Giáo án Lớp 1 - Tuần 2 - Năm học 2011-2012 - Trường Tiểu học Quảng Trung

áy màu. Theo dõi, quan sát. Theo dõi, quan sát. Múa hát. Thực hiện xé hình chữ nhật theo nhóm, nhắc nhở lẫn nhau. Trình bày vào giấy nháp. 4/ Củng cố: vGọi học sinh nêu lại qui trình. vThu chấm, nhận xét. 5/ Dặn dò: vDặn học sinh về khoe sản phẩm với gia đình. ------------------------------------------------- Thứ 6 ngµy 2 th¸ng 9 n¨m 2011 Buỉi s¸ng TiÕt 1-2: TIÕNG VIƯT: Tập viết: TuÇn 1 T« c¸c nÐt c¬ b¶n TuÇn 2 E –B – BÉ I/ Mục tiêu: vHọc sinh t« ®ĩng c¸c nÐt c¬ b¶n(T1) vµ e,b,bÐ (T2) theo vë tËp viÕt 1 tËp 1 vGiáo dục học sinh biết yêu thích chữ đẹp, biết giữ vở sạch chữ đẹp. II/ Chuẩn bị: vGiáo viên: Chữ mẫu. vHọc sinh: Vở, bút ,bảng con... III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: *Giới thiệu bài: *Hoạt động 1: Hướng dẫn phân tích cấu tạo ch÷ MT: Cđng cè c¸ch nhËn biÕt c¸c nÐt vµ ch÷ e,b Cho học sinh xem chữ mẫu. Hỏi: Chữ e gồm những nét nào? Cao mấy dòng li? Điểm đặt bút, dừng bút? Hỏi: Chữ b gồm những nét nào? Cao mấy dòng li? Điểm đặt bút, dừng bút? Hỏi: Học sinh phân tích chữ bé? Cao mấy dòng li? Nói cách viết chữ bé *Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh viết bảng con. MT: Cđng cè c¸ch viÕt c¸c nÐt vµ ch÷ e,b -Giáo viên viết mẫu. Nêu qui trình viết chữ e, b, bé. *Trò chơi giữa tiết: *Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh viết vào vở tập viết MT:HS thùc hµnh t« vµo vë tËp viÕt -Yêu cầu học sinh viết 1 dòng e, 1 dòng b, 1 dòng bé. -Quan sát, nhắc nhở... -...nét khuyết lùn. -Cao 2 dòng li. -Đặt bút ở giữa dòng li 1, dừng ở giữa dòng li 1. ..-Nét khuyết trên và nét thắt. -Cao 5 dòng li. -Đặt bút ở đường li thứ 2, dừng ở đường li thứ 3. -Chữ bé co chữ ù b , chữ e và dấu sắc . -Cao 5 dòng li. - Khi viết thì viết chữ b nối nét với chữ e. -Học sinh lắng nghe -Viết trên không e, b, bé. -Lần lượt viết vào bảng con Múa hát. Viết bài vào vở. 4/ Củng cố: vThu chấm, nhận xét. vCho học sinh thi đua theo nhóm viết chữ e, b, bé đúng mẫu, rõ ràng và đẹp. 5/ Dặn dò:vVề rèn viết cho đẹp. ------------------------------------------------- TiÕt 3:To¸n: CÁC SỐ 1, 2, 3, 4, 5. I/ Mục tiêu: vNhËn biÕt ®­ỵc sè l­ỵng c¸c nhãm ®å vËt tõ 1 ®Õn 5 ; biÕt däc, viÕt c¸c sè 4,5; ®Õm ®­ỵc c¸c sè tõ 1 ®Õn 5 vµ ®äc theo thø tù ng­ỵc l¹i tõ 5 ®Õn 1; biÕt thø tù cđa mçi sè trong d·y sè 1,2,3,4,5 II/ Chuẩn bị: vGiáo viên: Mẫu vật, chữ số 1, 2, 3, 4, 5. vHọc sinh: Sách giáo khoa, bảng con, bộ học toán. III/ Hoạt động dạy và học: 2/ Kiểm tra bài cũ: vGiáo viên nêu các nhóm có từ 1 đến 3 đồ vật. Học sinh viết số tương ứng vGiáo viên giơ 1, 2, 3, 1... ngón tay. Học sinh nhìn số ngón tay của giáo viên để đọc 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: *Giới thiệu bài: Các số 1, 2, 3, 4, 5. *Hoạt động 1: Dạy số 4, 5. MT: biÕt däc, viÕt c¸c sè 4,5 Dạy số 4 -Giáo viên gắn 4 con mèo. Hỏi có mấy con mèo? -Gắn 4 cái lá. Hỏi có mấy cái lá? -Gắn 4 chấm tròn. Hỏi có mấy chấm tròn? -Gọi học sinh đọc lại các