Giáo án Khối 1 - Tuần 35 - Năm học 2013-2014 - Bùi Thanh Huyền

dương một số bài đẹp. Nhận xét tiết học. V. Dặn dò Về nhà tập viết thêm. Thứ tư ngày 01 tháng 5 năm 2013 Tiết 1+2: Tập đọc §63,64 Ò ó o I.Mục tiêu Đọc : HS đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: quả na, trứng cuốc, uốn câu, con trâu. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ ngắt dòng thơ. Hiểu được nội dung bài: Tiếng gà gáy báo hiệu một ngày mới đang đến, muôn vật đang lớn lên, đơm bông, kết trái. Trả lời được câu hỏi 2 – SGK. II. Đồ dùng dạy học Tranh minh hoạ bài tập đọc và phần luyện nói trong sgk bộ chữ, bảng phụ III. Các hoạt động dạy học Tiết 1 1. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra HS viết : Đọc bài Anh hùng biển cả và trả lời câu hỏi trong SGK. Nhận xét, ghi điểm. 2. Bài mới: HĐ1: - Giới thiệu bài : Cho hs quan sát tranh rút ra nội dung bài học. Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hđ2: Hướng dẫn hs luyện đọc Hđ 3 : Ôn các vần oăt, oăc Hđ4: Tìm hiểu bài đọc và luyện nói. Luyện nói: Nói về các con vật nuôi trong nhà. Gv đọc diễn cảm bài thơ: Nhịp điệu thơ nhanh, mạnh. Hs luyện đọc Luyện đọc tiếng, từ ngữ + Yêu cầu hs phân tích tiếng, đánh vần, đọc trơn tiếng khó: quả na, trứng cuốc, uốn câu, con trâu. + Gv kết hợp giải nghĩa từ khó Luyện đọc câu : cho hs đọc nhẩm, đọc trơn từng câu. Luyện đọc đoạn, bài: + Đoạn 1: Từ đầu đến.trứng cuốc + Đoạn 2: Phần còn lại. Giới thiệu vần cần ôn:ia, uya Nêu yêu cầu 1: Tìm các tiếng trong bài có vần oăt. Hs tìm và nêu. Nêu yêu cầu 2: Nói câu chứa tiếng có oăt, oăc. Cho hs thi tìm câu. Gv chỉnh sửa. Tiết 2 Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài . Gọi hs đọc đoạn 1 của bài thơ Yêu cầu hs đọc câu hỏi 1. Gọi hs trả lời. Nhận xét, chốt ý Gọi hs đọc đoạn 1 của bài thơ Câu hỏi 2 Gọi hs trả lời: Nhận xét, chốt ý GV rút nội dung bài. Gọi hs đọc lại bài thơ. Nhận xét. b. Luyện nói: Gv gọi hs nêu yêu cầu của bài luyện nói Cho hs tranh phần luyện nói và hỏi : Bức tranh vẽ con gì? HS quan sát tranh và trả lời Cho hs luyện nói theo nhóm đôi. GV có thể gợi ý các con vật khác để nhiều HS được nói chẳng hạn như : Nhà bạn nuôi con gì? Nó màu gì? Nó có ích lợi gì? + Gọi một số nhóm trình bày. Gv và hs nhận xét. Chú ý lắng nghe + Đọc, phân tích tiếng tiếng từ khó, đánh vần, đọc trơn. + Lắng nghe. Đọc nhẩm, đọc trơn 2- 3 dòng thơ. Đọc tiếp nối, đồng thanh : Lớp: 1- 2 lần, nhóm Cá nhân : 5 em Chú ý lắng nghe, so sánh, nhận diện vần oăt, oăc. Chú ý lắng nghe Thi tìm từ :nhọn hoắt. 1 Hs nói câu mẫu, lớp đọc. Hs tìm câu và nêu. 3hs đọc đoạn 1.Lớp đọcthầm Gà gáy vào lúc nào trong ngày? gà gáy vào buổi sáng sớm là chính. Lắng nghe Tiếng gà gáy làm quả na, hàng tre, buồng chuối có gì thay đổi? 2 HS trả lời. 3hs đọc đoạn 1.Lớp đọcthầm Tiếng gà làm hạt đậu, bông lúa, đàn sáo, ông trời có gì thay đổi? 2 HS trả lời. Nhận xét. Lắng nghe, nhắc lại. 2 HS đọc. Nhận xét. Nêu: Nói về các con vật nuôi trong nhà. Luyện nói theo nhóm đôi + Một số nhóm trình bày. Nhận xét. IV.Củng cố - Cho hs đọc lại bài. - Nhắc lại nội dung bài, liên hệ thực tế. - Nhận xét giờ học. V.Dặn dò - Dặn HS về nhà tiếp tục luyện đọc lại bài thơ. - Chuẩn bị bài sau. ( Đề kiểm tra của phòng ra ) Tiết 2: Chính tả §22 Ò ó o I. Mục tiêu Nghe - viết chính xác 13 dòng đầu bài thơ “Ò ó o” 30 chữ trong khoảng 10 -15 phút Điền đúng vần oăt hay oăc chữ ng hoặc ngh vào chỗ trống. Làm được bài tập 2, 3 – SGK. II. Đồ dùng dạy – học: - GV: bảng phụ chép sẵn khổ thơ và bài tập. - HS: vở. III. Các hoạt động dạy – học 1. Kiểm tra: - Kiểm tra vở chính tả. - Nhận xét. 2. Bài mới Giới thiệu bài, ghi bảng: Hôm nay các em sẽ viết chính tả bài “Ò ó o” Nội dung. Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 HD HS nghe viết Hoạt động 2 Viết bài vào vở Hoạt động 3 HD HS làm bài tập GV treo bảng phụ đã viết sẵn 13 dòng thơ và đọc. Cho HS tìm tiếng khó viết trong bài Cho HS phân tích tiếng khó và viết bảng con. Hướng dẫn HS cách viết bài: Đầu mỗi câu thơ thì viết ntn? Đọc cho HS chép bài vào vở chính tả. Mỗi dòng đọc 3 lượt. Kèm HSY GV nhắc nhở cách viết . GV đọc lại bài cho HS soát lỗi GV thu vở chấm, nhận xét Bài 2: Cho 1 HS nêu yêu cầu GV giới thiệu tranh và hỏi: Bức tranh vẽ ai ? Ta điền vần gì? Cho hs làm vở. Bài 3: Cho 1 HS nêu yêu cầu bài. Chữa bài , nhận xét. Lắng nghe. 2 – 3 hs đọc. HS tìm HS phân tích và viết bảng Lắng nghe. Đầu mỗi câu thơ viết hoa. HS nghe - viết bài vào vở HS dùng bút chì ,sửa bài 2/3 số HS. Điền vần oăt hay oăc. 2 HS nêu : khoắt, hoặc Hs làm vở. Điền chữ ng hay ngh? HS làm miệng, 2hs lênbảng Nhận xét. IV.Củng cố Tuyên dương một số bài đẹp. Nhận xét tiết học. V. Dặn dò: Ghi nhớ quy tắc chính tả. Về nhà tập viết thêm. ----------------------------------------------------------------------------------------------- Tiết 5: Âm nhạc GV chuyên --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Thứ sáu ngày 17 tháng 5 năm 2013 Tiết 1+2: Tập đọc §65,66 Ôn tập ( Bài luyện tập 1 ) I.Mục tiêu: Đọc trơn cả bài Lăng Bác. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ mỗi dòng thơ, khổ thơ. Hiểu nội dung bài: Đi trên Quảng trường Ba Đình đẹp nắng mùa thu, bạn nhỏ bâng khuâng nhớ Bác Hồ trong ngày Tuyên ngôn Độc lập. Chép lại và trình bày đúng bày Quả Sồi; tìm tiếng trong bài có vần ăm, ăng, điền chữ r, d hoặc gi vào chỗ trống. II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ chép nội dung bài tập đọc, 1 bảng chép nội dung bài chính tả III. Các hoạt động dạy học: Tiết 1 1. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra HS viết : Đọc bài Òóo. Nhận xét, ghi điểm. 2. Bài mới: HĐ1: - Giới thiệu bài : Cho hs quan sát tranh rút ra nội dung bài. Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 Ôn bài tập đọc: Lăng Bác. Hoạt động 2 HDHS chép bài chính tả Quả Sồi. Hoạt động 3 HD làm BT GV đọc mẫu lần 1 YC HS đọc lại Gọi HS lên đọc đoạn và trả lời câu hỏi dưới bài ứng với nội dung HS đọc HDHS nêu nội dung bài. GV nhận xét, ghi điểm Tiết 2 GV đọc bài chính tả 1 lần Gọi HS đọc lại bài Tìm tiếng trong bài có vần ăm? Tìm tiếng trong bài có vần ăng? Nhận xét, tuyên dương Cho HS chép bài vào vở. Đọc lại bài cho hs soát lỗi. BT3 Cho HS đọc đề YC HS làm vào vở GV giúp HS yếu Thu 1 số vở chấm bài Cho HS nhắc lại bài học Lắng nghe HS nối tiếp đọc câu, đoạn, bài. HS nối tiếp đọc và trả lời câu hỏi. 2 HS nêu Theo dõi 2 HS đọc 2 HS tìm HS chép bài Theo dõi, soát bài. 2 HS đọc HS làm 2 HS nhắc lại IV.Củng cố - Cho HS đọc lại bài. Nhận xét giờ học, biểu dương những hs học tốt. V.Dặn dò - Dặn HS về nhà đọc lại bài ở nhà. ----------------------------------------------------------------------------------------------- Tiết 