, đêm khuya. - HS viết chữ thường cỡ vừa, đúng kiểu, đều nét, viết đúng khoảng cách theo vở TV1-T2. II.Chuẩn bị: Chữ hoa Y và các mẫu vần và từ III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Bài cũ : Gọi HS viết các từ : bình minh, phụ hyunh - Kiểm tra vở tập viết của HS 2. Bài mới : HĐ1: Hướng dẫn HS tô chữ hoa Y - Yêu cầu HS quan sát và nhận xét chữ hoa Y, nhận xét số lượng nét, độ cao của con chữ - Quy trình viết : Đặt bút đường kẻ 5,viết nét móc hai đầu rê bút viết nét khuyết ngược, dừng bút đường kẻ 2 HĐ2: Hướng dẫn viết vần và từ ngữ - Giới thiệu mẫu: ia, uya, tia chớp, đêm khuya HĐ3: HD - HS viết vào vở - HD tư thế ngồi, cách cầm bút, kboảng cách vần tiếng từ. C.Củng cố: * Trò chơi: Thi viết đẹp từ đêm khuya Dặn dò: HS về viết phần b 1 HS viết cả lớp viết B/con - Quan sát chữ hoa Y Y độ cao 5 ô li gồm 2 nét móc trái và nét thắt giữa - HS tô mẫu chữ - HS viết bảng con - HS phân tích cấu tạo vần từ - HS viết bảng con - HS viết vào vở theo mẫu - HS khá, giỏi viết đều nét, dãn đúng khoảng cách theo vở TV1-T2. - 2đội cử 2 HS-nhận xét,tuyên dương --------------------------------------- Luyện Toán : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 Tiếp tục giúp hs củng cố về : - Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100. - Thực hiện phép cộng, phép trừ ( không nhớ) - Giải toán có lời văn, đo độ dài đoạn thẳng. - Hướng dẫn hs làm bài tập 1, 2, 3, 4, 5/67 (VBT) Thứ năm ngày 13 tháng 5 năm 2010 Chính tả: CHIA QUÀ I/ Mục tiêu : - Nhìn sách hoặc bảng, chép chính xác và trình bày đúng bài :"Chia quà" trong khoảng 15- 20 phút. - Làm được bài tập: điền chữ s hay x; v hay d vào chỗ trống. - Bài tập 2a hoặc b. II/ Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài viết và phần bài tập III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động giáo viên Hoạt động HS 1.Bài cũ: Bác đưa thư GV đọc cho hs viết: mừng quýnh, nhễ nhại, khoe 2.Bài mới: HĐ1: Hướng dẫn HS tập chép Đọc mẫu bài chép - Đoạn văn trên em thấy Phương là người như thế nào? - Yêu cầu HS phân tích tiếng khó * Hướng dẫn viết bài vào vở: - HD soát bài - GV chấm bài nhận xét chung HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập a)Điền chữ s hay x ? b)Điền v hay d ? HĐ nối tiếp: Củng cố GV chấm một số em Dặn dò: Chuẩn bị bài sau: Loài cá thông minh. - Nhận xét lớp. - 1hs viết - lớp viết bảng con - vài HS đọc đoạn chép ... lễ phép và biết nhường nhịn em - HS hội ý tìm tiếng khó viết: Phương, reo, tươi cười, xin... - HS phân tích và đọc - HS viết bảng con - HS viết tên phân môn chính tả - Viết đề bài cách 4 ô - Đầu dòng cách lề 1 ô - HS soát bài - dùng bút chì chữa lỗi HS làm bài vào vở bài tập sáo tập nói, bé xách túi, cai sai quả Hoa cúc vàng, vườn rau vanh tốt, Đàn dê ăn cỏ. Toán : LUYỆN TẬP CHUNG I/ Mục tiêu: - Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100. - Thực hiện phép cộng, phép trừ ( không nhớ) các số có hai chữ số. - Giải được bài toán có lời văn. - Biết đo độ dài đoạn thẳng. II/Chuẩn