Giáo án Kể chuyện Lớp 2 Tuần 1- 35

I. Mục tiêu :

 -Dựa vào trí nhơ, tranh minh họa kể lại được từng đoạn và tòan bộ nội dung câu chuyện.

 -Biết thể hiện lời kể tự nhiên. Biết thay đổi giọng phù hợp với từng nhân vật nội dung chuyện. Biết theo dõi, nhận xét bạn kể.

 -Giáo dục : Khi làm việc gì phải kiên trì, nhẫn nại.

II. Đồ dùng dạy học:

 Giáo viên : Tranh minh họa phóng to.

 Học sinh : xem trước truyện.

 

doc65 trang | Chia sẻ: lantls | Lượt xem: 3125 | Lượt tải: 2download
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Giáo án Kể chuyện Lớp 2 Tuần 1- 35, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
ÏT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) -Nhận xét –Kể lại câu chuyện cho người thân nghe. -Xem trước và chuẩn bị bài “Chiếc rễ đa tròn” -Rút kinh nghiệm: --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Ngày soạn : / / 200 TUẦN 31 Ngày dạy : / / 200 **** KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : KỂ CHUYỆN BÀI 31 : CHIẾC RỄ ĐA TRÒN I. Mục tiêu : • -Nhớ truyện, sắp xếp trật tự 3 tranh theo đúng diễn biến câu chuyện. -Kể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyện một cách tự nhiên. -Giáo dục học sinh biết làm những việc có ích II. Đồ dùng dạy học: Giáo viên : 3 tranh minh hoạ Học sinh : xem trước truyện. III. Các họat động dạy học: 1.Khởi động : (1 phút) Hát 2.Kiểm tra bài cũ : (4 phút) -3 hs nối tiếp kể lại từng đoạn câu chuyện “ Ai ngoan sẽ được thưởng” -Gv nhận xét ghi điểm. 3.Bài mới : a/ Giới thiệu bài : “ Chiếc rễ đa tròn” b/ Các hoạt động dạy học: TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 15 ph 10 ph *Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện Mục tiêu : Sắp xếp lại trật tự các tranh theo đúng diễn biến câu chuyện *Y/C hs nói vắn tắt nội dung từng tranh -Gv treo tranh theo trật tự SGK. Kết luận : Thứ tự các tranh : 3-1-2 *Hoạt động 2 : Kể toàn bộ câu chuyện Mục tiêu : Hs kể được diễn cảm toàn bộ câu chuyện theo tranh -Y/C kể từng đoạn câu chuyện theo tranh. -Gv yêu cầu hs kể lại toàn bộ câu chuyện. -Nhận xét tuyên dương : Nhóm kể tốt. Bình chọn cá nhân kể tốt. -Hs nêu yêu cầu. -Trao đổi nhóm đôi. -Đại diện sắp xếp từng tranh theo đúng diễn biễn câu chuyện. -Hs kể tưùng đoạn theo nhóm -Thi kể trước lớp. -Nhận xét lời bạn kể. -Hs thảo luận nhóm đôi. -Đại diện thi kể 4. Củng cố : (4 phút) -Y/C hs nêu ý nghĩa của câu chuyện? ( Bác Hồ có tình thương bao la đói vơí mọi người,….) IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) -Nhận xét –Kể lại câu chuyện cho người thân nghe. -Xem trước và chuẩn bị bài “Chuyện quả bầu” -Rút kinh nghiệm: --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Ngày soạn : / / 200 TUẦN 32 Ngày dạy : / / 200 **** KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : KỂ CHUYỆN BÀI 32 : CHUỴÊN QUẢ BẦU I. Mục tiêu : • -Dựa vào trí nhớ, tranh minh hoạ, gợi ý kể lại từng đoạn của câu chuyện với giọng thích hợp. -Kể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyện một cách tự nhiên. -Giáo dục học sinh biết đoàn kết thương yêu nhau. II. Đồ dùng dạy học: Giáo viên : 2 tranh minh hoa. Bảng phụ viết sẵn gợi ý đoạn 3. Học sinh : xem trước truyện. III. Các họat động dạy học: 1.Khởi động : (1 phút) Hát 2.Kiểm tra bài cũ : (4 phút) -3 hs nối tiếp kể lại từng đoạn câu chuyện “ Chiếc rễ đa tròn” -Gv nhận xét ghi điểm. 3.Bài mới : a/ Giới thiệu bài : “ Chuyện quả bầu” b/ Các hoạt động dạy học: TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 15 ph 10 ph *Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện Mục tiêu : Kể lại từng đoạn câu chuyện theo tranh, gợi ý *Gv cho hs quan sát tranh 1,2 và nói nhanh về tranh -Gv cho hs kể đoạn 3 theo gợi ý ử bảng phụ. Kết luận : Hs kể được từng đoạn truyện theo tranh và gợi ý *Hoạt động 2 : Kể toàn bộ câu chuyện Mục tiêu : Hs kể được diễn cảm toàn bộ câu chuyện theo cách mở đầu mới. -Gv cho hs đọc đoạn mở đầu và hướng dẫn cách kể. -Gv yêu cầu hs kể lại toàn bộ câu chuyện. -Nhận xét tuyên dương : Nhóm kể tốt. Bình chọn cá nhân kể tốt. Kết luận : Hs kể được toàn bộ câu chuyện theo cách mở đầu mới -Trao đổi nhóm đôi. -Đại diện nhóm trình bày. -Hs kể theo nhóm -Thi kể trước lớp. -Nhận xét lời bạn kể. -Hs theo dõi. -Hs thảo luận nhóm đôi. -Đại diện thi kể. -Vài hs kể lại toàn bộ câu chuyện. 