Giáo án Khoa học khối 5, kì I - Tiết 54: Cây con có thể mọc lên từ một số bộ phận của cây mẹ

Bài 54 Khoa học Cây con có thể mọc lên từ một số bộ phận của cây mẹ š„› A. MỤC TIÊU : Sau bài học này , học sinh có biết : Quan sát ,tìm vị trí chồi ở một số cây khác nhau . Kể tên một số cây được mọc ra từ bộ phận của cây mẹ . Thực hành trồng cây bằng một số bộ phận của cây mẹ. B. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : Hình trang 110,111 sách giáo khoa . Chuẩn bị theo nhóm : Vài ngọn mía ,vài củ khoai tây , lá bỏng ( sống đời ) .củ giềng , gừng , hành ,tỏi . Một thùng giấy ( hoặc gỗ ) to đựng đất . C . MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : I. Kiểm tra bài cũ : 5’. Cấu tạo của hạt gồm những phần nào ? Điều kiện để hạt nảy mầm ? Giáo viên nhận xét ,đánh giá cho điểm học sinh . II . Bài mới : 27’. 1. Giới thiệu. 2. Hoạt động 1 : QUAN SÁT 2.1. Mục tiêu : Thực hiện Quan sát ,tìm vị trí chòi ở một số cây khác nhau . Kể tên một số cây được mọc từ bộ phận của cây mẹ 2.2. Cách tiến hành : – Bước 1 : Làm việc theo nhóm : Nhóm trưởng điều kiển nhóm mình làm việc theo chỉ dẫn trang 110 sách giáo khoa . Học sinh vừa kết hợp quan sát hình vẽ trong sách giáo khoa vừa quan sát vật thật các em mang đến lớp : Tìm chồi trên vật thật : ngọ mía , củ khoại tây , lá bỏng ,củ gừng , hành ,tỏi . Chỉ vào từng hình trong hình 1 SGK và nói về cách trồng mía . Giáo viên kiểm tra và giúp đỡ các nhóm làm việc . – Bước 2 : Làm việc cả lớp . Đại diện mỗi nhóm trình bày kết quả làm việc của nhóm mình , các nhóm khác bổ sung ý kiến . Dưới đây là đáp án : Chồi mọc ra từ nách lá ở ngọn mía ( hình 1a ) Người ta trồng mía bằng cách đặt ngọn mía nằm dọc những rãnh sâu bên luống . Dùng tro ,trấu để lấp ngọn lại ( hình 1b ) . Một thời gian sau ,các chồi đâm lên khỏi mặt đất thành những khóm mía ( hình 1c ) Trên củ khoai tây có nhiều chỗ lõm vào . Mỗi chỗ lõm đó có một chồi . Trên củ gừng có những chỗ lõm vào . Mỗi chõ lõm có một chồi . Phía trên củ hành hoặc củ tỏi có một chồi nhô lên . Đối với lá bỏng , chồi được mọc ra từ mép lá . Tiếp theo , giáo viên có thể yêu cầu học sinh kể tên một sô cây khác có thể trồng được bằng một bộ phận của cây mẹ – Kết luận : Ở thực vật , cây con có thể mọc lên từ hạt hoặc mọc lên từ một số bộ phận của cây mẹ . 3. Hoạt động 2 : THỰC HÀNH 3.1 Mục tiêu : Học sinh thực hành trồng cây người một bộ phận của cây mẹ . 3.2. Cách tiến hành : – Phương án 1 : Nếu có vườn trường , giáo viên phân khu vực cho các nhóm . Nhóm trưởng cùng nhóm mình trồng cây bằng thân hoặc cành ,lá của cây mẹ ( do nhóm tự lựa chọn ) – Phương án 2 : Nếu không có vườn trường ,các nhóm tập trồng cây vào thùng hoặc chậu . Nhóm trưởng cùng nhóm mình trồng cây bằng thân hoặc cành ,lá của cây mẹ ( do nhóm tự lựa chọn ) III . Củng cố dặn dò : Giáo viên nhận xét tiết học . Chuẩn bị bài sau.