Giáo án kiểm tra hoạt động sư phạm môn: Toán - Bài: Luyện tập chung

Gi¸o ¸n kiĨm tra ho¹t ®éng s­ ph¹m Ng­êi so¹n: Vi V¨n Th¶o Ngµy so¹n: 08/12/2012 Ngµy d¹y: 11/12/2012 M«n: To¸n TiÕt 72: Bµi: LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu: - BiÕt thùc hiƯn c¸c phÐp tÝnh víi sè thËp ph©n. - So sánh các số thập phân. VËn dơng ®Ĩ t×m x. - RÌn HS chia thµnh th¹o. - GD HS yªu thÝch häc to¸n. II. Chuẩn bị đồ dùng dạy học : §Ìn chiÕu, SGK, vë nh¸p. III. Hoạt động trên lớp : Giáo viên Học sinh 1.Bài cũ: - Gọi 1 HS lên bảng sửa bài tập 3/72. - Nhận xét cho điểm học sinh. 2.Giới thiệu bài: 3.Hướng dẫn luyện tập. Bài 1:a,b ,c - GV yêu cầu HS đọc đề bài. - Yêu cầu HS làm bài. - GV chữa bài, nhận xét cho điểm HS. Bài 2 ( cét 1) - GV yêu cầu HS đọc đề bài và làm. - (cét 2 dµnh cho HS kh¸ giái) - Yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng. - GV nhận xét cho điểm HS. Bài 4 a,c - Yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm bài. - Yêu cầu HS nêu cách tìm x của mình. - GV chữa bài của HS trên bảng lớp, sau đó nhận xét và cho điểm HS. -HS lên bảng làm bài, HS kh¸c theo dõi. - HS nghe . - HS đọc đề bài trong SGK. - HS làm bài vµo vë nh¸p, lÇn l­ỵt b¸o c¸o kÕt qu¶ vµ tr×nh bµy c¸ch lµm. - Bài tập yêu cầu chúng ta so sánh các số. - HS lên bảng làm, mỗi em làm 1 phép tính. HS cả lớp làm bài vào vở. - HS nhận xét bạn làm. - 2 em lên bảng làm bài, HS cả lớp làm vào vở. a, 0,8 x = 1,2 10 0,8 x = 12 x = 12 : 0,8 x = 15 c, 25 : x = 16 : 10 25 : x = 1,6 x = 25 : 1,6 x = 15,625 - HS nêu cách tìm thừa số chưa biết, số chia chưa biết. - HS theo dõi và tự kiểm tra bài của mình. 4.Củng cố, dặn dò: - GV yêu cầu nhắc lại một số nội dung chính trong tiết luyện tập. - Về nhà học bài vµ lµm bµi sè 3 vµo vë buỉi chiỊu. - Chuẩn bị bài: Luyện tập chung - Nhận xét tiết học. Gi¸o ¸n kiĨm tra ho¹t ®éng s­ ph¹m Ng­êi so¹n: Vi V¨n Th¶o Ngµy so¹n: 08/12/2012 Ngµy d¹y: 11/12/2012 M«n: TiÕng ViƯt Ph©n m«n: Luyện từ và câu Bµi: më réng vèn tõ: h¹nh phĩc I. Mục tiêu: - Hiểu nghĩa của từ hạnh phúc ( BT1).T×m ®­ỵc tõ ®ång nghÜa vµ tõ tr¸i nghÜa víi tõ h¹nh phĩ, nªu ®­ỵc 1 sè tõ ng÷ ch÷a tiÕng phĩc( BT2,BT3), x¸c ®Þnh ®­ỵc yÕu tè quan träng nhÊt t¹o nªn 1 gia ®×nh h¹nh phĩc (BT4). - GDHS yªu quý gia ®×nh, b¹n bÌ,ng­êi th©n, xãm lµng....vv. II. Chuẩn bị đồ dùng dạy học : §Ìn chiÕu, - PhiÕu nhãm III. Hoạt động trên lớp : Giáo viên Học sinh 1. Bài cũ: 2HS ®äc bµi viÕt cđa m×nh. - GV nhận xét, ghi điểm từng HS. 2. Giới thiệu bài 3. Luyện tập Bài tập 1 - Cho HS đọc yêu cầu, nội dung bài tập 1 - §­a bµi 1 lªn mµn chiÕu ghi sẵn bài tập 1, giúp HS nắm vững yêu cầu của bài tập: Trong 3 ý đã cho, chọn 1 ý thích hợp nhất. - Cho HS nêu ý chọn. - Nhận xét, chốt ý đúng . (ý b) - Cho HS nhắc lại nghĩa của từ hạnh phúc. Bài tập 2 - Cho HS đọc yêu cầu, nội dung bài tập 2 - Cho HS thảo luận theo nhãm 4 - Cho các nhóm phát biểu. - Cho HS ®Ỉt c©u víi c¸c tõ v¬µ t×m ®­ỵc - Nhận xét, chốt ý Bµi tËp 3: Gäi HS ®äc yªu cÇu vµ mÉu cđa bµi tËp. Tỉ chøc cho HS thi tiÕp søc: + Chia líp thµnh 2 nhãm, xÕp 2 hµng tr­íc b¶ng. + Ph¸t phÊn cho em ®Çu tiªn viÕt 1 tõ sau ®ã chuyỊn phÊn cho em thø 2 lªn viÕt, cø nh­ vËy cho hÕt thêi gian quy ®Þnh. Nhãm th¸ng cuéc lµ nhãm t×m ®­ỵc nhiỊu tõ nhÊt vµ ®ĩng. - Cho HS gi¶i thÝch nghÜa c¸c tõ võa t×m ®­ỵc. - NÕu HS kh«ng gi¶i thÝch ®­ỵc GV gi¶i thÝch cho HS. Bài tập 4: - Cho HS đọc yêu cầu, nội dung bài tập 4 - Cho HS làm việc cá nhân. - Cho HS nêu ý kiến. - Nhận xét: Các em xem yếu tố quan trọng nhất là yếu tố gia đình mình đang có hoặc gia đình mình đang thiếu Nhưng GV chốt lại: Tất cả các yếu tố trên đều có thể đảm bảo cho gia đình sống hạnh phúc nhưng “mọi người sống hòa thuận” là quan trọng nhất. Vì thiếu yếu tố hòa thuận thì gia đình không thể có hạnh phúc. - 2HS ®äc - HS lắng nghe. - 1 HS đọc to, cả lớp đọc thầm - HS đọc thầm lại bài tập 1 - Chọn ý thích hợp nhất. - 2 HS nhắc lại: + Hạnh phúc là trạng thái sung sướng vì cảm thấy hoàn toàn đạt được ý nguyện. - 1 HS đọc to, cả lớp đọc thầm - Thảo luận theo nhãm thực hiện yêu cầu bài tập. - Lần lượt vài nhóm trình bày, các nhóm khác theo dõi, bổ sung. + Hạnh phúc = sung sướng, may mắn + Hạnh phúc # bất hạnh, cực khổ, khốn khổ, cơ cực - HS ®Ỉt c©u: C« Êy rÊt may m¾n trong cuéc sèng ChÞ dËu thËt khèn khỉ. -HS ®äc yªu cÇu - Thi tiÕp søc theo h­íng dÉn. - viÕt c¸c tõ t×m ®­ỵc vµo vë. - HS gi¶i nghÜa tõ vµ ®Ỉt c©u. - 1 HS đọc to, cả lớp đọc thầm - Có thể dựa vào hoàn cảnh gia đình hiện tại để chọn ý hoặc theo cách suy nghĩ của mình. 4. Củng cố, dặn dò - Em hiểu thế nào là hạnh phúc? - Dặn HS về nhà xem lại bài, hoàn thành phần bài tập. - GV nhận xét tiết học.