Giáo án lớp 1 Tuần 14

chữ cái,thẻ từ, vở BTTV , tranh ..... - HS: SGK , vở BTTV ,bảng con , Bộ đồ dùng học tập . C. Các hoạt động dạy học: I. TIẾT 1 1. Hoạt động 1: Bài cũ - 3HS đọc, viết từ, phân tích tiếng: uơng, ương, rau muống, con đường, nương rẫy, luống cày... -1HS đọc câu ứng dụng SGK, tìm tiếng mới ngồi bài cĩ vần uơng hoặc ương. - Viết từ: con đường - NX – ghi điểm – NX bài cũ. 2. Hoạt động 2: Dạy bài mới a. Hoạt động 2.1 : Dạy vần mới * Dạy vần ang: - GV viết vần ang lên bảng – HD cách phát âm – GV phát âm. - Gọi HS phát âm (3-5 em), cả lớp ĐT 1 lần. - Gọi HS phân tích vần ang ( vần ang cĩ 2 âm, a đứng trước ng đứng sau ). - GV yêu cầu HS ghép vần ang – KT, sửa sai. GV đính vần ang. - Gọi HS đọc vần ang trên bộ ĐDHT. - GV yêu cầu HS tìm âm b và dấu huyền để ghép tiếng bàng. - GV kiểm tra , sửa sai, đính tiếng bàng. - Gọi HS phân tích tiếng bàng.( tiếng bàng gồm cĩ âm b đứng trước, vần ang đứng sau, dấu huyền ) . - HS đánh vần tiếng (3 -5 em ) - đọc trơn tiếng ( 3-5 ). GV kiểm tra - sửa sai. * GV đưa tranh – GT từ cây bàng: cây cĩ thân to, tỏa bĩng mát. - GV đính từ cây bàng – HS đọc trơn từ ( 3-5 em ) - HS đọc cột vần ( 3-5 em ) * Dạy vần anh:( Qui trình tương tự như vần ang ) - GT từ cành chanh: nhánh cây mọc từ thân của cây chanh. * So sánh: + Giống: đều kết thúc bằng a + Khác: ang cĩ ng, anh cĩ nh đứng trước - HS đọc lại 2 vần - đọc 2 cột vần ( 1 em ) - Chỉ lại vần, tiếng, từ bất kì. * NGHỈ GIỮA TIẾT b. Hoạt động 2.2 : Luyện đọc từ ( buơn làng, hải cảng, bánh chưng, hiền lành) - GV đính bảng 4 từ . Gọi 1 HS lên bảng chỉ và đọc trơn vần ang, anh, cĩ trong các từ trên. * Luyện đọc từ: buơn làng - GV hướng dẫn cách đọc (Đọc trơn vần , đánh vần tiếng ) HS đọc 2 em . - HS đọc trơn từ buơn làng ( 3 em ) - 3 từ cịn lại HD tương tự . GV giải thích từ bánh chưng: là loại bánh gĩi bằng lá chuối hình vuơng, nếp xung quanh và cĩ đậu xanh, hành mỡ ở giữa. - Gọi HS đọc 4 từ ( theo thứ tự ) 3 em – HS đọc 4 từ ( khơng theo thứ tự ) 3 em. - HS đọc tồn bài ( 1 em ). 3. Hoạt động 3 : Luyện viết (ang, anh, cây bàng, cành chanh.) - GV hướng dẫn cách viết - viết mẫu vần ang - HS viết – GV nhận xét, sửa sai. - Vần ang HD tương tự vần anh - HD viết - viết mẫu từ cây bàng - HS viết – GV nhận xét, sửa sai. - Từ cành chanh ( các bước tương tự như từ cây bàng ) II. TIẾT 2 1. Hoạt động 1: Luyện đọc a. Đọc bảng lĩp ND tiết 1. GV gọi HS đọc ( 3-5 em ) - Lớp ĐT 1 lần b. Đọc câu: - Treo tranh giới thiệu câu Tranh vẽ cảnh gì? ( con sơng và cánh diều bay trong giĩ. - GV giới thiệu nội dung câu ứng dụng: ( xem SGK/117) - Nhận biết tiếng cĩ vần ang, anh ( cánh, cành) - HDHS luyện đọc từng dịng thơ, đọc cả đoạn ( 3- 5 em) c. Đọc SGK: - HS đọc bài trang 1+ 2 SGK (3-5 em ) – NX - sửa sai 2. Hoạt động 2: Luyện nĩi -1 HS đọc chủ đềà: Buổi sáng - GV treo tranh hỏi:Tranh vẽ cảnh gì? ( cảnh buổi sáng).Trong tranh, mọi người đang đi đâu, làm gì? - HS hoạt động nhĩm 2 - Đại diện nhĩm TL – NX - sửa sai. - GV đặt câu hỏi – HSTL cá nhân – NX - sửa sai. + Buổi sáng cảnh vật cĩ gì đặc biệt? + Buổi sáng em thường làm gì? - Nêu lại