Giáo án Kĩ thuật 5 tiết 10: Kĩ thuật thêu chữ V (tiết 2, 3)

Tiết 10 KĨ THUẬT THÊU CHỮ V ( Tiết 2, 3 ) I . MỤC TIÊU : HS cần phải : Biết cách thêu chữ V và ứng dụng của thêu chữ V Thêu được các mũi thêu chữ V đúng kĩ thuật, đúng quy trình . Rèn luyện đôi tay khéo léo và tính cẩn thận . II . CHUẨN BỊ : Mẫu thêu chữ V Một số sản phẩm thêu trang trí bằng mũi thêu chữ V Vật liệu và dụng cụ : Vải trắng, kim, chỉ thêu, chỉ len, kéo , III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 1’ 1. Khởi động: - HS hát 4’ 2. Bài cũ: - GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS 1’ 3. Giới thiệu bài mới: “ Thêu chữ V “(tiết 1) 30’ 4. Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1 : Thực hành Hoạt động nhóm , lớp - GV hệ thống lại cách thêu chữ V - Lưu ý HS khi thêu cần chú ý chiều thêu, vị trí lên kim và xuống kim, khoảng cách giữa các mũi thêu, cách nút chỉ - HS nhắc lại cách thêu chữ V - HS lên bảng thực hiện thao tác thêu 2- 3 mũi thêu chữ V - HS nêu yêu cầu của sản phẩm ở mục III / SGK - GV quan sát và uốn nắn . - HS thực hành thêu V Hoạt động 2 : Đánh giá sản phẩm - GV tổ chức HS trưng bày sản phẩm - GV ghi bảng các yêu cầu của sản phẩm Hoạt động lớp - HS trình bày sản phẩm - Cả lớp nhận xét và bổ sung - HS nhắc lại cách đánh giá sản phẩm đạt yêu cầu : - GV nhận xét và đánh giá sản phẩm theo 2 mức : + Hoàn thành (A) + Chưa hoàn thành (B) - Nếu hoàn thành sớm , thêu đúng kĩ thuật : (A +) Hoạt động 3 : Củng cố - Em hãy cho biết ứng dụng của thêu chữ V 4. Tổng kết- dặn dò : - Dặn dò : Về nhà thực hành thêu chữ V - Chuẩn bị : “Thêu dấu nhân “ - Nhận xét tiết học . + Thêu được các mũi thêu chữ V theo 2 đường vạch dấu + Các mũi thêu chữ V bằng nhau + Đường thêu không bị dúm Hoạt động cá nhân , lớp - HS nhắc lại cách thực hiện các thao tác thêu chữ V - Ứng dụng : Dùng để trang trí đường diềm cổ áo, khăn tay ,