Giáo án lớp 1 - Sáng thứ 6 tuần 6

Ngày soạn: 26/09/13 Ngày giảng: 27/09/13 Môn: HỌC VẦN: Bài 20: y - tr I.MỤC TIÊU - HS đọc được: y, tr, y tá, tre ngà; từ và câu ứng dụng. - Viết đượcy, tr, y tá, tre ngà. - Luyện nói từ 1-3 câu theo chủ đề: nhà trẻ - Tập trung hứng thú học tập, hăng say xây dựng bài, chủ động học tập II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt lớp 1.Tranh SGK phóng to. HS: Bảng con ,bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt 1 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐ và TG Người thực hiện HĐ của GV HĐ của HS 1. Ổn định 2.KT: 5’ 3. BM: 25’ HĐ1. 18’ Dạy chữ ghi âm: HĐ2. 7’ Luyện viết HĐ3.30’ Luyện tập HĐ4. 10 Luyện nói HĐ5. 5’ Luyện viết 4. Củng cố, 5’ Dặn dò: - Gọi HS đọc và viết bài 19, - Cho HS viết: rổ rá, chữ số. - Nhận xét, ghi điểm - Giới thiệu bài: Ghi đề: y -tr +.Nhận diện chữ: y - Nêu cấu tạo chữ: y. - Cho HS ghép: y, ghép, viết: y lên bảng - YC học sinh phát âm: y - Theo dõi chỉnh sửa cho HS H: có y muốn có tiếng y ta thêm âm gì không? - YC học sinh ghép: y. - Ghép, viết bảng: y - Cho HS ĐV, đọc trơn: y - Cho học sinh quan sát tranh. H: tranh vẽ gì? - Nhận xét rút ra từ khóa: y tá - YC học sinh đọc: y tá. - Cho HS đọc lạ: y – y – y tá - Nhận xét, điều chỉnh +.Nhận diện chữ: tr Âm: tr quy trình tương tự âm y - Cho HS so sánh th, tr. - Cho HS đọc lại hai âm: y – y – y ta; tr – tre – tre ngà - Liên hệ GSHS: Khi bị đau, ốm phải báo với người lớn và đi khám bác sĩ. - Nhận xét bổ sung +.Luyện đọc từ ứng dụng: Y tế cá trê chú ý trí nhớ - Gọi HS đọc từ. - Cho HS tìm gạch chân tiếng có âm vừa học - YC học sinh đọc tiếng, từ ứng dụng. - Theo dõi nhận xét tuyên dương + HDHS viết BC - Vừa viết vừa HDHS quy trình viết chữ - YC học sinh viết bC, BL. - Nhận xét sửa sai. Tiết 2 + Luyện đọc: - YCHS luyện đọc lại bài của tiết 1 - GV chỉ bảng, gọi HS đọc: - Treo tranh minh hoạ. H? tranh vẽ gì? - Rút ra câu ứng dụng ghi bảng. - Đọc mẫu, HDHS đọc câu có dấu phẩy. - YCHS tìm ghạch chân tiếng mới. - Gọi HS đọc tiếng mới, câu. - HDHS đọc bài SGK. - Theo dõi bổ sung. GIẢI LAO + HDHS luyện nói - Yêu cầu HS quan sát tranh. - Cho HS luyện nói theo cặp - Gọi ý câu hỏi cho HS hỏi. H: + Trong tranh vẽ gì ? + Cô giáo đang làm gì? + Bé đang làm gì? + nhà bạn có em không? + Ai trông em cho bạn? - Gọi đại diện luyện nói trước lớp. - Theo dõi nhận xét bổ sung. - Lên hệ GD: Làm anh phải biết yêu thương, quan tâm, chăm sóc giúp đỡ mẹ, phải biết nhường em mọi thứ. + Gọi HS đọc lại chữ trong vở TV. - HDHS viết đúng độ cao, khoảng cách, nối nét giưa các con chữ. - YC học sinh viết từng dòng. - Chấm bài nhận xét, tuyên dương. - Nhận xét tiết học. Về học bài chuẩn bị