Giáo án lớp 1 tuần 2 đến 5 (buổi chiều)

từ : th dữ, tủ cũ , tu h, quan st hình vẽ rồi nối từ với hình thích hợp. Điền u hay ư lm tương tự trn. Chấm 1/3 lớp , nhận xt IV.Củng cố dặn dị: Đọc , viết thnh thạo chữ u , ư cc tiếng , từ cĩ chứa u, ư . Nhận xt giờ học Viết bảng con, -ba dy viết ba từ 2 em HS kh , giỏi đọc trơn, HS kh giỏi đọc trơn, HS trung bình đọc đánh vần tồn bi, HS yếu đánh vần tiếng từ Cc nhĩm thi đọc , lớp theo di nhận xt. Lớp đọc đồng thanh 2 lần Quan st nhận xt . Chữ cao 4 li d, đ Chữ cao 3 li l t Cc chữ cịn lại cao 2 li K/cch giữa cc chữ 1 ơ li, giữa cc tiếng trong từ 1 con chữ o Luyện viết bảng con, viết vở ơ li 1 HS ln bảng lm , lớp lm VBT Quan st kĩ hình vẽ rồi điền u / ư vo vở bi tập. C vọ , củ từ , Đọc lại bi 1 lần Tốn: LUYỆN TẬP SỐ 7 I.Mục tiu: Củng cố cho HS nắm chắc cch đọc , cch viết , cấu tạo số 7 Rn cho HS cch so snh , điền dấu cc số trong phạm vi 7 thnh thạo. Gio dục HS tính cẩn thận. II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bi cũ: Điền dấu > , < , = 6.....7 5.......2 4......6 3.....7 Nhận xt , sửa sai 2.Bi mới: Bi 1: Hướng dẫn HS viét số 7 vào VBT Nhận xt , sửa sai Bi 2: Nhận biết số lượng v viết số tương ứng . Đưa cc nhĩm đồ vật cĩ số lượng l 7 , 4 , 6 VD: 7 ơ tơ ; 4 con g Hướng dẫn cch lm Nhận xt , sửa sai Bi 3: Viết số: * * * * * * * * * * * * * * Lm mẫu 1 bi v hướng dẫn cch lm Theo di gip đỡ HS cịn lng tng Bi 4: Viết dấu = 7......6 2......5 7.......3 6.....6 7......4 5......7 7.......1 6......7 7......2 2......7 3.......1 7......7 Nhận xt tuyn dương tổ lm tốt Bi 5: Dnh cho HS kh giỏi: Tm nuơi 7 con g , Hoa nuơi 5 con g . Tm nĩi" Mình cĩ nhều g hơn Hoa " Tm nĩi cĩ đúng khơng? Vì sao? Hướng dẫn HS đọc kĩ đề , v hướng dẫn cch lm IV.Củng cố dặn dị: Ơn lại cc số từ 1 - 6 Nu cấu tạo số 7 Lm lại cc bi đ lm sai. Đọc viết thnh thạo bi số 7 Lớp lm bảng con, 1 hs ln bảng lm Nu yu cầu bi tập Viết vo vở BT 2 hng số 7 Quan st đồ vật viết số lượng tương ứng vo bảng con Viết số 7 , số 4 Nu yu cầu bi tập Điền số vo VBT, 2 HS ln bảng điền Lớp nhận xt sửa sai Nu yu cầu Lm vở ơ li, 2 HS ln bảng lm Đọc kĩ đề suy nghĩ trả lời Cĩ 6 v 1, 1 v 6; 2 v 5, 5 v 2; 3 v 4, 4 v 3 Đọc lại cc dy số từ 1 - 7 , từ 7 - 1 Tự nhin x hội: LUYỆN BI: BẢO VỆ MẮT V TAI I.Mục tiu: Củng cố cho HS nắm chắc cch bảo vệ mắt v tai. Rn cho HS cĩ thĩi quen bảo vệ mắt v tai Gio dục HS biết dược tầm quan trọng của mắt v tai. II.