mẫu vật. +Hỏi: Mỗi mẫu vật trên đều có mấy? G: Các mẫu vật đều có 4, dùng số 4 để chỉ số lượng của mỗi mẫu vật đó. -Giới thiệu và ghi bảng: Số 4, đọc 4. -Giới thiệu và phân biệt 4 in và 4 viết. Dạy số 5. ( Quy tr×nh t­¬ng tù d¹y sè 4) *Trò chơi giữa tiết: *Hoạt động 3: Luyện tập MT:biÕt däc, viÕt c¸c sè 4,5; ®Õm ®­ỵc c¸c sè tõ 1 ®Õn 5 vµ ®äc theo thø tù ng­ỵc l¹i tõ 5 ®Õn 1; biÕt thø tù cđa mçi sè trong d·y sè 1,2,3,4,5 -Hướng dẫn học sinh quan sát hình vẽ trong sách giáo khoa, nêu số ô vuông lần lượt từ trái sang phải. -Theo dõi, sửa sai cho học sinh. -Hướng dẫn làm bài tập. Bài 1: (4 phút) -Cho học sinh nêu yêu cầu, Bài 2: (5 phút) Cho học sinh nêu yêu cầu, làm và chữa bài. Bài 3: (5 phút) Cho học sinh nêu yêu cầu, làm và chữa bài. Bài 4: (5 phút Nhắc đề: Cá nhân. 4 con mèo. 4 cái lá. 4 chấm tròn. 4 con mèo, 4 cái lá, 4 chấm tròn. 4 Đọc cá nhân, nhóm, lớp: Số 4. So sánh. Đọc: 1 ô vuông: 1. Tiếp đó chỉ vào các số viết dưới cột các ô vuông và đọc: 1, 2, 3, 4, 5. 5, 4, 3, 2, 1. Viết số. -làm và chữa bài. -Học sinh thảo luận, đọc kết quả cho các nhóm khác nhận xét:5 quả táo, 3 cây dừa, 2 cái áo, 1 trái bi,4 chậu hoa. Điền số vào ô trống Nối số đồ vật với nhóm có số chấm tròn tương ứng và nối với số tương ứng 4/ Củng cố: vThu chấm, nhận xét. vChơi trò chơi: Cho học sinh tìm gắn số, mẫu vật tương ứng. ------------------------------------------------- TiÕt 4 : Tù chän To¸n: C¸c sè 1, 2, 3 I/Mục tiêu : vCđng cè c¸ch nhận biết số lượng : 1, 2, 3. vHọc sinh biết đọc , viết ,®Õm c¸c sè 1,2, 3 . vGiáo dục học sinh yêu thích môn toán. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1.Kiểm tra bài cũ : vGọi học sinh lên bảng viết số :1, 2, 3 (3 hs) vGọi học sinh đếm : 1 , 2 ,3- 3, 2 ,1 .( 1-3 h/s) vCả lớp thực hiện gắn số : 1 2 3 – 3 2 1 . 2.Dạy học bài mới : *Hoạt độngcđa giáo viên *Hoạt động của học sinh *Giơíù thiệu bài : ¤n tËp c¸c sè 1,2,3 *Hoạt động 1 : §äc sè 1,2,3 MT:Học sinh nhận biết số lượng : 1, 2, 3.vµ ®äc ®ĩng Bài 1 : §äc sè 1,2,3 xu«i vµ ng­ỵc l¹i Nhắc đề. Tập cho học sinh ®äc thø tù : em sè 1 ®Õm xu«i 1,2,3 vµ em thø 2 ®Õm ng­ỵc l¹i 3,2,1. HS thùc hiƯn toµn líp GV nhËn xÐt sưa sai *Bµi 2 :ViÕt sè 1,2,3 vµo vë « ly GV nªu YC bµi tËp HS lÇn l­ỵt viÕt vµo vë « ly mçi sè 2 hµng *Bµi 3 : Củng cố cấu tạo số-Hương dẫn học sinh quan sát tranh trong SGK : +Một nhóm có 2 hình vuông. +Một nhóm có 1 hình vuông. +Cả hai nhóm có 3 hình vuông. HS thùc hiƯn toµn líp -Học sinh làm bài. Đọc số Đọc cá nhân :1, 2 ,3 1 ,2 ,3 – 3 , 2 ,1. 4/Củng cố : vChơi trò chơi : Nhận biết số lượng. vGiáo viên giơ tờ bìa có vẽ : 1, 2 ,3 chấm tròn. Học sinh thi đua giơ các tờ bìa tương ứng : 1 ,2 ,3 . 