bài sau: y - tr. - lớp hát - 4 em đọc, lớp viết BC. - Lớp đọc đề - lắng nghe - Lớp ghép đọc ĐT: ny - CN, N, lớp - CNTL, NX - Lớp ghép đọc ĐT: y - CN, N, lớp ĐT - Lớp quan sát - CNTL, NX - CN, N, lớp ĐT. - CN, N , lớp ĐT - Cn so sánh - CN, N, lớp ĐT. - CN đọc - Cn xung phong tìm - CN, N, lớp ĐT - chú ý - lớp viết BC, 1 em viết BL. - CN, N, lớp ĐT - CNTL, NXBS - Lắng nghe - Cn xung phong tìm ghạch - CN, N, lớp ĐT - CN đọc - Lớp quan sát - Các cặp luyện nói theo GV gợi ý. - Đại diện vài cặp nói trước lớp, NXTD - Nghe - Cn đọc - Chú ý - lớp viết vở - lắng nghe. Ngày soạn: 26/09/13 Ngày giảng: 27/09/13 SINH HOẠT LỚP – AN TOÀN GIAO THÔNG I.MỤC TIÊU: - Giúp học sinh mạnh dạn trong sinh hoạt tập thể lớp. - Biết nhận ra những ưu điểm khuyết điểm trong tuần - Giúp học sinh sửa đổi những thiếu sót. - Giúp học sinh nắm được nội dung của các biển báo và đèn tín hiệu giao thông, đồng thời thực hiện khi đi trên đường phố có đèn tín hiệu giao thông. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng nhận xét lớp tuần 5, trò chơi, bài hát mới. - Một số bài hát đã học. - Một số biển báo và đèn tìn hiệu giao thông III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐ và TG Người thực hiện HĐ của GV HĐ của HS HĐ1. 10’ Nhận xét lớp tuần qua: HĐ2. 10’ Kế hoạch tuần đến: HĐ3. 10’ Trò chơi : HĐ4. 5’ Củng cố dặn dò - YC tổ trưởng, lớp trưởng nhận xét đánh giá từng tổ, lớp. - Nhận xét đánh giá chung. + Đạo đức: - Các em đã tích cực đóng góp quần áo ủng hộ học sinh nghèo. + Học tập: - Các em tập trung tốt trong giờ học, cần rèn kỹ năng nói, đọc, viết môn Toán, TV, TN-XH. + Các hoạt động khác: 1/ Rèn chữ giữ vở: - Các em có tiến bộ rèn chữ giữ vở tốt 2/ Nội quy: - Đồng phục sạch sẽ, bảng tên đủ, đi học đúng giờ. 3/ TD – VS: - Ổn định tốt về TD, vệ sinh cá nhân và lớp sạch sẽ. + Đạo đức: * Tiếp tục duy trì hành vi đạo đức tốt. + Học tập: - Cần rèn luyện các kỹ năng trong học tập. + Các hoạt động khác: - Rèn chữ giữ vở: - Duy trì và chuẩn bị thi VSCĐ. + TD – VS: - Động viên các em thực hiện tốt. - Nội quy: thực hiện nề nếp tốt. -Thực hiện tốt phong trào thi đua học tập * Đèn xanh đèn đỏ Bước 1: Củng cố nội dung các biển báo giao thông - GV giới thiệu lại nội dung của các biển báo giao thông -Bước 2: HD thực hiện trò chơi: Đèn xanh đèn đỏ - Nhận xét và nhắc nhở các em thực hiện tốt an toàn giao thông khi đi trên đường củng như ở trường - Sinh hoạt: Hát, múa bài “Đàn gà con” - Nhận xét tiết học - về thực hiện như đã học và GVHD. - Tổ trưởng, lớp trưởng nhận xét, đánh giá chung - Nghe GV nhận xét, đánh giá - Nghe Gv triển khai tuần đến - Lắng nghe TLCN, NX - Lắng nghe, tham gia chơi - lắng nghe - lớp thực hiện - Nghe