Đồ dùng dạy học: GV: Sưu tầm một số tranh ảnh về mắt v tai HS: Tranh ảnh về mắt v tai III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bi cũ:Nhận biết mi vị của cc vật bằng gì? Điều gì sẽ xy ra khi da tay khơng cịn cảm gic? Cng HS nhận xt , bổ sung 2.Bi mới: *Hoạt động 1: Quan st v xếp tranh theo ý " nn v khơng nn" +Mục tiu; HS nhận ra được những việc gì nn lm v khơng nn lm để bảo vệ mắt v tai. +Tiến hnh: Đưa ra một số tranh ảnh gắn bảng Chia nhĩm Thảo luận rồi chia phiếu thnh 2 phần , một phần những việc nn lm, 1 phần những việc khơng nn lm. Theo di nhận xt bổ sung Kết luận: Hằng ngy để bảo vệ mắt v tai chng ta phải: Rửa mặt bằng nước sạch , khăn mặt thường xuyn giặt sạch v phơi nơi cĩ nh sng , khơng dng chung khăn mặt , khơng dng vật nhọn ngốy vo tai. *Hoạt động 2:Đóng vai. +Mục tiu: Tập xử lí cc tình huống đúng để bảo vệ mắt v tai +Tiến hnh: Giao nhiệm vụ cho từng nhĩm , thảo luận v phn cơng cc bạn trong nhĩm đóng vai theo tình huống. N1: Đi học về Nam nhìn thấy Sơn cng bạn của Sơn đang chơi trị bắn sng cao su vo nhau . Nếu em l Nam em sẽ lm gì khi đó? N2: Lan đến nh Thư chơi , Lan nhìn thấy Mai em của Thư đang dng que nhọn , cứng ngốy vo tai . Nếu em l Lan em sẽ lm gì khi đó? Nhận xt sửa sai IV.Củng cố dặn dị: Nhận xt tiết học 2HS ln bảng trả lời Quan st nhận xt Chia nhĩm 4 thảo luận 7 pht Cc nhĩm thảo luận rồi tìm v gắn tranh theo hai phần Đại diện cc nhĩm gắn phiếu ln bảng 2 HS nhắc lại Lm việc theo nhĩm Thảo luận về cch xử lí tình huống v chọn cch xử lí hay nhất rồi đóng vai Tập đóng vai đối đáp thnh thạo Đại diện cc nhĩm nu cch ứng xử của nhĩm mình. Lin hệ: Kể những việc đ lm hằngngy để bảo vệ mắt v tai Ngy soạn: 30/9/2008 Ngy giảng; 5/2/10/2008 Tiếng Việt : LUYỆN TẬP X, CH 1. Mục tiu: - Gip H đọc đúng, viết đúng cc tiếng, từ v cu cĩ chứa x, ch - Nng cao kỉ năng đọc trơn cho H kh, giỏi ; H trung bình, yếu đọc đánh vần -Gio dục HS tính cẩn thận.( Tn, Hng , Phước, Tuấn , Lợi) II.Đồ dùng dạy học; Phiếu bi tập Bảng phụ III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trị 1. Bi cũ: Viết cũ từ , c thu , thứ tự. -Đọc bi u, ư Nhận xt , sửa sai. 2.Bi mới: a)Luyện đọc: Luỵện đọc bi x , ch Rn thm HS yếu đọc Đọc bi theo nhĩm Khen nhĩm đọc to trơi chảy Đọc cả lớp b)Luyện viết: Viết mẫu v hướng dẫn cch viết Chữ no cao 5 li? Cc chữ cịn lại cao mấy li? K/cch giữa cc chữ l bao nhiu? giữa cc tiếng trong 1 từ l bao nhiu? Theo di , gip đỡ HS viết chậm c) Lm bi tập: Yu cầu HS đọc cc từ : thợ xẻ, xe ca, l ch, quan st hình vẽ rồi nối từ với hình thích