Giáo án lớp 1 - Sáng thứ 2 tuần 18

TUẦN 18 Thứ hai: Ngày soạn 15/12/13 Ngày giảng 16/12/13. Môn: TOÁN: ĐIỂM. ĐOẠN THẲNG I/ MỤC TIÊU: - Giúp HS nhận biết được điểm, đoạn thẳng. - Đọc được tên điểm, đoạn thẳng; kể được đoạn thẳng. * HDHS làm bài 1 vào vở II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Viết các điểm lên bảng HS: - SGK Toán 1, BC, bút, phấn III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐ/TG Người thực hiện HĐ của GV HĐ của HS 1. Ổn định: 1’ 2. KTBC: 2.Bài mới: 30’ HĐ1. 14’ GT điểm, đoạn thẳng. HĐ2: 14’ GT cách vẽ đoạn thẳng. HĐ4: 10’ Thực hành . 4.Củng cố, dặn dò: 2’ - Sưa lại bài KT của một số em sai. - GTB: - ghi đề . - Vẽ điểm A lên bảng, đọc điểm A - HDHS đọc điểm A - GV vẽ điểm B . Đọc tên điểm B - Gọi HS đọc điểm B - Em nào lên vẽ 1điểm và đọc tên - NX khen ngợi . - Đọc lại tên các điểm. - Vẽ 2 điểm lên bảng , có mấy điểm ? - Lấy thước nối 2 điểm lại với nhau . - Đọc đoạn thẳng AB - Cho 2 điểm . - Y/CHS đặt tên cho điểm. - Y/CHS nối 2 điểm lại thành 1 đoạn thẳng, rồi đọc tên đoạn thẳng đó. - Theo dõi giúp đở. + HD cách vẽ . - Cho HS thực hành vẽ ở bảng con - Theo dõi giúp đỡ HS - NX sửa sai . BT1. Đọc tên các điểm và đoạn thẳng. - Gọi HS nêu YC - Cho HSQS BT 1 ở bảng phụ . - Gọi HS đọc tên các điểm và các đoạn thẳng BT 1. - Theo dõi NX sửa sai. BT2. Dùng thước thẳng và bút để nối. - Cho HSQS hình ở bảng. - HD nối trong SGK . - NX bổ sung . BT3. Mỗi hình vẽ dưới đây có bao nhiêu đoạn thẳng? - GV cho HSQS hình vẽ BT 3 ở bảng. - Y/CHS thảo luận nhóm 2 - Gọi HS đại diện nêu miệng kết quả. - NXKL bổ sung, tuyên dương . - NX tiết học - Xem lại các bài đã học tiết sau học: Độ dài đoạn thẳng. - Hát tập thể - Đọc cá nhân, N, lớp. - Đọc CN, N, lớp ĐT - 1 HS lên bảng,lớp NX - Đọc cá nhân, lớp ĐT - HSTL 2 điểm - Đọc NC,đồng thanh - 1 em đặt tên - 1 HS lên bảng vẽ và đọc, Lớp NX - HS theo dõi - 1 HS vẽ bảng,lớp vẽ BC - HSNX - HSQS - Đọc CN,lớp NX - CN nêu YC - Lớp quan sát. -1 làm bảng,lớp làm SGK - CN đọc tên đoạn,Lớp NX - CN nêu YC - Lớp quan sát - Các nhóm thảo luận - Đại diện nêu kết quả - lắng nghe - Lắng nghe Ngày soạn 15/12/13 Ngày giảng: 16/12/13 Môn: HỌC VẦN: Bài 73 : it - iêt I.MỤC TIÊU - HS đọc được: it, iêt, trái mít, chữ viết ; từ và câu ứng dụng. - Viết được: it, iêt, trái mít, chữ viết - Luyện nói từ 1-3 câu theo chủ đề: Em, tô, vẽ, viết * HS đọc được: it, iêt, trái mít, chữ viết. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt lớp 1.Tranh SGK phóng to. HS: Bảng con ,bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt 1 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐ và TG Người thực hiện HĐ của GV HĐ của HS 1. Ổn định 2.KT: 5’ 3. BM: 30’ HĐ1. 23 Dạy chữ ghi âm: HĐ2. 