Giáo án lớp 1 tuần 19 - Trường Tiểu học Lê Quý Đôn

oân laïi baøi haùt vöøa hoïc ñeå haùt thuaàn thuïc hôn. - Cả lớp ngoài ngay ngaén. - Cả lớp ngoài ngay ngaén laéng nghe. - 1 HS ñoïc lôøi ca. - Cả lớp theo doõi. - Cả lớp laéng nghe. - Cả lớp luyeän thanh. - HS taäp ñoïc lôøi ca theo höôùng daãn cuûa gv. - HS taäp haùt töøng caâu theo höôùng daãn cuûa GV. Haùt ñuùng giai ñieäu vaø tieát taáu theo höôùng daãn cuûa GV. - HS taäp haùt theo höôùng daãn cuûa GV. - HS taäp haùt. - 2-3 HS thöïc hieän. - HS taäp haùt. - HS ghi nhôù. - HS haùt laïi nhieàu laàn theo höôùng daãn cuûa GV, chuù yù phaùt aâm roõ lôøi, troøn tieáng. + Haùt ñoàng thanh. + Haùt theo daõy, nhoùm. + Caù nhaân. - HS söûa sai. - HS laéng nghe. - HS xem GV thöïc hieän maãu. - HS haùt vaø voã tay hoaëc goõ ñeäm theo phaùch,söû duïng caùc nhaïc cuï goõ: song loan, thanh phaùch, moõ, … theo höôùng daãn cuûa GV. - HS haùt keát hôïp goõ ñeäm theo tieát taáu lôøi ca. - HS laéng nghe Cả lớp thực hiện - Cả lớp lắng nghe ************************* Môn: Thủ công Tiết: 19 Bài: Gấp mũ ca lô (tiết 1) I. Môc tiªu - Hoïc sinh bieát caùch gaáp muõ ca loâ baèng giaáy. - Gaáp ñöôïc muõ ca noâ baèng giaáy. Caùc neáp gaáp töông ñoái phaúng thaúng. - Giuùp caùc em yeâu thích moân thuû coâng. II. §å dïng d¹y - häc - GV: 1 muõ ca loâ lôùn, 1 tôø giaáy hình vuoâng to. - HS: Giaáy maøu, giaáy nhaùp, 1 vôû thuû coâng. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. OÅn ñònh lôùp: Haùt taäp theå. 2. Baøi cuõ Kieåm tra ñoà duøng hoïc taäp cuûa hoïc sinh, nhaän xeùt . 3. Baøi môùi 3.1. Giôùi thieäu baøi hoïc – Ghi ñeà baøi. - Giaùo vieân cho hoïc sinh xem chieác muõ ca loâ maãu. - Cho 1 em ñoäi muõ ñeå quan saùt. - Khi ñoäi muõ ca loâ em thaáy theá naøo? Muõ ca loâ khaùc muõ bình thöôøng ôû ñieåm naøo? 3.2. Giaùo vieân höôùng daãn maãu - Caùch taïo tôø giaáy hình vuoâng, gaáp cheùo tôø giaáy hình chöõ nhaät, gaáp tieáp phaàn giaáy hình chöõ nhaät thöøa coøn laïi vaø xeù boû ta ñöôïc tôø giaáy hình vuoâng. - Gaáp ñoâi hình vuoâng theo ñöôøng cheùo, gaáp ñoâi tieáp ñeå laáy ñöôøng daáu giöõa,sau ñoù môû ra gaáùp 1 phaàn cuûa caïnh beân phaûi vaøo sao cho phaàn meùp giaáy caùch ñeàu vôùi caïnh treân vaø ñieåm ñaàu cuûa canïh treân vaøo ñöôøng daáu giöõa. Laät hình ra maët sau gaáp töông töï nhö vaäy. - Gaáp 1 lôùp giaáy phaàn döôùi leân sao cho saùt vôùi caïnh beân vöøa môùi gaáp,gaáp vaøo trong phaàn thöøa vöøa gaáp leân. Laät ra maët sau, laøm töông töï nhö vaäy. - Giaùo vieân chuù yù laøm chaäm töøng thao taùc ñeå hoïc sinh quan saùt. - Cho hoïc sinh taäp gaáp, giaùo vieân quan saùt vaø höôùng daãn theâm. 4. Nhaän xeùt - Daën doø - Tinh thaàn, thaùi ñoä hoïc taäp vaø vieäc chuaån bò ñoà duøng hoïc taäp cuûa hoïc sinh.Veà nhaø taäp gaáp laïi treân giaáy vôû. - Chuaån bò giaáy maøu, ñoà duøng hoïc taäp, vôû thuû coâng ñeå tieát sau thöïc haønh. - Cả lớp quan saùt muõ ca loâ maãu vaø traû lôøi caâu hoûi. - Cả lớp quan saùt töøng böôùc gaáp. - Cả lớp gaáp hình vuoâng töø tôø giaáy vôû vaø tôø giaáy maøu ñeå gaáp muõ. - Cả lớp taäp gaáp treân giaáy vôû cho thuaàn thuïc. - Cả lớp lắng nghe ********************************** Thứ sáu ngày 4 tháng 1 năm 2013 Môn: Tập viết Tiết: 17 Bài 17: tuốt lúa, hạt thóc,…. I. Mục tiêu - Viết đúng các chữ: Tuốt lúa, hạt