Giáo án lớp 1 - Sáng thứ 5 tuần 9

Thứ 5: Ngày soạn: 16/10/13 Ngày giảng: 17/10/13 TOÁN : KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Có đề KT đính kèm Môn: HỌC VẦN: Bài 38: eo - ao I.MỤC TIÊU - HS đọc được: eo, ao, chú mèo, ngôi sao; từ và câu ứng dụng. - Viết được: eo, ao, chú mèo, ngôi sao - Luyện nói từ 1-3 câu theo chủ đề: Gió, mây, mưa, bảo lũ. - Tập trung hứng thú học tập, hăng say xây dựng bài, chủ động học tập II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt lớp 1.Tranh SGK phóng to. HS: Bảng con ,bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt 1 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐ và TG Người thực hiện HĐ của GV HĐ của HS 1. Ổn định 2.KT: 5’ 3. BM: 25’ HĐ1. 15 Dạy chữ ghi âm: HĐ2. 7’ Luyện viết HĐ3.30’ Luyện tập HĐ4. 10 Luyện nói HĐ5. 5’ Luyện viết 4. Củng cố, 5’ Dặn dò: - Gọi HS đọc BC: đôi đũa, mây bay - Gọi HS đọc bài SGK, 3 phần - Cho HS viết: tuổi thơ, mây bay - Nhận xét, ghi điểm - Giới thiệu bài: Ghi đề: eo -ao +.Nhận diện vần: eo - Nêu cấu tạo vần: eo - Vần eo có âm e đứng trước, o đứng sau. - Cho HS ghép: eo, ghép, viết: eo lên bảng - YC học sinh phát âm: eo - Theo dõi chỉnh sửa cho HS Héôc eo muốn có mèo ta thêm âm, dấu thanh gì? - YC học sinh ghép: mèo. - Ghép, viết bảng: mèo - Cho HS ĐV, đọc trơn: mờ – eo – mèo – huyền – mèo - mèo - Cho học sinh quan sát tranh. H: tranh vẽ gì? - Nhận xét rút ra từ khóa: chú mèo - YC học sinh đọc: chú mèo - Cho HS đọc lạ: eo – mèo – chú mèo - Nhận xét, điều chỉnh + Vần: ao ( quy trình TT vần eo) - Cho HS so sánh 2 vần: eo - ao - Gọi HS đọc lại hai vần: eo – mèo – chú mèo ao – sao – ngôi sao - Nhận xét bổ sung +.Luyện đọc từ ứng dụng: cái kéo trái đào leo trèo chào cở - Gọi HS đọc từ. - Cho HS tìm gạch chân tiếng có âm vừa học - YC học sinh đọc tiếng, từ ứng dụng. - Theo dõi nhận xét tuyên dương + HDHS viết BC - Vừa viết vừa HDHS quy trình viết chữ - YC học sinh viết bC, BL. - Nhận xét sửa sai. Tiết 2 + Luyện đọc: - YCHS luyện đọc lại bài của tiết 1 - GV chỉ bảng, gọi HS đọc: - Treo tranh minh hoạ. H? tranh vẽ gì? - Rút ra câu ứng dụng ghi bảng. - Đọc mẫu, HDHS đọc câu có dấu phẩy. - YCHS tìm ghạch chân tiếng mới. - Gọi HS đọc tiếng mới, câu. - HDHS đọc bài SGK. - Theo dõi bổ sung. GIẢI LAO + HDHS luyện nói - Yêu cầu HS quan sát tranh nêu chũ đề. - Cho HS luyện nói theo cặp - Gọi ý câu hỏi cho HS hỏi. H: + Trong tranh vẽ gì ? + Khi có gió các bạn làm gì? + Khi gần mưa bầu trời NTN? + Khi trời bảo cây cói NTN? + Nhà bị ngập nước gọi là trời gì? - Gọi đại diện luyện nói trước lớp. - Theo dõi nhận xét bổ sung. + Gọi HS đọc lại chữ trong vở TV. - HDHS viết đúng độ cao, khoảng cách, nối nét giưa các con chữ. - YC học sinh viết từng dòng. - Chấm bài nhận xét, tuyên dương. - Nhận xét tiết học. Về học bài chuẩn bị bài sau: uôi - ươi. - lớp hát - 4 em đọc, lớp viết BC. - Lớp đọc đề - lắng nghe - Lớp ghép đọc ĐT: eo - CN, N, lớp - CNTL, NX - Lớp ghép đọc ĐT: chú - CN, N, lớp ĐT - Lớp quan sát - CNTL, NX - CN, N, lớp ĐT. - CN, N , lớp ĐT - CNSS, NX - CN, N, lớp ĐT - CN đọc - Cn xung phong tìm - CN, N, lớp ĐT - chú ý - lớp viết BC, 1 em viết BL. - CN, N, lớp ĐT - CNTL, NXBS - Lắng nghe - Cn xung phong tìm ghạch - CN, N, lớp ĐT - CN đọc - Lớp quan sát - Các cặp luyện nói theo GV gợi ý. - Đại diện vài cặp nói trước lớp, NXTD - Cn đọc - Chú ý - lớp viết vở - lắng nghe. Môn: LUYỆN TOÁN (BC): ÔN PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 2,3,4 I/ MỤC TIÊU: - Giúp HS biết làm tính cộng trong phạm vi 2,3, 4, 5, 0 - Rèn kĩ năng tàm tính, trình bày bài vào vở cho HS II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: BT 1,2,3 HS: vở, bút, BC III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐ và TG Người thực hiện HĐ của GV HĐ của HS 1. Ổn định: 1’ 2. KTBC: 4’ 2.Bài mới: 1’ HĐ1. 25’ Thực hành: 4.Củng cố, dặn dò: 5’ - Gọi HS đọc bảng cộng trong phạm vi 4, - Nhận xét ghi điểm - Giới thiệu bài: ghi đề: - HDHS làm bài tập Bài 1 : Tính - Nêu yêu cầu bài tập: 2 2 3 0 5 3 2 3 0 5 0 1 - YC học sinh làm BC, BL - Theo dõi nhận xét bổ sung Bài 2. Tính Làm mẫu : 5+0=5 ; 3+2=5 - YC học sinh làm vở, BL. 4+1= 3+2= 5+0= 0+5= 1+4= 2+3= 2+0= 4+0= 0+3= 0+1= - Nhận xét tuyên dương Bài 3: Tính :- gọi HS nêu yêu cầu - YHDHS cách làm bài 2+0+1= 3+2+0= 0+2+3= 1+0+2= 5+1+0= 4+0+1= - YCHS làm vở, BL - Nhận xét tuyên dương - Nhận xét tiết học. - Dặn học bài sau. Số 10 - HS hát - 3em đọc, 2 em đếm - lớp làm BC, BL, NX - Cn đọc đề - nêu yêu cầu - lớp viết BC, 1 em viết BL. - Cn nêu YC - Chú ý - Lớp làm vở, 1 BL - Nêu YC - Chú ý - Lớp làm vở, 1 làm BL - Nghe - Chuẩn bị bài học sau.