hợp. Điền x hay ch lm tương tự trn. Chấm 1/3 lớp , nhận xt IV.Củng cố dặn dị: Đọc , viết thnh thạo chữ x , ch cc tiếng , từ cĩ chứa x , ch . Nhận xt giờ học Viết bảng con, -ba dy viết ba từ 2 em HS kh , giỏi đọc trơn, HS kh giỏi đọc trơn, HS trung bình đọc đánh vần tồn bi, HS yếu đánh vần tiếng từ Cc nhĩm thi đọc , lớp theo di nhận xt. Lớp đọc đồng thanh 2 lần Quan st nhận xt . Chữ cao 5 li l h Cc chữ cịn lại cao 2 li K/cch giữa cc chữ 1 ơ li, giữa cc tiếng trong từ 1 con chữ o Luyện viết bảng con, viết vở ơ li 1 HS ln bảng lm , lớp lm VBT Quan st kĩ hình vẽ rồi điền x / ch vo vở bi tập. Xe lu, chợ c , Đọc lại bi 1 lần Ngy soạn: 1/10/2008 Ngy giảng: 6/3/10/2008 Tiếng Việt: LUYỆN VIẾT K, KH , KỂ , KHỈ , KHE ĐÁ I.Mục tiu: Gip HS Nắm được cấu tạo , độ cao , khoảng cch giữa cc con chữ , khoảng cch giữa cc tiếng Rn cho HS cĩ kĩ năng viết đúng , đẹp ,trình by sạch sẽ Gio dục HS biết giữ gìn vở sạch , rn chữ đẹp. II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết sẳn cc tiếng Vở ơ li III.Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bi cũ: Viết : thợ mỏ , tu h , củ từ Nhận xt , sửa sai. 2.Bi mới: *Hoạt động 1: +Mục tiu: HS nắm chắc quy trình viết chữ t, th , tổ , thỏ , thọ mỏ. +Tiến hnh: Treo bảng phụ yu cầu HS đọc cc m , tiếng , từ Bi viết cĩ những m no? Những chữ no viết cao 5 ơ li ? Những chữ no viết cao 2 ơ li ? Những chữ no viết cao 4 ơ li ? Khi viết khoảng cch giữa cc chữ như thế no? Khi viết cc tiếng trong một từ thì viết như thế no? * Hoạt động 2: Luyện viết: +Mục tiu: viết đúng đẹp cc chữ k, kh , kể , khỉ , khe đá. +Tiến hnh: Viết mẫu v hướng dẫn cch viết Chỉnh sửa. Thu chấm , nhận xt , sửa sai. IV.Củng cố dặn dị: Nhận xt giờ học. Luyện viết ở nh mỗi chữ 1 dịng. Lớp viết bảng con , 2 em ln bảng viết. Quan st đọc c nhn, lớp k , h , , e ,i, , a, đ h, k e , , i , a đ Cch nhau 1 ơ li Cch nhau một con chữ o Quan st v nhận xt. Luyện viết bảng con Viết vo vở ơ li. Viết xong nộp vở chấm. Đọc lại cc tiếng từ trn bảng. Tốn: LUYỆN TẬP SỐ 8, 9 I.Mục tiu: Củng cố cho HS nắm chắc cch đọc , cch viết , cấu tạo số 8, 9 Rn cho HS cch so snh , điền dấu cc số trong phạm vi 8 , 9 thnh thạo. Gio dục HS tính cẩn thận. II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bi cũ: Điền dấu > , < , = 8.....7 9.......7 8.....6 3.....9 Nhận xt , sửa sai 2.Bi mới: Bi 1: Hướng dẫn HS viét số 8 , 9 vo VBT Nhận xt , sửa sai Bi 2: Viết số: * * * * * * * * * * * * * * * * * Lm mẫu 1 bi v hướng dẫn cch