chủ đề: Buổi sáng. * NGHỈ GIỮA TIẾT 3. Hoạt động 3: Thực hành làm VBT /58 * Bài 1: Nối * Bài 2: Điền vần ang hay vần anh ( bánh cuốn, càng cua, mạng nhện) * Bài 3: Viết (hải cảng, bánh chưng ) - GV hướng dẫn HS làm các BT – HS làm bài – GV theo dõi, giúp đỡ học sinh yếu. - Chấm bài - NX sửa sai. 4. Hoạt động 4: Củng cố - dặn dị - HS đọc lại tồn bài ( 2 em ) - Dặn HS về đọc bài - tìm tiếng cĩ vần ang, anh – xem bài: inh – ênh. - NX tiết học. D. BỔ SUNG: …………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………… T3 TỐN TIẾT: 54 LUYỆN TẬP SGK:75 TGDK:35’ A. Mục tiêu: - Thực hiện được phép cộng và phép trừ trong phạm vi 8. - Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. - Làm BT: 1 cột 1, 2; 3 cột 1, 2; 5 VBT/ 57, 58 + 2 SGK/ 75 B. Đồ dùng dạy học: Bộ đồ dùng mơn Tốn C. Các hoạt động dạy học: 1. Hoạt động 1: Bài cũ: - KT bảng trừ trong phạm vi 8. ( 2 đến 3 em ) - Nhận xét bài cũ 2. Hoạt động 2: Luyện tập * Bài 1/ 57 VBT: Tính (cột 1,2) - GV nêu yêu cầu. GVHDHS yếu .HS khá giỏi làm hết bài 1. - HS làm việc cá nhân. 2 HS lên bảng làm - Nhận xét, sửa sai * Bài 2/ 75SGK: Số? - GV nêu yêu cầu và hướng dẫn HS làm. - HS làm việc cá nhân. 3 em lên bảng làm. - Nhận xét, sửa sai. * NGHỈ GIỮA TIẾT * Bài 3/ 57 VBT: Tính (cột 1,2) - GV nêu yêu cầu. Lưu ý thực hiện 2 lần tính. GVHDHS yếu. HS khá giỏi làm hết bài 3. - HS làm việc cá nhân. 2 em làm bảng phụ - Nhận xét, sửa sai. * Bài 5/ 58 VBT: Viết phép tính thích hợp. - GV nêu yêu cầu. HD học sinh cách làm ( QS tranh - đặt đề tốn rồi viết phép tính.) HS làm việc theo nhĩm đơi. - 2 em lên bảng làm. Nhận xét, sửa sai. ( 8 – 3 = 5 ) 3. Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dị: - Trị chơi: Ai nhanh nhất( GV chia lớp thành 3 nhĩm nối tiếp nhau lên ghi lại bảng trừ trong phạm vi 8. NX tuyên dương nhĩm thắng cuộc. - Dặn HS về học thuộc bảng cộng trừ trong phạm vi8. Xem trước bài 55 - Nhận xét tiết học D. BỔ SUNG: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… T4 ÂM NHẠC TIẾT: 14 ƠN TẬP BÀI HÁT: SẮP ĐẾN TẾT RỒI SGK: 14, 15 TGDK:35’ A. Mục tiêu: - Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca. - HS tập biểu diễn bài hát kết hợp với vận động phụ họa. * Lồng ghép GDNGLL: Nghe một số bài hát về ngày tết, mùa xuân. B.Đồ dùng day học: Trống gõ, phách C.Các hoạt động dạy học: 1.Hoạt động 1: Bài cũ - HS hát bài: Sắp đến tết rồi. - Nhận xét 2.Hoạt động 2: Bài mới a.Hoạt động 2.1: Ơn lại bài hát. - GV treo một vài bức tranh quang cảnh ngày tết. - HS nhận xét nội dung tranh. - HS ơn lại bài hát kết hợp vỗ tay theo phách. b.Hoạt động2.2: HS hát kết hợp với vận động phụ họa. - HS luyện tập theo tổ, nhĩm. - Chia lớp thành 2 nhĩm: mỗi nhĩm đọc theo lời tiết tấu, nhĩm kia đệm theo bằng nhạc cụ gõ. 3.Hoạt động 3:Củng cố - Dăn dị a.Hoạt động 3.1: Hoạt động ngoại khố GV sưu tầm một số bài hát về ngày tết như: Ngày tết quê em, mùa xuân ơi, Xúc xắc xúc xẻ…cho học sinh nghe hoặc cĩ thể cho học sinh hát những bài hát cĩ chủ đề ngày tết mà em biết. b.Hoạt động 3.2: Cả lớp hát lại bài: Sắp đến tết rồi. - HS về nhà tập hát lại cho người thân nghe. D.BỔ SUNG: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… *BUỔI CHIỀU: T1 TIẾNG VIỆT (BS) ANG - ANH A. Mục tiêu: - Tiếp tục củng cố cho học sinh các vần ang, anh. - Rèn HS nắm chắc vần ang, anh và đọc, viết chính xác các vần, tiếng, từ, câu có chứa vần ang, anh . B.Các hoạt động dạy học: 1.Hoạt động 1: Đọc và tìm các tiếng, từ. - So sánh : ang # anh. - Đọc bài ang, anh ở SGK. - Ghép tiếng cĩ vần ang, anh . - Tìm từ cĩ vần ang, anh : chăn màng, tảng đá, trái banh, ranh giới. 2. Hoạt động 2 : Rèn viết. - Viết chính tả : Cây bàng, buơn làng, hải cảng, cành chanh, bánh chưng, hiền lành. Khơng cĩ chân cĩ cánh Sao gọi là con sơng ? Khơng cĩ lá cĩ cành Sao gọi là ngọn giĩ ? 3. Hoạt động 3 : Bồi dưỡng HS giỏi. Thi viết đúng đẹp đoạn ứng dụng : Khơng cĩ chân cĩ cánh Sao gọi là con sơng ? Khơng cĩ lá cĩ cành Sao gọi là ngọn giĩ ? C. Củng cố – Dặn dị : Về học bài – Chuẩn bị bài: ơn tập. T2 TỐN (BS) LUYỆN TẬP A. Mục tiêu: - Củng cố phép trừ, phép trừ trong phạm vi 8. - Rèn học sinh nắm chắc kiến thức đã học – Làm tính chính xác, thành thạo. B.Các hoạt động dạy học: 1. Hoạt động 1: Củng cố phép cộng, trừ trong phạm vi 8. - HS học thuộc bảngcộng, trừ trong phạm vi 8. - 2 em/ nhĩm kiểm tra bảng cộng, trừ. - Thi trả lời miệng: 7 + ? = 8 6 + ? = 8 5 + 3 = ? ……………… ? + 1 = 8 ? + 2 = 8 ? + 5 = 8 ……………… 8 - ? = 7 8 - ? = 6 8 - ? = 3 ……………… ? – 7 = 1 ? – 6 = 2 8 – 5 = ? ……………… 2. Hoạt động 2: Làm bài tập SGK/ 75. * Miệng: Bài 4 : Viết phép tính thích hợp. * Bảng lớp: Bài 2: Số? * Vở 2: Bài 1: Tính. Bài 3 : Tính ( Dãy tính hàng ngang ). 3. Hoạt động 3: Tốn nâng cao. ( Bảng con) 8 4 3 = 7 7 4 1 = 4 7 3 2 = 6 8 2 2 = 8 C. Củng cố - Dặn dị: - Học thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 8. - Chuẩn bị bài: Phép cộng trong phạm vi 9. T3 SINH HOẠT TẬP THỂ TIẾT: 14 TUẦN 14 I. Tổng kết tuần 14: 1.Đã làm được: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 2. Tồn tại: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 3. Tuyên dương: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… II. Phương hướng tuần 15: 1. Hạnh kiểm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 2. Học lực: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 3.Hoạt động giáo dục khác: * Học tập và làm theo tấm gương đạo đức HCM: - Kể chuyện về Bác: Câu chuyện Bác là thế đấy. * Lồng ghép HT và LTTGĐĐHCM: GD và nhắc nhở học sinh thực hiện lời dạy của Bác Hồ với thiếu nhi ( HDHS học thuộc và làm theo 5 điều Bác Hồ dạy) * Phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện - Học sinh tích cực”: - Nhắc học sinh xưng hơ với nhau đúng mực. Thực hiện ứng xử tốt với bạn, khơng gây gổ, khơng đánh nhau. - Hướng dẫn học sinh chơi trị chơi dân gian : Nhảy dây. * An tồn giao thơng – Tai nạn học đường: - Giáo dục nhắc nhở HS thực hiện tốt ATGT: Đi bộ đúng qui định, khơng tự ý qua đường, đội mũ BH khi ngồi xe máy, khơng chơi hoặc đùa giỡn dưới lịng đường, khi qua đường cĩ rào chắn phải hết sức cẩn thận.... - Ra chơi cấm leo trèo, rượt đuổi, chạy nhảy quá sức. III. Vui chơi giải trí: * HS tiếp tục hát bài: Bơng hồng tặng cơ.