Giáo án lớp 1 tuần 22 - Trường Tiểu học Kỳ Giang

n xÐt 3. Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc. L¾ng nghe. * Đọc cá nhân- đồng thanh * Lớp làm vào vở . 2, 3 HS nªu kÕt qu¶ * 2 HS lên bảng điền. - Lớp làm vào vở. * 2 HS lên bảng điền. - Lớp làm vào vở. * HS viết vào vở Luyện toán: Ôn: Bài toán có lời văn I. Mục tiêu: Giúp HS củng cố khắc sâu cho HS dạng toán có lời văn. - Áp dụng để làm tốt bài tập. II. Đồ dùng: Bảng con, vở bài tập. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS I. Kiểm tra: Gọi HS nhắc tên bài học? II. Bài ôn: Giới thiệu bài … - Hướng dẫn làm bài tập trang 15 VBT. Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. - Cho HS quan sát tranh dẫn dắt HS điền số vào chỗ chấm của đề bài - Cho HS làm vở bài tập. Kiểm tra, nhận xét. Bài 2: Viết tiếp câu hỏi để có bài toán. - yêu cầu HS quan sát tranh để nêu câu hỏi phù hợp bài toán - Cho HS làm vở bài tập a. Bài toán: Tay trái bạn Nam có 4 quả bóng, tay phải bạn Nam có 3 quả bóng. Hỏi .................................................? b. Bài toán: Trong bể có 5 con cá, thả vào bể 2 con cá nữa. Hỏi .................................................? - Kiểm tra, nhận xét. Bài 3: Viết tiếp vào chỗ chấm để có bài toán. Bài toán: Một tổ HS có ... bạn gái và ... bạn trai. Hỏi.....................................................? - Yêu cầu HS quan sát và làm vào vở - Cho HS làm VBT - Theo dõi giúp đỡ HS yếu - Chấm chữa bài, nhận xét tuyên dương III. Dặn dò: - Ôn lại các bài đã ôn tập - Xem trước bài 82: Giải toán có lời văn. - Ôn: Bài toán có lời văn. - Làm bảng con. - Làm vở bài tập. - Làm vở bài tập. HS làm và nêu cách làm Thứ 4 ngày 6 tháng 2 năm 2013 Luyện tiếng viết Ôn luyện: oai - oay I. Môc tiªu: - Củng cố cách đọc và viết: vần oai - oay . T×m ®óng tiÕng cã chøa vÇn oai - oay. - Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh. - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Ñp. II. §å dïng d¹y häc: S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë thùc hµnh. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 1.Giíi thiÖu bµi 2. Hưíng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh trang 27 ; 28 . Bài 1 Điền vần, tiếng có vần oai - oay . - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1. -Yêu cầu HS lµm vµo vở thùc hµnh. -Nhận xét kÕt luËn ®¸p ¸n ®óng. Bài 2: Nèi . - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 2. -Yêu cầu HS lµm vµo vở thùc hµnh. -Nhận xét kÕt luËn ®¸p ¸n ®óng. Bài 3: §äc bµi . Chím thu . -GV ®äc mÉu toµn bµi . -Hưíng dÉn c¸ch ®äc. Bài 4: Viết: Bµ loay hoay ngoµi s©n . -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë. -Nh¾c HS nÐt nèi c¸c con ch÷. -GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt 3. Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc. L¾ng nghe. * Lớp làm vào vở . 2 HS nêu kết quả đã điền. * Lớp làm vào vở .1 HS lªn b¶ng nèi . * HS theo dâi trong bµi. - HS l¾ng nghe - HS ®äc ®ång thanh, ®äc c¸ nh©n. * HS viết vào vở . ………………………………………………………. HDTH Ôn: Em và các bạn – Luyện chữ viết Mục tiêu: Giúp HS củng cố lại các kiến thức đã học ở buổi sáng HS viết đúng đẹp các con chữ, rèn kỹ năng viết cho HS.Áp dụng để viết vở đúng đẹp. II. Đồ dùng: Vở luyện viết, bảng con. II. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I. Kiểm tra: II. Bài ôn: Giới thiệu bài … HĐ1: Hướng dẫn ôn tập - Gọi HS nhắc lại tên bài đã học ? - GV : Nêu một số câu hỏi - Gọi HS trả lời Em hãy tự liên hệ về việc mình đã cư xử với bạn như thế nào? Đó là bạn nào? Em đã cư xử với bạn như thế nào và kết quả ra sao? Để được bạn bè quý mến em phải cư xử với bạn như thế nào? - Giáo viên khen ngợi những em đã cư xử tốt với bạn bè. Nhắc nhở những em có hành vi chưa tốt - Quan sát tranh và thảo luận + Trong tranh các bạn đang làm gì? + Việc đó có lợi hay có hại? Vì sao? + Vậy các em nên làm theo các bạn ở những tranh nào? Không làm theo các bạn ở tranh nào? Giáo viên kết luận theo từng tranh- Nhận xét - Nhận xét. Giáo viên kết luận - HĐ2: Luyện chữ viết - GV viết mẫu lên bảng Vừa viết vừa hướng dẫn HS quy trình viết - Cho HS viết vào bảng con - Kiểm tra nhận xét. Hướng dẫn viết vở Lưu ý HS tư thế ngồi viết. Nét nối giữa các con chữ. - Y/cầu viết vào vở -Thu chấm và nhận xét. III. Dặn dò: - Thực hiện tốt các điều đã học - Em và các bạn - Học sinh trả lời - Học sinh thảo luận HS thực hành viết theo yêu cầu HĐGDNG Sinh hoạt sao ( Sinh hoạt sao theo chủ điểm GV ra sân quản lí HS cùng phụ trách sao) I. Mục tiêu: Ôn tập một số nội dung đã học trong tuần II. Đồ dùng: III. Các hoạt động: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I. Kiểm tra: - Kiểm tra vở luyện của HS II. Hướng dẫn luyện tập: HĐ1: Múa hát tập thể Tổ chức múa hát tập thể - Các chị phụ trách hướng dẫn HS sinh hoạt theo chủ điểm. HĐ2: Trò chơi dân gian Tổ chức HS chơi một số trò chơi dân gian b. Đánh giá nhận xét các tổ. Tuyên dương các tổ có thành tích cao nhất HĐ3: Ôn tập củng cố kiến thức trong tuần Trò chơi : Viết nhanh kết quả phép tính a. Luật chơi: Mỗi lần chơi , chọn 3 em 3 tổ lên bảng. GV ghi phép tính lên bảng 3 HS đại diện 3 tổ tính nhẩm và ghi kết quả của mình vào bảng con. Em nào viết 14 + 3 nhanh và đúng tổ đó thắng. VD: = 15 + 4 = 16 + 3 = 17 + 2 = 14 + 1 = 18 + 0 = 13 + 6 = 12 + 5 = 11 + 3 = 17 + 1 = 11 + 6 = ... 18 – 7 = 19 – 9 = 17 – 5 = 16 – 6 = 12 – 2 = 13 – 1 = 19 – 6 = …. Tổ chức HS chơi nhiều lần. II. Dặn dò: Về nhà ôn tập và làm các bài tập đã học trong chương trình HS sinh hoạt - HS tham gia chơi HS thực hiện theo yêu cầu Thứ 5 ngày 7 tháng 2 năm 2013 Luyện toán ÔN LUYÊN GIẢI BÌ TOÁN CÓ LỜI VĂN- XĂNG-TI-MÉT. Mục tiêu: Giúp HS củng cố khắc sâu cho HS dạng toán có lời văn và xăng ti mét, đo độ dài. Áp dụng để làm tốt bài tập. II. Đồ dùng: Bảng con, vở bài tập. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I. Kiểm tra: Gọi HS nhắc tên bài học? II. Bài ôn: Giới thiệu bài … Hướng dẫn làm bài tập trang 19 VBT. Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu, tóm tắt bài tập. - Mỹ hái ? bông hoa, Linh hái ? bông hoa, Hai bạn hái ? bông hoa - Hdẫn HS làm bài tập vào bảng con Bài giải: Số bông hoa cả hai bạn hái được là: 10 + 5 = 15 ( bông ) Đáp số: 15 bông hoa - Cho HS làm vở bài tập. Kiểm tra, nhận xét. Bài 2: Gọi HS đọc nội dung và tóm tắt bài tập. - Có ? tổ ong, thêm ? tổ ong, có tất cả ? tổ ong - yêu cầu HS làm vào bảng con Bài giải: Số tổ ong bố nuôi tất cả là: 12 + 4 = 16 ( tổ ) Đáp số: 16 Tổ ong Kiểm tra, nhận xét. Bài 3: Gọi HS đọc tóm tắt bài toán.HS dựa vào tóm tắt đọc đề toán - Bài toán cho biết gì? Y/cầu tìm gì? Bài toán: Đội văn nghệ của trường có 10 bạn gái và 8 bạn trai. Hỏi đội văn nghệ có tất cả bao nhiêu bạn? - Cho HS làm VBT. Theo dõi giúp đỡ HS yếu Bài 4: Tính (theo mẫu) 3 cm + 4 cm = 7 cm a. 8 cm - 3 cm = 5 cm b. 8 cm + 1 cm = .... 6 cm – 4 cm = .... 