bị : Nội dung các bài tập III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ: Bài 2c, 3/177 - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: HĐ1: Bài 1/ 178 ( SGK ) Viết số tương ứng với cách đọc Khi chữa bài yêu cầu hs đọc các số HĐ2: Bài 2b/ 177 (phần còn lại dành cho HS khá) - Yêu cầu hs nêu cách tính HĐ3: Bài 3- cột 2,3/ 177 (phần còn lại dành cho HS khá) - Yêu cầu hs so sánh các số chọn dấu thích hợp HĐ4: Bài 4/177 HĐ5: Bài 5/ 177 - Khi chữa bài yêu cầu hs nêu thao tác đo Hoạt động nối tiếp: Củng cố nhận xét tiết học Dặn dò hs chuẩn bị bài sau: Luyện tập chung. - Nhận xét lớp. - 2 HS lên bảng - HS nêu yêu cầu - HS viết số vào bảng con - HS nêu yêu cầu a) HS nhẩm nhanh theo hình thức đố bạn b) HS làm vào vở - HS làm vào vở - HS đọc đề, phân tích đề, tóm tắt Có : 75 cm HS tìm độ dài băng giấy Cắt bỏ : 25 cm còn lại. Còn lại : ... cm - HS đo độ dài các đoạn thẳng rồi viết số đo Ư Thứ sáu ngày 14 tháng 5 năm 2010 Tập đọc: NGƯỜI TRỒNG NA I/ Mục tiêu : - HS đọc trơn cả bài “ Người trồng na ”. Luyện đọc từ ngữ: lúi húi, ngoài vườn, trồng na, ra quả. - Hiểu nội dung bài : Cụ già trồng na cho con cháu hưởng. Con cháu sẽ không quên công ơn của người trồng. - trả lời được câu hỏi 1,2 SGK. II/ Đồ dùng dạy học : Tranh vẽ như SGK III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Tiết 1 1. Bài cũ : Đọc bài Làm anh và trả lời câu hỏi 1,2( SGK ) 2. Bài mới : HĐ1: Hướng dẫn HS luyện đọc - GV đọc mẫu và nêu cách đọc * Đọc tiếng từ ngữ khó: - yêu cầu HS đọc và phân tích một số tiếng khó * Luyện đọc câu, đoạn, bài. * Thi đọc toàn bài Hoạt động 2:Ôn vần oai, oay( HS khá, giỏi) - Tìm tiếng trong bài có vần oai - Tìm tiếng ngoài bài có vần oai, oay - Điền tiếng có vần oai, oay Tiết 2 Hoạt động 3: Tìm hiểu bài và luyện nói a.Đọc bài SGK (HD cách đọc) b.Tìm hiểu bài : Yêu cầu đọc bài và trả lời câu hỏi ( SGK ) Câu 1/143 Câu 2/143 Câu 3/143 *Thi đọc diễn cảm toàn bài c.Luyện nói: Kể về ông ( bà) của em. Hoạt động nối tiếp: Củng cố hs đọc và trả lời câu hỏi SGK Đánh giá tiết dạy và dặn dò HS chuẩn bị bài sau: Anh hùng biển cả - 2 HS đọc - HS hội ý theo cặp nêu tiếng,từ khó đọc: lúi húi, ngoài vườn, ... - HS đọc từng câu, đọc tiếp nối câu,đọc đoạn, bài ( CN, ĐT) - Đọc phân vai - ngoài - quả xoài, bà ngoại, khoai lang, loay hoay, ghế xoay, gió xoáy... Bác sĩ nói chuyện điện thoại. Diễn viên múa xoay người. HS đọc từ khó đọc tiết 1 - HS nối tiếp câu, - đọc đoạn và cả bài HS đọc đoạn 1 và trả lời ... cụ trồng chuối có hơn không ... có sao đâu ! Tôi không ăn thì con cháu tôi ăn. Chúng sẽ chẳng quên người trồng. - Bài có hai câu hỏi - Cá nhân. - HS hội ý nhóm đôi và kể với bạn - HS hội ý nhóm đôi nói theo tranh sau đó nói theo ý thích Kể chuyện: HAI TIẾNG KÌ LẠ I/ Mục tiêu: - HS kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý dưới tranh. - HS biết được ý nghĩa câu chuyện: Lễ phép, lịch sự sẽ được mọi người quý mến và giúp đỡ. II/ Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ truyện: Hai tiếng kỳ lạ III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 Bài cũ: Gọi HS kể lại chuyện Dê con nghe lời mẹ 2. Bài mới: HĐ1: Kể chuyện GV kể mẫu toàn bài lần1 GV kể lần 2 theo tranh HĐ2: HDHS kể Tranh 1: Pao-lich đang buồn bực, cụ già nói gì làm em ngạc nhiên ? Tranh 2: Pao-lích xin chị cái bút bằng cách nào ? Tranh 3: Bàng cách nào Pao-lích đã xin được bánh của bà ? Tranh 4: Pao-lích làm cách nào xin anh cho đi bơi thuyền ? HS kể toàn câu chuyện Ý nghĩa câu chuyện - Theo em hai tiếng kì lạ mà cụ già dạy cho Pao-lích là hai tiếng nào ? - Vì sao Pao-lích nói hai tiếng đó mọi người lại tỏ ra yêu mến và giúp đỡ em ? Hoạt động nối tiếp: - Nhận xét, dặn dò. Về nhà kể lại câu chuyện này cho cả nhà nghe 2 HS kể theo đoạn - HS kể từng đoạn theo câu hỏi gợi ý ....ta sẽ dạy cho cháu hai tiếng kì lạ để thực hiện được điều cháu muốn ... chị vui lòng cho em xin một cái bút nào ! ... bà vui lòng cho cháu một mẫu bánh nhé ! ... anh vui lòng cho em đi với nhé ! - HS khá, giỏi hội ý nhóm và phân vai kể toàn bộ câu chuyện. ... vui lòng ... vì em nói với giọng dịu dàng, đáng yêu và mắt nhìn thẳng vào người đối thoại. Vì thế em được mọi người yêu mến và giúp đỡ Tự nhiên và xã hội: THỜI TIẾT I. Mục tiêu: - Nhận biết sự thay đổi của thời tiết. - Coï yï thæïc àn màûc phuì håüp våïi thåìi tiãút âãø giæî gçn sæïc khoeí khi thời tiết thay đổi. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh veî åí SGK. Mäüt sä âäö duìng phuì håüp våïi thåìi tiãút âãø tham gia troì chåi. III. Các hoạt động dạy học Hoaût âäüng cuaí Giaïo viãn Hoaût âäüng cuaí Hoüc sinh 1. Kiãøm tra baìi cuî: - Haîy nãu caím giaïc cuía em trong nhæîng ngaìy tråìi noïng( hoàûc tråìi reït) ? - 3 HS traí låìi. - Kãø tãn nhæîng âäö duìng cáön thiãút maì em biãút âãø giuïp ta båït noïng( hoàûc båït reït) ? 2. Baìi måïi: - Giåïi thiãûu baìi: Thåìi tiãút. - Hoaût âäüng 1: Laìm viãûc våïi caïc tranh, aính sæu táöm âæåüc. - GV giao nhiãûm vuû cho caïc nhoïm : Sàõp xãúp caïc tranh, aính mä taí caïc hiãûn tæåüng cuía thåìi tiãút. - HS laìm viãûc theo nhoïm Hoaût âäüng 2 : Thaío luáûn caí låïp. -Vç sao em biãút ngaìy mai seî nàõng (hoàûc mæa, noïng, reït) ? - Caïc nhoïm trçnh baìy træåïc låïp. - Em màûc nhæ thãú naìo khi tråìi noïng, khi tråìi reït ? Kãút luáûn : - Nêu cách tìm thông tin về dự báo thời tiết hằng ngày: nghe đài, xem ti vi, đọc báo... - Chuïng ta biãút âæåüc thåìi tiãút ngaìy mai nhæ thãú naìo laì do coï baín tin dæû baïo thåìi tiãút âæåüc phaït thanh trãn âaìi hoàûc âæåüc phaït soïng trãn ti vi. - Phaíi àn màûc phuì håüp thåìi tiãút âãø baío vãû cå thãø khoeí maûnh. Hoaût âäüng 3 : Troì chåi: " Dæû baïo thåìi tiãút " + Khi GV noïi dáúu hiãûu cuía thåìi tiãút häm nay. .Caïc HS tham gia chåi phaíi làõng nghe vaì phaín aïnh nhanh cáöm âuïng âäö duìng phuì håüp våïi låìi hä cuía GV. + Ai âæa âuïng, nhanh seî thàõng cuäüc 3. Nháûn xeït , dàûn doì: Caïc em phaíi coï yï thæïc àn màûc phuì håüp våïi thåìi tiãút âãø giæî gçn sæïc khoeí. - Nhận xét lớp.