thóc, màu sắc,...Kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở tập viết 1, tập 2. - Viết đúng quy trình và viết đẹp các chữ trên. - Rèn kỹ năng cầm bút viết và ngồi đúng tư thế. - Giáo dục học sinh tính cẩn thận II. Đồ dùng dạy học Giáo viên: - Mẫu viết bài 17, vở viết, bảng. Học sinh: - Vở tập viết, bảng con, bút, phấn... III. Các hoạt động dạy học Tiết 1 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Kiểm tra bài cũ: Hỏi tên bài cũ. Gọi 4 HS lên bảng viết. Gọi 1 tổ nộp vở để GV chấm. Nhận xét bài cũ. 2.Bài mới - GV giới thiệu và ghi tựa bài. - GV hướng dẫn HS quan sát bài viết. - GV viết mẫu, vừa viết vừa nêu cách viết. - Gọi HS đọc nội dung bài viết. - Phân tích độ cao, khoảng cách các chữ ở bài viết. - HS viết bảng con. - GV nhận xét sửa sai. - Nêu yêu cầu số lượng viết ở vở tập viết cho học sinh thực hành. 3.Thực hành - Cho HS viết bài vào tập. - GV theo dõi nhắc nhở động viên một số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết 4.Củng cố Hỏi lại tên bài viết. Gọi HS đọc lại nội dung bài viết. Thu vở chấm một số em. Nhận xét tuyên dương. 5. Dặn dò - Viết bài ở nhà, xem bài mới. 1HS nêu tên bài viết tuần trước, 4 HS mang vở nộp -1HS nêu tựa bài. - Cả lớp theo dõi ở bảng lớp. tuốt lúa, hạt thóc, màu sắc,... - 1Học sinh nêu : Khoảng cách giữa các chữ bằng 1 vòng tròn khép kín. - Học sinh viết 1 số từ khó: tuốt lúa, hạt thóc, màu sắc... Cả lớp thực hành bài viết. 2 HS nêu: tuốt lúa, hạt thóc, màu sắc... - Cả lớp viết bài và CB TV bài: 18 **************************** Môn: Tập viết Tiết: 18 Bài 18: con ốc, đôi guốc, cá diếc… I. Mục tiêu - Viết đúng các chữ: con ốc - đôi guốc - rước đèn - kênh rạch - vui thích - xe đạp kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập một. - HS khá, giỏi viết được đủ số dòng quy định trong vở Tập viết 1. - Rèn kỹ năng cầm bút viết và ngồi đúng tư thế. II. Đồ dùng dạy học Giáo viên: - Chữ mẫu bài 18, vở viết, bảng Học sinh: - Vở tập viết , bảng con, bút, phấn... III. Các hoạt động dạy- học Tiết 2 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Kiểm tra bài cũ - Hỏi tên bài cũ. - HS cả lớp viết bảng con: hạt thóc, màu sắc - Gọi 1 tổ nộp vở để GV chấm. Nhận xét bài cũ. 2.Bài mới - GV giới thiệu và ghi tựa bài. - GV hướng dẫn HS quan sát bài viết. - GV viết mẫu, vừa viết vừa nêu cách viết. - Gọi HS đọc nội dung bài viết. - Phân tích độ cao, khoảng cách các chữ ở bài viết. - GV nhận xét sửa sai. Nêu yêu cầu số lượng viết ở vở tập viết cho học sinh thực hành. 3.Thực hành - Cho HS viết bài vào tập. - GV theo dõi nhắc nhở một số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết 4.Củng cố - Hỏi lại tên bài viết. - Gọi HS đọc lại nội dung bài viết. - Thu vở chấm một số em. - Nhận xét tuyên dương. 5.Dặn dò Viết bài ở nhà, xem bài mới. -Cả lớp viết bảng con 1HS nêu tên bài viết - Chấm bài còn lại. -1HS nêu tựa bài. - Cả lớp theo dõi ở bảng lớp. - con ốc - đôi guốc - rước đèn - kênh rạch - vui thích - xe đạp 2 Học sinh nêu: Khoảng cách giữa các chữ bằng 1 vòng tròn khép kín. Học sinh viết 1 số từ khó. Cả lớp viết bảng con. - Cả lớp thực hành bài viết -1HS nêu: con ốc - đôi guốc - rước đèn - kênh rạch - vui thích - xe đạp . - HS viết bài và CB bài 81 ********************************* Môn: Tự nhiên và Xã hội Tiết: 19 Bài: Cuộc sống xung quanh (t2) I. Mục tiêu: - Nêu được một số nét về cảnh quang thiên nhiên và công việc của người dân nơi học sinh ở. *Nêu được một số điểm giống và khác nhau giữa cuộc sống ở nông thôn và thành thị. - Giáo dục học sinh yêu cuộc sống xung quanh. BVMT: Hiểu biết về cảnh quan thiên nhiên và cuộc sống xã hội xung quanh II. Đồ dùng dạy học Các tranh minh họa bài học trong SGK. