Giáo án Khoa học 4 - Nguyễn Hữu Sáu - Trường Tiểu học Số 1 Duy Phước - Tuần 9

Tuần 9 Tiết 17 PHÒNG TRÁNH TAI NẠN ĐUỐI NƯỚC Ngày dạy: 03, 04/11/09 A. Mục tiêu: Sau bài học, học sinh có thể: Kể tên 1 số việc nên và không nên làm để phòng tránh tai nạn đuối nước : + Không chơi đùa gần ao, hồ, sông, suối : giếng, chum, vại, bể nước phải có nắp đậy. + Chấp hành các qui định về an toàn khi tham gia giao thông đường thuỷ + Tập bơi khi có người lớn và phương tiện cứu hộ - Thực hiện được các qui tắc an toàn phòng tránh đuối nước. B.Chuẩn bị: Hình trang 36, 37/SGK. C. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I/ Kiểm tra bài cũ: + Khi bị bệnh cần ăn uống như thế nào? + Nếu bị tiêu chảy, chế độ ăn uống của em sẽ như thế nào? II/ Bài mới: 1.Giới thiệu bài: 2. Bài mới : * Hoạt động 1: Thảo luận về các biện pháp phòng tránh tai nạn đuối nước. - Kể tên một số việc nên và không nên làm để phòng tránh tai nạn đuối nước trong cuộc sống hằng ngày? + Gọi đại diện các nhóm lên báo cáo - Giáo viên kết luận: như mục "Bạn cần biết" SGK * Hoạt động 2: Thảo luận về một số nguyên tắc khi tập bơi hoặc đi bơi - Nêu một số nguyên tắc khi tập bơi hoặc đi bơi Y/c HS thảo luận nhóm đôi : + Nên tập bơi hoặc đi bơi ở đâu? - Kết luận: Chỉ tập bơi hoặc bơi ở nơi có người lớn và phương tiện cứu hộ, tuân thủ các quy định của bể bơi, khu vực bơi. 3. Củng cố, dặn dò - Học thuộc mục " Bạn cần biết" - Chuẩn bị ôn tập : “Con người và sức khoẻ” SGK/ 38, 39 - 2 em trả lời - Thảo luận nhóm 4 : + Không chơi đùa gần ao, hồ, sông, suối : giếng, chum, vại, bể nước phải có nắp đậy. + Chấp hành các qui định về an toàn khi tham gia giao thông đường thuỷ Các nhóm báo cáo, nhóm khác nhận xét, bổ sung HS Thảo luận Tập bơi khi có người lớn và phương tiện cứu hộ Tuần 9 Tiết 18 ÔN TẬP: CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ Ngày dạy: 05, 06/11/09 A. Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố và hệ thống kiến thức về: Sự trao đổi chất của cơ thể người với môi trường Các chất dinh dưỡng có trong thức ăn và vai trò của chúng Cách phòng tránh một số bệnh do ăn thừa hoặc thiếu chất dinh dưỡng và các bệnh lây qua đường tiêu hoá. Dinh dưỡng hợp lý. Phòng tránh đuối nước. B.Chuẩn bị: C. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I/ Kiểm tra bài cũ: + Em nên làm gì và không nên làm gì để phòng tránh tai nạn đuối nước ? II/ Bài mới: 1.Giới thiệu bài: 2. Tìm hiểu bài mới: * Hoạt động 1: Thảo luận nhóm Mục tiêu: Giúp cho học sinh củng cố và hệ thống các kiến thức về: - Sự trao đổi chất của cơ thể với môi trường - Các chất dinh dưỡng có trong thức ăn và vai trò của chúng - Phòng tránh tai nạn sông nước * Cách tiến hành: Chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm thực hiện một nội dung trên. - Đại diện nhóm trình bày * Hoạt động 2: Thực hành “Ghi lại và trình bày 10 lòi khuyên dinh dưỡng hợp lý” Mục tiêu: - Hệ thống hoá những kiến thức đã học về dinh dưỡng qua 10 lời khuyên dinh dưỡng hợp lý của bộ y tế a) Học sinh làm việc cá nhân như đã hướng dẫn ở mục thực hành SGK/ 40 b) Một số em trình bày sản phẩm của mình - Giáo viên nhận xét 3. Dặn dò : Ôn lại toàn bộ kiến thức để giờ sau chơi trò chơi “ Giải ô chữ kì diệu” bằng máy chiếu qua bài giảng điện tử - 2 em trả lời Dựa các câu hỏi trang 38 Nhóm 1 : Câu 1 SGK Nhóm 2 : Câu 2 SGK Nhóm 3 : Câu 3 SGK Nhóm 4 : Câu 4 SGK HS trình bày - Cá nhân lên trình bày