Giáo án lớp 1 tuần 2 - Trường Tiểu học Long Tân

___________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ - HS đánh vần - Học sinh mở SGK. - Học sinh đọc nhiều em. - Học sinh thảo luận và đọc câu ứng dụng. - Học sinh đọc 2–3 học sinh. - Học sinh viết vở tập viết. -Học sinh trả lời. - Thi đua ghép tiếng. Toán Bài: LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU: - Nhận biết được số lượng 1, 2, 3. - Biết đọc, viết, đếm các số 1, 2, 3. - Học sinh yêu thích môn học. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Giáo viên:Bộ đồ dung dạy học, SGK - Học sinh: Bộ đồ dng ghp hình. II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định: 2. Bài cũ: các số 1, 2, 3 - Giáo viên đọc: 1, 2, 3 - Giáo viên nhận xét, ghi điểm. 3. Bài mới: Các số 1,2,3 Hoạt động 1: luyện tập - GVHD HS nêu yêu cầu B1.B2, B3 - GV sửa bài: cho HS đọc kết quả. Bài tập 1 : Số: Bài tập 2: Số Điền số thích hợp vào chổ trống Bài 3: Số Vậy hai và một là: Hoạt động 2: Trị chơi Học sinh đọc số nối tiếp nhau 4: Dặn dò:- Chuẩn bị bài: Các số 1, 2, 3, 4, 5 - Nhận xét tiết học. Hát - Học sinh viết bảng con - Học sinh đọc. - Học sinh mở SGK. - Học sinh nêu yêu cầu. - Học sinh làm bài 1. Có 2 hình vuông viết số 2 Có 3 hình tam giác viết số 3 Có 1 cái nhà viết số 1. - Học sinh nêu yêu cầu. - Học sinh làm bài 2 1 2 3 ; 1 2 3 3 2 1 ; 3 2 1 3 2 1 ; 1 2 3 1 23 1 nhóm có 2 hình vuông viết số 2 1 nhóm có 1 hình vuông viết số 1 Cả hai nhóm có 3 hình vuông viết số 3 - ba - Chia 2 nhóm chơi tiếp sức. Chiều 29/08/2013 Ôn tập TV Bài:be,bẻ,bẹ,bè,bẽ,bé I. Mục tiêu : Củng cố để HS khắc sâu đọc và viết e, b, dấu sắc, huyền, hỏi, ngã, nặng. II/Các hoạt động dạy học 1 / Giáo viên gọi học sinh đọc bài trên lớp. Đọc cá nhân, đồng thanh,cả lớp. Đọc bài trong SGK. Ghép chữ vào bảng cài. 2/ Giáo viên gọi nhóm, tổ thi nhau đọc. Giáo viên nhận xét cáchđọc củaọc sinh. Giáo viên dặn học sinh về nhà xem lại bài. 3/Giáo viên hư ơng dẫn học sinh viết vaị bảng con. Cả lớp viết vào bảng con. Giáo viên đọc be,bẻ,bẹ,bè,bẽ,bé Giáo viên sửa sai, nhận xét. Kèm HS yếu Toán I. Mục tiêu : HS khắc sâu nhận biết số lượng 1, 2, 3. Biết đếm xuôi ngược. II. Các hoạt động dạy – học : Bài cũ : Bài mới : Thực hành trên vở bài tập . *Bài 1 : -HS nêu yêu cầu. -Làm bài. -Chữa bài. *Bài 2 : -HS nêu yêu cầu. -Làm bài trong vở BT. -GV đi từng bàn kiểm tra. *Bài 3 : -HS nêu yêu cầu. -Làm bài – chữa bài.. -GV chấm 1 số tập. -Điền số phù hợp với mỗi tranh : -Điền số theo thứ tự . 1 3 3. Củng cố – dặn dò : Nhận xét – tuyên dương Ôn tập Toán Thực hành(tiết 2) I. MỤC TIÊU : Nhận biết được số lượng các nhóm đồ vật có 1, 2, 3,4,5 ; biết đọc, viết các số 1, 2, 3,4,5 biết đếm từ 1,2, 3,4,5 và đọc theo thứ tự ngược lại 5,4,3, 2, 1, biết thứ tự mỗi số trong dy số 1, 2, 3,4,5. - Học sinh hứng thú học tập. II. CHUẨN BỊ: - Sách, bảng, bộ đồ dùng và sách TH Tiếng việt III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Luyện viết trên bảng con. GV yêu cầu HS viết 1,2,3,4,5 vào bảng con HS làm vở TH : - GV yêu cầu HS làm trong vở TH: Viết số : * Viết số vào ô trống: *Nối tranh vẽ với số thích hợp: *đố vui : Vẽ một số chấm trịn (Theo mẫu) 3. Củng cố - Nhận xét tiết học. *2 hàng số 1,2,3,4,5 1 2 3 4 5 1 2 3 1 5 5 1 1 2 3 4 5 