4. Củng cố : (4 phút) -Y/C hs nêu ý nghĩa của câu chuyện? ( Tình cảm yêu quí của các dân tộc anh em) IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) -Nhận xét –Kể lại câu chuyện cho người thân nghe. -Xem trước và chuẩn bị bài “Bóp nát quả cam” -Rút kinh nghiệm: --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Ngày soạn : / / 200 TUẦN 33 Ngày dạy : / / 200 **** KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : KỂ CHUYỆN BÀI 33 : BÓP NÁT QUẢ CAM I. Mục tiêu : • -Biết sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự trong truyện. -Dựa vào tranh đã sắp xếp kể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyện -Giáo dục học sinh biết yêu quê hương đất nước. II. Đồ dùng dạy học: Giáo viên : 4 tranh minh hoa.. Học sinh : xem trước truyện. III. Các họat động dạy học: 1.Khởi động : (1 phút) Hát 2.Kiểm tra bài cũ : (4 phút) -3 hs nối tiếp kể lại từng đoạn câu chuyện “ Chuyện quả bầu” -Gv nhận xét ghi điểm. 3.Bài mới : a/ Giới thiệu bài : “ Bóp nát quả cam” b/ Các hoạt động dạy học: TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 15 ph 10 ph *Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện Mục tiêu : Hs biết sắp xếp các tranh theo đúng tứ tự truyện *Gv cho hs quan sát tranh và yêu cầu hs sắp lại đúng thứ tự trong truyện -Gv nhận xét chốt lại : thứ tự 2-1-4-3 Kết luận : Hs kể sắp được tứ tự các tranh *Hoạt động 2 : Kể từng đoạn câu chuyện Mục tiêu : Hs kể được diễn cảm từng đoạn câu chuyện thưo thứ tự tranh -Gv cho hs quan sát tranh trên bảng. -Gv yêu cầu hs kể lại toàn bộ câu chuyện. -Nhận xét tuyên dương :Bình chọn cá nhân kể tốt. Kết luận : Hs kể được toàn bộ câu chuyện theo thứ tự tranh. -Trao đổi nhóm đôi. -Đại diện nhóm lên sắp. -Hs kể theo nhóm -Thi kể trước lớp. -Nhận xét lời bạn kể. -Hs thi kể toàn bôï câu chuyện. 4. Củng cố : (4 phút) -Y/C hs nêu ý nghĩa của câu chuyện? ( Ca ngợi người thiếu niên anh hùng Trần Quốc Toản tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lòng yeu nước, căm thù giặc) IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) -Nhận xét –Kể lại câu chuyện cho người thân nghe. -Xem trước và chuẩn bị bài “Người làm đồ chơi” -Rút kinh nghiệm: --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Ngày soạn : / / 200 TUẦN 34 Ngày dạy : / / 200 **** KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : KỂ CHUYỆN BÀI 34 : NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI I. Mục tiêu : • -Dựa vào trí nhớ, nội dung tóm tắt, gợi ý kể lại từng đoạn và toàn bộ nội dung của câu chuyện :Người làm đồ chơi -Kể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyện một cách tự nhiên. -Giáo dục học sinh biết quí trọng người lao động. II. Đồ dùng dạy học: Giáo viên :. Bảng phụ viết nội dung vắn tắt 3 đoạn của câu chuyện. Học sinh : xem trước truyện. III. Các họat động dạy học: 1.Khởi động : (1 phút) Hát 2.Kiểm tra bài cũ : (4 phút) -3 hs nối tiếp kể lại từng đoạn câu chuyện “ Bóp nát quả cam” -Gv nhận xét ghi điểm. 3.Bài mới : a/ Giới thiệu bài : “ Người làm đồ chơi” b/ Các hoạt động dạy học: TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 15 ph 10 ph *Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện Mục tiêu : Kể lại từng đoạn câu chuyện theo nội dung tóm tắt *Gv mở bảng phụ đã viết nội dung tóm tắt -Gv cho hs kể đoạn 3 theo gợi ý ử bảng phụ. -Gv nhận xét Kết luận : Hs kể được từng đoạn truyện theo nội dung tóm tắt *Hoạt động 2 : Kể toàn bộ câu chuyện Mục tiêu : Hs kể được diễn cảm toàn bộ câu chuyện theo nội dung tóm tắt.. -Gv yêu càu hs kể toàn bôï câu chuyện. -Nhận xét tuyên dương : Nhóm kể tốt. Bình chọn cá nhân kể tốt. Kết luận : Hs kể được toàn bộ câu chuyện theo nội dung tóm tắt -Hs nội dung tóm tắt và yêu cầu -Trao đổi nhóm đôi. -Kể từng đoạn trong nhóm. -Thi kể từng đoạn trước lớp -Hs thảo luận nhóm đôi. -Đại diện thi kể. -Vài hs kể lại toàn bộ câu chuyện. 4. Củng cố : (4 phút) -Y/C hs nêu ý nghĩa của câu chuyện? ( Nói lên lòng nhân hậu và tình cảm quý trọng người lao động của bạn nhỏ) IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) -Nhận xét –Kể lại câu chuyện cho người thân nghe. -Xem trước và chuẩn bị bài “Oân tập-Kiểm tra cuối kỳ 2” -Rút kinh nghiệm: --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Ngày soạn : / / 200 TUẦN 35 Ngày dạy : / / 200 **** KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : KỂ CHUYỆN ÔN TẬP-KIỂM TRA CUỐI KỲ II @&

File đính kèm:

  • docGiao an Ke chuyen T1 35.doc
Giáo án liên quan