4: Kể chuyện §11 Kiểm tra định kì cuối học kì II ( Đề kiểm tra của phòng ra ) ----------------------------------------------------------------------------------------------- HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ Tìm hiểu về tuổi đời hoạt động cách mạng của Bác Hồ và thực hiện lời dạy của Bác đối với thiếu nhi. I. Mục tiêu. - Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn đối với đất nước và dân tộc Việt Nam. - HS biết qua về tuổi đời hoạt động cách mạng của Bác Hồ. II. Chuẩn bị: - Một số bài thơ, bài hát, câu chuyện tranh, ảnh về Bác hồ. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND – TL Giáo viên Học sinh 1.Khởi động. 2.Bài mới. 2.1 GTB 2.2.Giảng bài. HĐ1.Thảo luận nhóm. MT:HS biết được Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn đối với đất nước, đối với dân tộc. HĐ2. Giới thiệu về tuổi đời hoạt động của Bác Hồ. 3.Củng cố- Dặn dò - Bắt nhịp, yêu cầu. -Dẫn dắt, ghi tên bài. - Chia HS thành các nhóm và giao nhiệm vụ cho các nhóm. - Bác Hồ sinh vào ngày tháng năm nào? Ở đâu? -Bác đã có công như thế nào với dân tộc VN? - Nhận xét, chốt lời giải đúng. - Giới thiệu về tuổi đời hoạt động cách mạng của Bác Hồ. - Nhận xét, dặn HS. - Dặn hs : - Hát bài: Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên, nhi đồng. - Nghe và nhắc lai tên bài học. - Quan sát và thảo luận các bức ảnh, tìm hiểu nội dung và đặt tên cho từng ảnh. - Đại diện mỗi nhóm lên giới thiệu về một ảnh. - Cả lớp trao đổi. - Bác sinh ngày19/5/1890 - Quê Bác ở làng Sen, xã Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An. - Bác là người tìm ra con đường giải phóng dân tộc, giải phóng đất nước.Là người đọc bản tuyên ngôn độc lập .... - Đại diện một số HS trả lời. - HS lắng nghe. - Nhận việc. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Môn Hát nhạc Tiết 34: Ôn tập I-Mục tiêu: -HS ôn tập lại giai điệu và lời ca của bài hát -Học sinh hát đồng đều,rõ lời. - Có thói quen yêu thích âm nhạc,thích được học hát. II-Chuẩn bị. -Hát chuẩn bài hát,thanh phách ,song loan,trống nhỏ,lá cờ hoà bình -Sách hát nhạc. III-Các hoạt động dạy học. Nội dung Giáo viên Học sinh Hoạt động 1 Ôn tập Hoạt động 2 Gõ theo phách và theo tiết tấu lời ca. Hoạt động 3 Biểu diễ Hoạt động 4 * Giới thiêu nhanh. -Treo bảng phụ,hát mẫu. *Ôn cho HS hát lại các bài hát . * HS hát theo nhóm - Các nhóm thi hát -Cho học sinh hát,chú ý không ngân dài mà nghỉ phách ở câu cuối. * Yêu cầu học sinh thực hành. -Lần 1 bắt nhịp,đánh nhịp cho HS hát. -Gọi cac nhóm biểu diễn trước lớp. * Cho hát cá nhân. -Cho hát trước lớp. -Dặn hát cho thuộc. * Lắng nghe. -Quan sát lắng nghe. * Hs hát - Cả lớp đọc lại lần 2 - HS hát theo nhóm * Hát cả lớp. -Các nhóm khác theo dõi. * 4 -5 HS vừa hát vừa nhún chân nhịp nhàng. -1-2 em hát hết cả bài. Môn: tập đọc Tiết 79,80 Tự chọn GV cho HS đọc ôn lại các bài tập đọc đã học .. Hoạt động tập thể Sinh hoạt tuần 34 I Đánh giá hoạt động tuần qua: - Học tập đi học còn thất thường - Đi học phụ đạo tham gia còn ít chủ yếu là các em HS học khá giỏi đi học - Hoạt động sao nhi đồng tốt II Kế hoạch tuần tới - Đi học chuyên cần, nghỉ học phải có đơn xin phép - Tham gia lao động đầy đủ - Đi học phụ đạo học sinh yếu - Tham gia các hoạt động do đôi sao nhi đồng tổ chức III. Hoạt động tập thể: