Giáo án Khoa học 4 tiết 53: Vật dẫn nhiệt và vật cách nhiệt

Kế hoạch bài dạy Môn Khoa học Tuần 26 Ngày soạn: 9– 02 – 2010 Ngày dạy: 10 – 03 – 2010 Tên bài dạy: Vật dẫn nhiệt và vật cách nhiệt tiết 52 A. Mục tiêu: - Kể tên được một số vật dẫn nhiệt tốt và dẫn nhiệt kém. - Giải thích được một số hiện tượng đon giản liên quan đến tính dẫn nhiệt của vật. - GD HS phòng chống tai nạn khi sử dụng các vật dẫn nhiệt. B. Chuẩn bị: -Giáo viên: phích nước nóng, xoong nồi, giỏ ấm - Học sinh: 2 chiếc cốc như nhau, thìa kim loại, thìa nhựa C. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: Khởi động + Ổn định - Hát + Kiểm tra kiến thức cũ: Nóng lạnh và nhiệt độ (tt) - Tại sao mức nóng lạnh của cốc nước và chậu nước thay đổi? - Mức nóng lạnh của cốc nước và chậu nước thay đổi là do có sự truyền nhiệt từ cốc nước nóng hơn sang cốc nước lạnh. - Nêu ví dụ về về các vật nóng lên hoặc lạnh đi? - vật nóng lên: rót nước sôi vào cốc khi cầm cốc ta thấy nóng, múc canh nóng vào bát. - vật lạnh: rau, củ để trong tủ lạnh. - Chất lỏng thay đổi như thế nào khi nóng lên và lạnh đi? - Chất lỏng nở ra khi nóng lên và co lại khi lạnh đi. Nhận xét - Bài mới: Nóng lạnh và nhiệt độ (tt) Hoạt động 2: - Hình thức: cá nhân, nhóm 1/ Tìm hiểu vật nào dẫn nhiệt tốt, vật nào dẫn nhiệt kém: + Thảo luận: nhóm đôi - Cho vào cốc nước nóng một thìa bằng kim loại và một thìa bằng nhựa. Một lúc sau cán thìa nào nóng hơn? - Thìa nhôm sẽ nóng hơn thìa nhựa. - Vật nào dẫn nhiệt tốt hơn, vật nào dẫn nhiệt kém hơn? - Thìa nhôm dẫn nhiệt kém hơn, thìa nhựa dẫn nhiệt kém hơn - Tại sao thìa nhôm lại nóng hơn? - Thìa nhôm nóng hơn là do nhiệt độ từ nước nóng đã truyền sang thìa. - Chốt ý: đồng, nhômlà vật dẫn nhiệt. Gỗ, nhựa, len dẫn nhiệt kém còn gọi là vật cách nhiệt. - Xoong và quai xoong được làm bằng chất liệu gì. Chất liệu đó dẫn nhiệt tốt hay dẫn nhiệt kém. Vì sao lại dùng những chất liệu đó? - Xoong nồi được làm bằng nhôm gang, I nốc là những chất dẫn nhiệt tốt để nấu nhanh. Quai xoong được làm bằng nhựa đay là vật cách nhiệt. Khi ta cầm không bị nóng. - Tại sao vào những hôm trời rét chạm tay vào ghế sắt tay ta có cảm giác lạnh? - Vào những hôm trời rét tay ta chạm vào ghế sắt ta có cảm giác lạnh là do sắt dẫn nhiệt tốt nên tay ta ấm đã truyền nhiệt cho ghế sắt là vật lạnh hơn, do đó tay ta có cảm giác lạnh. - Tại sao khi tay ta chạm vào ghế gỗ tay ta kgo6ng có cảm giác lạnh bằng khi chạm vào ghế sắt? - Khi chạm vào ghế gỗ tay ta không có cảm giác lạnh bằng khi chạm vào ghế sắt vì gỗ là vật dẫn nhiệt kém. 2/ Làm thí nghiệm về tính cách nhiệt của không khí:: _ Thảo luận: 6 nhóm Các nhóm thảo luận thí nghiệm SGK/105 - Cách tiến hành: Lấy một tờ giấy báo quấn chặt vào cốc thứ nhất. Lấy tờ giấy báo còn lại làm nhăn và quấn lỏng vào cốc thứ hai để có nhiều chỗ chứa không khí giữa các lớp giấy. - Đổ vào hai cốc lượng nước nóng như nhau. Sau một thời gian đo nhiệt độ nước trong hai cốc. Nước trong cốc nào nóng hơn? - NT nhận việc - HS thảo luận - Sinh hoạt lớp: - Nước trong cốc được quấn giấy báo nhăn và không buộc chặt như thế nào cốc quấn giấy bào thường? - Nước trong cốc được quấn giấy báo nhăn và không buộc còn nóng hơn nước trong cốc quấn giấy bào thường và quấn chặt. - Tại sao chúng ta phải đổ nước nóng như nhau với một lượng bằng nhau? - Để đảm bảo nhiệt độ của nước ở hai cốc là bằng nhau. Nếu nước cùng nhiệt độ bằng nhau nhưng cốc nào có lượng nước nhiều hơn sẽ nóng lâu hơn. - Giữa các khe nhăn của tờ giấy có chứa gì? - Có chứa không khí. - Vậy tại sao nước trong cốc quấn giấy báo nhăn, quấn lỏng còn nóng lâu hơn? - Nước trong cốc quấn giấy báo nhăn quấn lỏng còn nóng hơn vì giữa các lớp báo quấn lỏng có chứa rất nhiều không khí nên nhiệt độ của nước truyền qua cốc nên nóng lâu hơn. - Không khí là vật cách nhiệt hay vật dẫn nhiệt? - Không khí là vật cách nhiệt. - Cho HS đọc bài - 2 hs đọc bài Hoạt động 3: + Hái hoa - Tại sao khi ta chạm vào ghế gỗ tay ta không có cảm giác lạnh bằng khi chạm vào ghế sắt? 2 HS - Không khí là vật cách nhiệt hay dẫn nhiệt? Tổng kết- Đánh giá: - Nhân xét – Tuyên dương. - Về nhà : Xem lại bài. - Chuẩn bị: Các nguồn nhiệt.