Giáo án lớp 1 tuần 28 chuẩn kiến thức kĩ năng

. Củng cố dặn dò - Trò chơi : Thi đặt tính, rồi tính H làm vào bảng con - Lấy 3 bó 1 chục và 5 que rời - 3 chục và 5 đơn vị - Lấy 2 bó 1 chục và 4 que rời - 2 chục và 4 đơn vị - 5 chục và 9 đơn vị - H làm bảng con và nhắc lại cách đặt tính - H làm vào bảng con và nhắc lại cách tính - H làm bảng con và nhắc lại cách tính H đọc yêu cầu - H nói cách, cách tính - H làm bài. 1H làm bảng phụ 2 H thi đặt tính và tính Âm nhạc ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: QUẢ, HOÀ BÌNH CHO BÉ NGHE HÁT ( HOẶC NGHE NHẠC ) I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - H hát đúng và thuộc bài . - H biết hát đối đáp( bài Quả) và kết hợp vận động phụ hoạ. - Nghe gõ tiết tấu, nhận ra bài hát( Hoà bình cho bé và Bầu trời xanh). II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Nhạc cụ . tập đệm hát . Một số nhạc cụ gõ. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I.Kiểm tra bài cũ T cho H hát lại bài Hoà bình cho bé II.Bài mới 1.Hoạt động 1: Ôn tập bài Quả -T yêu cầu H hát đối đáp: đố và trả lời -T cho H biểu diễn trước lớp 2.Hoạt động 2: Ôn tập bài Hoà bình cho bé -T cho H hát kết hợp vỗ tay -T tổ chức các tổ biểu diễn trước lớp -T vỗ tay tiết tấu lời ca 3.Hoạt động 3: Nghe hát - T chọn 1 bài hát thiếu nhi hoặc trích đoạn 1 bài nhạc không lời cho H nghe 4.Củng cố T nhận xét tiết học H hát theo lớp -Cả lớp ôn tập bài hát theo hình thức đối đáp. - Các nhóm biểu diễn: 1 H hát đố, cả nhóm hát trả lời -H hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách - 4 tổ thi đua -H nhận ra sự giống nhau của các câu hát trong bài Hoà bình cho bé và Bầu trời xanh - H lắng nghe LUYỆN ĐỌC LUYỆN ĐỌC LẠI BÀI TẬP ĐỌC ĐÃ HỌC BUỔI SÁNG Thứ sáu, ngày 27 tháng 3 năm 2009 Tập đọc Chú công I.MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU - H đọc trơn cả bài. Phát âm đúng các tiếng. Từ ngữ khó - Tiếng có vần oc, ooc; từ ngữ: nâu, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh. - Ôn các vần oc, ooc; tìm được tiếng, nói được câu có tiếng chứa vần oc, ooc. - Hiểu được từ ngữ trong bài . - Nhắc lại nội dung bài: Thấy được vẻ đẹp của bộ lông công, đuôi công : đặc điểm đuôi công lúc bé và lúc công trưởng thành. II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Tranh minh họa bài tập đọc Tranh minh họa phần luyện nói câu có tiếng chứa vần cần ôn Bộ đồ dùng dạy và học Tiếng việt III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh TIẾT 1, 2 * Kiểm tra bài cũ : -T gọi H đọc bài “ Mời vào” -T hỏi:+Những ai đã đến gõ cửa ngôi nhà? +Gió được chủ nhà mời vào để cùng làm gì? Nhận xét * Bài mới Giới thiệu bài : -T treo tranh giới thiệu: Đây là con công, là 1 con vật nổi tiếng vì có bộ lông đuôi sặc sỡ sắc màu.Bài hôm nay sẽ giới thiệu với các em về công và vẽ đẹp của đuôi công .T ghi tựa bài 1.Hoạt động 1 : Luyện đọc: +T đọc mẫu cả bài văn T cho HS luyện đọc +Đọc tiếng , từ ngữ : -T gọi H đọc câu 1 -T rút từ : nâu gạch + Tiếng gạch có âm đầu gì ?Vần gì? -T gạch dưới : gạch -T gọi H đọc câu 2,3 -T giải thích từ rẻ quạt: là hình có 1 đầu chụm bé còn 1 đầu xoè rộng. -T gọi H đọc câu 4, 5, 6 -T rút từ : rực rỡ +Tiếng rực có âm đầu gì ? Vần gì? -T gạch dưới : rực -T gọi H đọc câu 7, 8, 9 -T rút từ : lóng lánh +Tiếng lóng có âm đầu gì? Vần gì? -T gạch dưới : lóng + Đọc câu : + Đọc đoạn : + Đọc bài : Nghỉ giữa tiết 2.Hoạt động 2: Ôn tiếng có vần oc, ooc .T giới thiệu : Hôm nay ta ôn 2 vần oc, ooc.T gắn 2 vần lên bảng - Tìm trong bài tiếng có vần oc -Tìm các tiếng , từ có vần oc, ooc ở ngoài bài T ghi các tiếng mà HS tìm được trên bảng -Nói câu chứa tiếng có vần oc, ooc 3. Hoạt động 3 : trò chơi củng cố T phổ biến cách chơi TIẾT 3 1.Hoạt động 1 : Tìm hiểu bài đọc và luyện nói + Lúc mới chào đời chú công có bộ lông màu gì? + Chú đã biết làm những động tác gì? +Khi lớn lên bộ lông của chúng thế nào? -T nhận xét. Nghỉ giữa tiết 2. Hoạt động 2 : Luyện nói : -T gọi H nêu yêu cầu -T cho H hát bài hát về con ong T nhận xét ,cho điểm. T đọc mẫu cả bài ( lần 2 ) * Củng cố , dặn dò : - Nhận xét tiết học - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài Chuệyn ở lớp -H đọc bài -H trả lời câu hỏi -H: quan sát -H đọc tựa bài -H đọc câu 1 + Âm đầu g, vần ach -H đọc :nâu gạch ( C/n, ĐT -H đọc câu 2,3 -H đọc :rẻ quạt (C/n, ĐT) -H đọc câu 4 ,5, 6 +Âm đầu r , vần ưc -H đọc : rực rỡ ( C/n,ĐT) -H đọc câu 7 ,8 ,9 +H: Âm đầu l, vần ong -H đọc : lóng ( C/n,ĐT) Mỗi H đọc 1 câu theo dãy Từng nhóm 3H , mỗi H đọc 3 câu nối tiếp nhau -H thi đua đọc cả bài -H : ngọc -H thi đua tìm nhanh các tiếng có vần oc, ooc ở ngoài bài -H đọc các từ trên bảng (ĐT) -H thi nói câu theo nhóm -H thi đua tìm nhanh tiếng, từ cóvần oc, ooc -H đọc lại bài ( 3HS ) +H : Màu nâu gạch +H: xô cái đuôi nhỏ xíu thành hình rẻ quạt +H: như 1 thứ xiêm áo rực rỡ sắc màu -H nêu yêu cầu -H hát theo cá nhân, nhóm,tổ -H đọc cả bài ( 3 HS ) Toán Phép cộng trong phạm vi 100 ( Cộng không nhớ) (tt) I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Xem tiết trước II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Xem tiết trước III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I.Bài cũ Giải toán theo tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng T nhận xét II.Bài mới +Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta sẽ cùng học bài phép cộng trong phạm vi 100 ( không nhớ ) +Hướng dẫn thực hành Bài 1 : Tính T nhắc lại cách cách tính Lưu ý viết số đẹp T sửa bài Bài 2: Đặt tính rồi tính T nêu lưu ý cách đặt tính T sửa bài Bài 3 : Giải toán T đọc dề T ghi tóm tắt T sửa * Củng cố dặn dò Trò chơi : Thi đặt tính, rồi tính T nêu cách chơi và luật chơi H làm vào bảng con H đọc yêu cầu H nói cách , cách tính H làm bài. 1H làm bảng phụ H : đọc yêu cầu H : nói cách đặt tính rồi tính H làm bài H : đọc đề toán H đọc tóm tắt. H làm bài Số cây hai lớp trồng được tất cả là 35+50 = 85 (cây) Đáp số : 85 cây 2 H thi đặt tính và tính BUỔI CHIỀU Luyện viết VIẾT CHỮ HOA : N (PHẦN B) Kể chuyện NIỀM VUI BẤT NGỜ I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU -H nghe , nhớ và kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa vào tranh và gợi ý dưới tranh.Sau đó kể toàn bộ câu chuyện. -Biết đổi giọng kể để phân biệt lời các nhân vật và người dẫn chuyện. -Hiểu được ý nghĩa câu chuyện: Bác Hồ rất yêu quý các cháu thiếu nhi, thiếu nhi cũng rất yêu quý Bác Hồ. II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Tranh minh hoạ câu chuyện. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I.Kiểm tra bài cũ T gọi H kể lại 1 đoạn em thích trong câu chuyện Bông hoa cúc trắng và nêu ý nghĩa câuchuyện. II.Bài mới + Giới thiệu bài: Hôm nay các con sẽ được nghe 1 câu chuyện mới có tên là Niềm vui bất ngờ.T ghi tựa bài. 1.Hoạt động 1: Kể chuyện -T kể câu chuyện lần 1 ( không tranh) -T kể câu chuyện lần 2 ( có tranh minh hoạ) 2.Hoạt động 2:Hướng dẫn H kể từng đoạn theo tranh .