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra bài cũ - Cuộc sống xung quanh em như thế nào? - Mọi người trong nhà em thường làm những việc gì? - GV nhận xét, tuyên dương. 2. Bài mới 2.1. Giới thiệu bài - Giới thiệu bài mới: Cuộc sống xung quanh (TT) - Ghi đầu bài lên bảng. 2.2. Các hoạt động a. Quan sát tranh - GV yêu cầu HS quan sát hình SGK/ 38, 39 và trả lời các câu hỏi sau: + Bức tranh vẽ gì ? + Bức tranh vẽ cuộc sống ở đâu ? Vì sao em biết ? + Theo em, bức tranh đó có cảnh gì đẹp nhất ? Vì sao em thích cảnh đó ? - Nhận xét, tuyên dương. b. Thảo luận nhóm - GV chia lớp thành 6 nhóm, yêu cầu các nhóm thảo luận theo các nội dung sau: + Các em đang sống ở đâu? + Cảnh vật xung quanh nơi em sống như thế nào? - Yêu cầu các nhóm lên trình bày. - Nhận xét, tuyên dương. c.Vẽ tranh - GV yêu cầu HS vẽ vở nháp cảnh xung quanh nơi em ở. - Yêu cầu HS trưng bày sản phẩm. - GV nhận xét, tuyên dương bài vẽ tốt. - Liên hệ giáo dục HS lòng yêu quê hương, đất nước. BVMT: - Cuộc sống xung quanh nơi em ở như thế nào ? - Em làm gì để góp phần làm sạch đẹp xung quanh nơi mình sống ? 3. Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học. - Bài sau: An toàn trên đường đi học. - 2 HS trả lời. - 2HS trả lời. - 2 HS đọc đầu bài. - Cả lớp quan sát tranh và trả lời các câu hỏi GV nêu. - Cả lớp nghe GV chia nhóm và thảo luận. - Các nhóm lần lượt lên bảng trình bày. - HS vẽ vào vở nháp - HS trưng bày bài vẽ của mình. Cả lớp quan sát, nhận xét. - Cả lớp liên hệ. - 2 HS trả lời. ********************** Sinh hoaït lôùp tuần 19 I. Mục tiêu - Đánh giá các hoạt động tuần qua, đề ra kế hoạch tuần đến. - Rèn kỹ năng sinh hoạt tập thể. - GD HS ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần làm chủ tập thể. II. Chuẩn bị: Nội dung sinh hoạt III. Các hoạt động dạy và học 1. Đánh giá các hoạt động tuần 19 a. Hạnh kiểm: - Nhìn chung trong tuần đầu các em đã có ý thức học tập, ra vào lớp đúng giờ, có một số em đi muộn. - Vệ sinh cá nhân sạch sẽ. - Bên cạnh đó vẫn còn một số em ý thức tổ chức chưa được cao - Đi học chuyên cần, biết giúp đỡ bạn bè. b. Học tập: - Đa số các em có ý thức học tập tốt, chuẩn bị bài trước khi đến lớp. - Hầu hết đã ôn bài tốt nên kết quả kiểm tra giữa kỳ đạt cao - Một số em cần rèn đọc và viết - Bên cạnh đó vẫn còn một số em còn lười học, không học bài, chuẩn bị bài trước khi đến lớp. c. Các hoạt động khác: Tham gia các buổi lao động vệ sinh tương đi tốt. 2. Kế hoạch tuần 20 * Nề nếp - Tiếp tục duy trì nề nếp ra vào lớp đúng quy định - Nhắc nhở HS đi học đều, nghỉ học phải có giấy xin phép - Khắc phục tình trạng nói chuyện riêng trong giờ học. - Chuẩn bị bài chu đáo trước khi đến lớp. * Học tập - Tiếp tục dạy và học theo PPCT – TKB tuần 20 - Tiếp tục duy trì, theo dõi nề nếp lớp. - Khắc phục tình trạng quên đồ dùng học tập của HS. * Hoạt động khác Thực hiện vệ sinh lớp học đảm bảo. 3. Văn nghệ tập thể: hát cá nhân, tập thể