6 cm + 4 cm = .... 12 cm – 2 cm = ... 4 cm + 5 cm = .... 19 cm – 7 cm = ... - Cho HS làm vào bảng con 1, 2 phép tính còn lại làm VBT - Chấm chữa bài, nhận xét tuyên dương III. Dặn dò: Ôn lại các bài đã ôn tập - Xem trước bài 86: Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. - Ôn: Củng cố luyện tập. - Làm bảng con. - Làm vở bài tập. - Làm vở bài tập. HS làm và nêu cách làm ………………………………………………… HDTH THỰC HÀNH ĐỌC VIẾT VẦN OAN, OANG, OĂNG I. Môc tiªu: - Củng cố cách đọc và viết: vần oan ; o¨n ; oang ; o¨ng . T×m ®óng tiÕng cã chøa vÇn oan ; o¨n ; oang ; o¨ng. - Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh. - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Ñp. II. §å dïng d¹y häc: S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë thùc hµnh. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 1.Giíi thiÖu bµi 2. Hưíng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh trang 29 ; 30 . Bài 1 Điền vần, tiếng có vần oan hoÆc o¨n ; oang ; o¨ng. - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1. -Yêu cầu HS lµm vµo vở thùc hµnh. -Nhận xét kÕt luËn ®¸p ¸n ®óng. Bài 2: Nèi . - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 2. -Yêu cầu HS lµm vµo vở thùc hµnh. -Nhận xét kÕt luËn ®¸p ¸n ®óng. Bài 3: §äc bµi . MÆt trêi kÕt b¹n . -GV ®äc mÉu toµn bµi . -Hưíng dÉn c¸ch ®äc. Bài 4: Viết: hoa xoan thoang tho¶ng . -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë. -Nh¾c HS nÐt nèi c¸c con ch÷. -GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt 3. Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc. L¾ng nghe. * Lớp làm vào vở . 2 HS nêu kết quả đã điền. * Lớp làm vào vở .1 HS lªn b¶ng nèi . * HS theo dâi trong bµi. - HS l¾ng nghe - HS ®äc ®ång thanh, ®äc c¸ nh©n. * HS viết vào vở . ………………………………………………………….. HĐGDNG ĐÈN TÍN HIỆU GIAO THÔNG(t2) I/ MỤC TIÊU: Biết ý nghĩa hiệu lệnh của các tín hiệu giao thông, nơi có tín hiệu đèn giao thông.Có phản ứng đúng với tín hiệu giao thông. Xác định vị trí của đèn giao thông ở những phố có đường giao nhau, gần ngã ba, ngã tư, Đi theo đúng tín hiệu giao thông để bảo đảm an toàn. II / NỘI DUNG AN TOÀN GIAO THÔNG : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I/ Ồn định tổ chức : Hoạt động 1 :Trò chơi đèn xanh, đèn đỏ. +Hs trả lời các câu hỏi ? - Khi có tín hiệu đèn đỏ xe và người đi bộ phải làm gì ? - Đi theo hiệu lệnh của tín hiệu đèn để làm gì ? - Điều gì có thể sảy ra nếu không đi theo hiệu lệnh của đèn ? + Gv phổ biến cách chơi theo nhóm : GV hô : Tín hiệu đèn xanh HS quay hai tay xung quanh nhau như xe cộ đang đi trên đường. Đèn vàng hai tay chạy chậm như xe giảm tốc độ. Đèn đỏ hai tay tất cả phải dừng lại.. Đèn xanh hai tay chạy nhanh như xe tăng tốc độ. Hoạt động 2: Trò chơi “ Đợi quan sát và đi “1 HS làm quản trò. - Khi giơ tầm bìa có hình người đi màu xanh, cả lớp sẽ đứng lên, nhìn sang hai bên ø hô (quan sát hai bên và đi) . - Khi giơ tầm bìa có hình người đi màu đỏ cả lớp sẽ ngồi xuống ghế và hô ( hãy đợi. ) ( Cứ thế cho từng nhóm thực hiện ) Dặn dò: Quan sát đường phố gần nhà, gần trường và tìm nơi đi bộ an toàn . + Hát , báo cáo sĩ số - Học sinh quan sát tranh -Học sinh thảo luận nhóm trả lời - HS quan sát - HS trả lời. - - Dừng lại khi đèn đỏ, được đi khi đèn xanh. - Màu xanh đi , màu đỏ dừng lại. -HS thực hiện chơi - Chuẩn bị dừng xe - Dừng lại. - Được phép đi. - Liên hệ thực tế ………………………………………………………………………….