0 0 0 3 5 2 4 - HS luyện đọc cá nhân - HS làm bài - chữa bài Ngày soạn:25/08/13 Ngày dạy:30/08/13 Toán Tiết dạy:01 PPCT:08 Bài 8 : Số 1, 2, 3 , 4 ,5 I/. Mục tiêu: -Nhận biết được số lượng các nhóm đồ vật từ 1 - 5 .Biết đọc, viết các số 4 , 5. Biết đếm từ 1 đến 5 và đọc theo thứ tự ngược lại từ 5-1 -Biết thứ tự của mỗi số trong dãy số 1,2,3,4,5 -yêu thích môn học, giáo dục tính chính xác khoa học II/. Chuẩn bị : 1/. Giáo viên Nhóm có 4 , 5 đồ vật cùng loại, bộ thực hành 2/. Học sinh SGK, bộ thực hành . III/. Hoạt động dạy và học HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1/ On định 2/. Kiểm tra bài :Luyện Tập - 2 gồm mấy và mấy ? - 3 gồm mấy và mấy ? -Yêu cầu đọc xuôi 1 đến 3, đọc ngược 3 đến 1 - Nhận xét chung 3/. Bài mới :1 , 2 , 3 , 4 , 5 Giới thiệu : Hôm nay chúng ta sẽ củng cố lại các số từ 1 , 2 , 3 và học thêm 2 số mới 4 , 5 qua bài “Các số 1 , 2 , 3 , 4 , 5”. Ghi tựa HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu số 4 Đính từng mẫu vật lên bảng + Trên bảng cô có những vật gì? + Có mấy bông hoa + Có mấy quả cam ? + Bông hoa và quả cam có gì giống nhau + Chúng ta vừa tìm hiểm nhóm đồ vật có số lượng là bốn, số bốn được viết : 4 -Đọc mẫu :bốn -GV viết mẫu :số 4 - Nhận xét, sửa sai *HOẠT ĐỘN 2 :Giới thiệu số 5 (giới thiệu tương tự như số 4 *HOẠT ĐỘNG 3 : Thực hành +Bài 1 : Viết số -Nêu yêu cầu, -GV viết mẫu -GV sửa bài ,nhận xét. +Bài 2 : Điền số -Nêu yêu cầu. -GV hướng dẫn, Đếm số lượng mẫu vật viết số tương ứng. -GV sửa bài ,nhận xét. +Bài 3 : Viết số -Nêu yêu cầu. -Viết theo thứ tự dãy số từ 1 đến 5., từ 5 đến 1 -GV chấm điểm ,sửa sai. 4/ Củng Cố GV giơ que tính cho HS đếm từ 1 đến 5 và ngược lại - Nhận xét 5/. Dặn dò -Xem lại bài + làm bài tập/SGK -Chuẩn bị : Luyện tập -Nhận xét tiết học _Hát 1 và 1 1 và 2, 2 và 1 3 học sinh Quả cam, bông hoa 4 bông hoa 4 quả cam đều có số lượng là 4 Nhận diện số 4 trong bộ thực hành. Cá nhân, bàn, dãy, đồng thanh Viết bảng con -Viết số 4,5. -HS thực hànhSGK - Điền số -HS làm bài SGK -Số -HS làm bài trong vở tập trắng -Thực hành trên que tính. Tập Viết Tiết dạy:2,3 PPCT:19,20 Bài : TÔ CÁC NÉT CƠ BẢN I/.Mục tiêu : -Giúp học sinh tô được các nét cơ bản -Viết đúng độ cao các nét cơ bản - Ngồi viết đúng tư thế: cách cầm bút, ngồi viết……. -Yêu thích môn tập viết II/.Đồ dùng dạy học: -Mẫu viết bài , vở viết, bảng … . III/.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC: -Kiểm tra đồ dùng học tập của HS 2.Bài mới : -GV giới thiệu và ghi tựa bài: tô các nét cơ bản * Tô các nét cơ bản. -GV viết mẫu từng nét,đọc tên nét Nét sổ ,ngang,xiên trái, xiên phải, móc xuôi, móc ngược, móc hai đầu, cong hở phải,cong hở trái,cong kín, khuyết trên, khuyết dưới,nét thắt + Nét :sổ, ngang, xiên trái, xiên phải -GV giới thiệu 4 nét -GV viết mẫu trên bảng lớp: -Nhận xét +Nét:móc xuôi, móc ngược, móc hai đầu. -GV giới thiệu 4 nét -GV viết mẫu trên bảng lớp: -Nhận xét + Nét :cong hở trái, cong hở phải, cong kín -GV giới thiệu 3 nét -GV viết mẫu trên bảng lớp: -Nhận xét + Nét :khuyết trên, khuyết dưới, nét thắt -GV giới thiệu 3 nét -GV viết mẫu trên bảng lớp: -Nhận xét 3.Thực hành : -GV viết bảng lớp các nét cơ bản -GV theo dõi nhắc nhở động viên một số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết 4.Củng cố : -Hỏi lại tên bài viết. -Gọi HS đọc lại nội dung bài viết . -Thu vở chấm một số em. -Nhận xét tuyên dương. 