7’ Luyện viết HĐ3.15’ Luyện tập HĐ4. 10 Luyện nói HĐ5. 5’ Luyện viết 4. Củng cố, 5’ Dặn dò: - Gọi HS đọc BC: chim cút, sứt răng - Gọi HS đọc bài SGK, 3 phần - Cho HS viết bút chì, mứt gừng - Nhận xét, ghi điểm - Giới thiệu bài: Ghi đề: it - iêt +.Nhận diện vần: it - Gọi HS phân tích vần: it. - Cho HS ghép: im, ghép, viết: it lên bảng - YC học sinh phát âm: it - Theo dõi chỉnh sửa cho HS H: có vần it muốn có tiếng mít ta thêm âm, dấu thanh gì? - YC học sinh ghép: mít. - Ghép, viết bảng: mít - Cho HS ĐV, đọc trơn: mờ - it – mít – sắc – mít - mít - Cho học sinh quan sát tranh. H: tranh vẽ gì? - Nhận xét rút ra từ khóa trái mít - YC học sinh đọc: trái mít. - Cho HS đọc : it – mít – trái mít - Nhận xét, điều chỉnh + Vần: iêt ( quy trình TT vần it) - Cho HS so sánh 2 vần: it - iêt - Gọi HS đọc lại hai vần: - Nhận xét bổ sung +.Luyện đọc từ ứng dụng: - Gọi HS đọc từ. con vịt thời tiết đông nghịt hiểu biết - Cho HS thảo luận nhóm đôi tìm tiếng có vần on, an - Gọi đại diện nêu tiếng có âm vừa học - YC học sinh đọc tiếng, từ ứng dụng. - Theo dõi nhận xét tuyên dương * Y/CHS đọc: vần, tiếng, từ khóa + HDHS viết BC - Vừa viết vừa HDHS quy trình viết chữ - YC học sinh viết bC, BL. - Nhận xét sửa sai. Tiết 2 + Luyện đọc: - YCHS luyện đọc lại bài của tiết 1 - GV chỉ bảng, gọi HS đọc: * Y/CHS đọc: vần, tiếng, từ khóa - Treo tranh minh hoạ. H? tranh vẽ gì? - Rút ra câu ứng dụng ghi bảng. - Đọc mẫu, HD đọc câu có dấu chấm. - YCHS tìm ghạch chân tiếng mới. - Gọi HS đọc tiếng mới, câu. - HDHS đọc bài SGK. - Theo dõi bổ sung. GIẢI LAO + HDHS luyện nói - Yêu cầu HS quan sát tranh nêu chũ đề. - Gọi ý câu hỏi cho HS thảo luận hỏi. - Cho HS luyện nói theo cặp - Gọi đại diện luyện nói trước lớp. - Theo dõi nhận xét bổ sung. - Liên hệ GD: + Gọi HS đọc lại chữ trong vở TV. - HDHS viết đúng độ cao, khoảng cách, nối nét giưa các con chữ. - YC học sinh viết từng dòng. - Chấm bài nhận xét, tuyên dương. - Cho HS thi tìm tiếng, từ có vần: it - iêt, nhận xét tuyên dương - Nhận xét tiết học. - Về học bài chuẩn bị bài: uôt - ươt - lớp hát - 2 em đọc. - 3 em đọc - lớp viết BC. - Lớp đọc đề - CN phân tích - Lớp ghép đọc ĐT: it - CN, N, lớp - CNTL, NX - Lớp ghép đọc ĐT: mít - CN, N, lớp ĐT - Lớp quan sát - CNTL, NX - CN, N, lớp ĐT. - CN, N , lớp ĐT - CNSS, NX - CN, N, lớp ĐT - CN đọc - Các cặp thảo luận - Đạo diện nêu kết quả - CN, N, lớp ĐT * CN đọc - chú ý - lớp viết BC, 1 em viết BL. - CN, N, lớp ĐT * CN đọc - CNTL, NXBS - Lắng nghe - Cn xung phong tìm ghạch - CN, N, lớp ĐT - CN,N, Lớp đọc - Lớp quan sát và nêu: em, tô, vẽ, viết - Các cặp luyện nói . - Đại diện nói trước lớp, NX - Lắng nghe - Cn đọc - Chú ý - lớp viết vở từng dòng. - CN tham gia chơi. - lắng nghe.