-T treo tranh, hỏi: a/ Tranh 1 : +vẽ cảnh gì? +Hãy nói câu các bạn nhỏ xin cô giáo? b/ Tranh 2: +Chuyện gì diễn ra sau đó ? c/Tranh 3:+Bác Hồ trò chuyện với các bạnrasao? d/ Tranh 4 :+Cuộc chia tay diễn ra thế nào? Nghỉ giữa tiết 3.Hoạt động 3: Hướng dẫn H phân vai kể toàn truyện: -T tổ chức cho từng nhóm tự phân vai và kể toàn câu chuyện -T biểu dương các nhóm đóng vai và kể chuyện tốt 4.Hoạt động 4:Tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện -T: Câu chuyện này cho em biết điều gì? -T chốt lại ý nghĩa câu chuyện. 5.Củng cố, dặn dò: -Nhận xét tiết học. -Về nhà tập kể lại toàn câu chuyện. 2 H -H quan sát -H tập kể nội dung theo tranh 1. -H tập kể nội dung theo tranh 2 -H tập kể nội dung theo tranh 3 -H tập kể nội dung theo tranh 4 -H các nhóm tự phân vai và kể toàn câu chuyện -Lớp theo dõi và nhận xét -H: Bác Hồ rất yêu thiếu nhi, thiếu nhi rất yêu Bác Hồ. Sinh hoạt lớp KIỂM ĐIỂM CÔNG TÁC TUẦN QUA +++ I.Ổn định : hát II. Tiến hành sinh hoạt lớp - Giáo viên nhận định lại tình hình của lớp qua 1 tuần lễ học tập như sau : 1/ Về hạnh kiểm : * Tổ 1 : - Chăm ngoan :.............................................................................................. - Vệ sinh :....................................................................................................... - Đồng phục :................................................................................................. - Đùa giởn : ................................................................................................... * Tổ 2 : - Chăm ngoan :.............................................................................................. - Vệ sinh :....................................................................................................... - Đồng phục :................................................................................................. - Đùa giởn : ................................................................................................... * Tổ 3 : - Chăm ngoan :.............................................................................................. - Vệ sinh :....................................................................................................... - Đồng phục :................................................................................................. - Đùa giởn : ................................................................................................... 2/ Về học lực : * Tổ 1 : - Đọc tốt, viết đẹp, điểm cao : ...................................................................... - Đọc yếu :..................................................................................................... * Tổ 2 : - Đọc tốt, viết đẹp, điểm cao : ...................................................................... - Đọc yếu :.................................................................................................... * Tổ 3 : - Đọc tốt, viết đẹp, điểm cao : ...................................................................... - Đọc yếu :.................................................................................................... - Giáo viên tổng kết : + Khen thưởng tổ nào có nhiều thành tích hơn. + Khuyến khích những em học còn yếu, viết chữ xấu hãy cố lên. - Giáo viên nêu hướng tới :....... +Yêu cầu học sinh thực hiện theo