5.Dặn dò : -Viết bài ở nhà, xem bài mới. HS theo dõi ở bảng lớp -HS viết bảng con. -HS đọc tên nét -HS theo dõi, đọc tên các nét -Viết bảng con -HS theo dõi, đọc tên các nét -Viết bảng con -HS theo dõi quan sát -HS viết bảng con -HS theo dõi quan sát -HS viết bảng con -HS tô các nét cơ bảnv vào vở tập viết. -HS trả lời Tiết 2 Bài : TÔ E – B – BÉ I/.Mục tiêu : -Giúp học sinh tô và viết được các chữ :e,b,be -Viết đúng độ cao các con chữ. -Biết cầm bút, tư thế ngồi viết. II/.Đồ dùng dạy học: -Mẫu viết bài 3, vở viết, bảng … . III/.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC: -Kiểm tra đồ dùng học tập của HS -GV đọc các nét cơ bản -Nhận xét bài viết của HS 2.Bài mới : -GV giới thiệu và ghi tựa bài: e – b – bé *Tô chữ e,b,be. + Chữ e -GV đính chữ mẫu e -GV viết mẫu trên bảng lớp: -Nhận xét + Chữ b -GV đính chữ b -GV viết mẫu trên bảng lớp: -Nhận xét +Tô chữ bé - GV đính chữ :bé -GV giảng tiếng -Yêu cầu HS phân tích từ -GV viết mẫu trên bảng lớp: -Yêu cầu HS viết bảng con 3.Thực hành : -GV viết bảng lớp. -GV theo dõi nhắc nhở động viên một số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết 4.Củng cố : -Hỏi lại tên bài viết. -Gọi HS đọc lại nội dung bài viết . -Thu vở chấm một số em. -Nhận xét tuyên dương. 5.Dặn dò : -Viết bài ở nhà, xem bài mới HS theo dõi ở bảng lớp -HS đọc -HS viết bảng con. -HS đọc b -HS viết bảng con -HS đọc bé -Lắng nghe -HS phân tích -HS theo dõi -HS viết bảng con -HS tô các nét cơ bản,tô e,b,bé -HS trả lời Chiều 30/08/2013 Kèm HS yếu Toán I. MỤC TIÊU : Nhận biết được số lượng các nhóm đồ vật có 1, 2, 3,4,5 ; biết đọc, viết các số 1, 2, 3,4,5 biết đếm từ 1,2, 3,4,5 và đọc theo thứ tự ngược lại 5,4,3, 2, 1, biết thứ tự mỗi số trong dy số 1, 2, 3,4,5. - Học sinh hứng thú học tập. II. CHUẨN BỊ: - Sách, bảng, bộ đồ dùng và sách TH Tiếng việt III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Luyện viết trên bảng con. GV yêu cầu HS viết 1,2,3,4,5 vào bảng con HS làm vở TH : - GV yêu cầu HS làm trong vở TH: Viết số : * Viết số vào ô trống: *Nối tranh vẽ với số thích hợp: *đố vui : Vẽ một số chấm trịn (Theo mẫu) 3. Củng cố - Nhận xét tiết học. *2 hàng số 1,2,3,4,5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 5 5 1 1 2 3 4 5 0 0 0 3 5 2 4 - HS luyện đọc cá nhân - HS làm bài - chữa bài SINH HOẠT LỚP I/ Ổn định: Giáo viên sắp xếp lại chỗ ngồi phù hợp cho học sinh. Chọn lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng ,tổ phó. Chỉ cách xếp hàng theo tổ cho thành thạo. Cách xưng hô, chào hỏi khi gặp nhau trong trường. I/Nhận xt tình hình tuần vừa qua: Ban cán sự lớp nhận xét + Học tập: …………………………………………………………………. …………………………………………………………………. + Nề nếp …………………………………………………………………. …………………………………………………………………. GV nhận xét …………………………………………………………………. …………………………………………………………………. …………………………………………………………………. Phương hướng tuần sau: + Kèm bồi dưỡng học sinh yếu. + Chăm sóc cây xanh. + Giữ vệ sinh trường lớp + Thực hiện nề nếp học tập. + Đi học đều đúng giờ Sinh hoạt vui chơi: chơi trị chơi ai nhanh hơn Soạn xong tuần 2 Khối trưởng duyệt BGH LƯƠNG THỊ TRƯỜNG AN NGUYỄN THỊ KIM OANH