5/Dặn dò: vTập đếm, viết số : 1 ,2 , 3. ------------------------------------------------- Buỉi chiỊu: TiÕt 1:Båi d­ìng TviƯt : LuyƯn ®äc c¸c ©m ®· häc I/Mục tiêu : -Học sinh nhận biết được âm và chữ ghi âm e ,b ,v ,ª và các dấu thanh: huyền, sắc, hỏi, ngã, nặng. -Biết ghép b với e và be với các dấu thanh thành tiếng có nghĩa -Hs cã ý thøc yªu thÝch m«n häc 2. Lên lớp: *Hoạt động của giáo viên *Hoạt động của học sinh *Giới thiệu bài: LuyƯn ®äc e,b, v, ª *Hoạt động 1 : LuyƯn ®äc MT:HS ®äc ®ĩng e, b, v, ª ,be, ve, bª vµ c¸c dÊu thanh GV cho HS ®ọc cá nhân, nhóm, lớp. Sưa sai vµ ghi ®iĨm tõng em *Hoạt động 2 :Thi ®äc gi÷a c¸c tỉ MT: ph¸t huy tÝnh tÝch cùc trong häc tËp GV cho HS thi ®ọc gi÷a c¸c nhóm, tỉ GV nhËn xÐt Dặn dò:vLuyƯn ®äc e, b, v, ª ,be, ve, bª vµ c¸c dÊu thanh NhËn xÐt giê häc Nhắc đề bài. Học sinh nhËn xÐt Học sinh b×nh bÇu nhãm th¾ng ------------------------------------------------- Tiết 2: «n luyƯn TD(«n TV) :LuyƯn viÕt: tập viết chữ e, b, v, ª 1.Mục tiêu :HS viết đĩng mÈu chữ e,b ,v ª -Giáo dục hs biết rèn chữ ,giữ vỡ tốt 2. Lên lớp: *Hoạt động của giáo viên *Hoạt động của học sinh *Giới thiệu bài: LuyƯn viÕt e,b, v, ª *Hoạt động 1 : LuyƯn viÕt MT:HS viÕt ®ĩng e, b, v, ª ,be, ve, bª GVh/d học sinh viết e,b,v,ª vào bảng con GV cho HS ®ọc cá nhân, nhóm, lớp. Sưa sai vµ ghi ®iĨm tõng em *Hoạt động 2 : LuyƯn viÕt vµo vë « ly MT: Giáo dục hs biết rèn chữ ,giữ vỡ tốt -GV h/d lại qui trình viết âm e, âm b, âm v, âm ª - HS viết vào vë ơ li ,e;b;be;bé; ve; bª - GV chấm bài và nhận xét Dặn dò:vLuyƯn ®äc, viÕt e, b, v, ª ,be, ve, bª vµ c¸c dÊu thanh NhËn xÐt giê häc Nhắc đề bài. Học sinh nhËn xÐt Học sinh viÕt vµo vë « ly mçi ©m 2 dßng ------------------------------------------------- Tiết 3: HDTHTV: Lµm bµi tËp vµo VBT: Bµi £,V I/ Mục tiêu: vHọc sinh nèi ®­ỵc tiÕng víi h×nh minh ho¹ v§iỊn ®­ỵc các tiếng có ©m ê – v .ViÕt ®­ỵc bª,ve theo mÉu 2. Lên lớp: *Hoạt động của giáo viên *Hoạt động của học sinh *BT1: Nèi MT:HS nèi ®ĩng tiÕng víi h×nh minh ho¹ GVh/d học sinh nèi vµo vë Sưa sai tõng em *BT2: §iỊn ª hay v MT: Giáo dục hs biết ®iỊn ®­ỵc các tiếng có ©m ê – v vµo chç chÊm -GV h/d viết âm ª, âm v vµo chç chÊm - HS viết vào vë BT - GV sưa sai *BT3: ViÕt ®­ỵc bª,ve theo mÉu HS viÕt vµo vë GV thu vë – chÊm bµi NhËn xÐt Nhắc đề bài. Học sinh thùc hiƯn Học sinh viÕt vµo vë BT HS thùc hiƯn -------------------------------------------------- Tiết 4 : SINH HOẠT LỚP I/ Mục tiêu: vHọc sinh biết ưu khuyết của mình trong tuần qua. vBiết khắc phục, sửa chữa và phấn đấu trong tuần. vGiáo dục học sinh nghiêm túc trong học tập. II/ Hoạt động dạy và học: 1/ Hoạt động 1: Giáo viên nhận xét ưu, khuyết của học sinh qua tuần 2. +Đạo đức: v Đa số học sinh chăm ngoan, lễ phép, đi học chuyên cần. vBiết giúp đỡ nhau trong học tập. vHăng hái phát biểu xây dựng bài . vThực hiện đồng phục rất tốt ,100% +Học tập: vHọc và chuẩn bị bài tốt trước khi đến lớp. vSôi nổi trong học tập. vMột số bạn còn thiếu đồ dùng học tập : Minh, H»ng, B×nh Vệ sinh cá nhân: Sạch sẽ, gọn gàng +Hoạt động khác: Nề nếp ra vào lớp chưa nghiêm túc. 3/ Hoạt động 2: Phương hướng thực hiện trong tuần 3. vThi đua đi học đúng giờ. vThi đua học tốt. vThực hiện ra vào lớp nghiêm túc. -------------------------------------------------- __________________________________