lm Theo di gip đỡ HS cịn lng tng Bi 3: Viết dấu = 8......9 6......9 4.......7 6.....6 9......9 8......7 9.......5 5......7 9......7 7......6 8.......8 7......9 Nhận xt tuyn dương tổ lm tốt Bi 4:a)Khoanh vo số lớn nhất ở mỗi hng 9, 6 , 7 , 3 ; 4, 5, 8, 9 ; 1 , 7 , 5 , 9 b)Khoanh vo số b nhất ở mỗi hng 1, 4, 6, 8 ; 9, 3, 7, 2 ; 8, 5, 4 , 7 Hướng dẫn HS đọc kĩ đề , v hướng dẫn cch lm Bi 5: Xếp cc số t từ b đến lớn: 8 , 4 , 6 , 9 . 2 , 5 Bi 6: Dnh cho HS kh giỏi: Cĩ mấy hình vuơng IV.Củng cố dặn dị: Ơn lại cc số từ 1 - 9 Nu cấu tạo số 8.9. Nhận xt giờ học Lớp lm bảng con, 1 hs ln bảng lm Nu yu cầu bi tập Viết vo vở BT 2 hng số 8, 9 Nu yu cầu bi tập Điền số vo VBT, 2 HS ln bảng điền Lớp nhận xt sửa sai Nu yu cầu Lm vở ơ li, 2 HS ln bảng lm a) 9 , 6 , 7 , 3 b) 1 , 4, 6, 8 Lm vở ơ li , 1 em ln bảng lm Cĩ 5 hình vuơng Đọc lại cc dy số từ 1 - 9 , từ 9 - 1 Hoạt động ngoài giờ lên lớp: SINH HOẠT THEO CHỦ ĐIỂM Truyền thống nhà trường I.Mục tiu: HS hiểu v biết cch giữ vệ sinh răng miệng v thực hnh vệ sinh răng miệng. Biết vệ sinh, giữ gìn trường lớp sạch đẹp Gio dục HS biết yu trường lớp cĩ ý thức giữ gìn trường lớp II.Đồ dùng dạy học: GV+ HS: bàn chải , kem , nước sạch, khăn II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bi cũ: Nhắc lại tên trường của mình đang học .Em đ lm gì để bảo vệ trường lớp sạch đẹp? Nhận xt bổ sung 2.Bi mới: +Hoạt động 1: Ơn luyện cch vệ sinh răng miệng. -Mục tiu: hiểu v biết được cch vệ sinh răng miệng. -Tiến hnh: Hằng ngy trước khi đi ngủ v sau khi ngủ dậy em đ lm gì? Nu cch đánh răng , rửa mặt hợp vệ sinh ? Đánh răng đúng cch v rửa mặt hợp vệ sinh cĩ lợi gì? +Hoạt động 2: Thực hnh: -Mục tiu: Thực hnh đúng cch đánh răng , rửa mặt -Tiến hnh: Chia nhĩm 4 thực hnh đánh răng theo cc bước đ học Quan st , gip đỡ nhĩm cịn lng tng. +Hoạt động 3: Vệ sinh trường lớp. -Mục tiu: HS vệ sinh, giữ gìn trường lớp sạch đẹp -Tiến hnh: Phổ biến cơng việc Chia tơt , phn cơng cơng việc Theo di nhắc nhở thm Nhận xt vệ sinh đ sạch sẽ chưa? *Lin hệ: Hằng ngy cc em đ giữ gìn trường lớp sạch đẹp chưa? IV.Củng cố dặn dị: Sưu tầm tranh ảnh về ơng Hồ Chơn Nhơn. Nhận xt giờ học. 2 HS trả lời Lin hệ bản thn trả lời Lấy bn chải , kem, nước sạch.... Gĩư hm răng chắc khoẻ Thực hnh đánh răng theo nhĩm 4 Theo di Tổ 1: Qut nh , tổ trưởng : Trang Tổ 2: lau cửa kính , l cy, tổ trưởng : Nhật Tổ 3: Nhặt rc xung quanh h trườg, tổ trưởng : Trinh Thi nhau nĩi Tự nu ý kiến Ht bi: Em yu trường em Lớp chng mình