Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp - Tôn sư trọng đạo

ng. - C¸c tiÓu phÈm vÒ quyÒn trÎ em. b. H×nh thøc tæ chøc ho¹t ®éng: - To¹ ®µm 3. ChuÈn bÞ ho¹t ®éng a. VÒ ph­¬ng tiÖn ho¹t ®éng: - C¸c t­ liÖu vÒ truyÒn thèng “T«n s­ träng ®¹o”: - ý nghi· cña ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam - C¸c t¸c phÈm vÒ quyÒn trÎ em. b. VÒ tæ chøc: *NhiÖm vô cña gi¸o viªn CN: - §Þnh h­íng néi dung ho¹t ®éng - §éng viªn c¸c em tÝch cùc tham gia. * VÒ phÝa häc sinh: - ChuÈn bÞ tèt c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ vµ c¸c tiÓu phÈm ®­îc ph©n c«ng. - Trang trÝ, kh¸nh tiÕt. 4. TiÕn hµnh ho¹t ®éng: a. Khëi ®éng: C¸c tiÕt môc v¨n nghÖ chµo mõng. b. To¹ ®µm - Ng­êi giíi thiÖu ch­¬ng tr×nh tuyªn bè lý do - Giíi thiÖu ®¹i biÓu vµ nh÷ng ng­êi tham dù . - Nªu néi dung cña buæi to¹ ®µm. * C« gi¸o: Lª ThÞ Loan :HT- Lªn «n l¹i truyÒn thèng ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam. * C¸c ý kiÕn ph¸t biÓu * C¸c tiÕt môc v¨n nghÖ cña c¸c em häc sinh. * Giao l­u * C¸c tiÓu phÈm vÒ quyÒn trÎ em 5. KÕt thóc ho¹t ®éng: GV chñ ®éng ®Ó kho¶ng10 phót ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ ho¹t ®éng theo chñ ®iÓm cña HS . * §¸nh gi¸ kÕt qu¶ ho¹t ®éng theo chñ ®iÓm 1. HS tù ®¸nh gi¸: C©u1: Qua ho¹t ®éng cña chñ ®iÓm nµy em nhËn thøc ®­îc g× vÒ truyÒn thèng t«n s­ träng ®¹o?( Yªu cÇu viÕt ng¾n gän ) C©u2 : Tham gia ho¹t ®éng ,em tù xÕp m×nh ë møc ®é nµo? Tèt Kh¸ Trung b×nh YÕu 2. Tæ ®¸nh gi¸,xÕp lo¹i Tèt Kh¸ Trung b×nh YÕu 3. Gi¸o viªn chñ nhiÖm ®¸nh gi¸ xÕp lo¹i Tèt Kh¸ Trung b×nh YÕu Chñ ®iÓm th¸ng 12 : uèng n­íc nhí nguån *Néi dung ho¹t ®éng trong th¸ng - H­íng dÉn häc sinh t×m hiÓu vÒ c¸c truyÒn thèng c¸ch m¹ng, vÒ c¸c anh hïng liÖt sü, c¸c phong trµo hiÖn nay cña nh©n d©n ta - Tæ chøc «n l¹i truyÒn thènÊicch m¹ng cña d©n téc. - Tæ chøc cuéc thi “ TËp san “ víi chñ ®Ò “ Anh bå ®«i “. - S¬ kÕt ®¸nh gi¶ chñ ®iÓm " Mõng §¶ng mõng xu©n" Ngµy so¹n:16.12.08 Ngµy gi¶ng: 18.12.08 TiÕt 1: «n l¹i truyÒn thèng c¸ch m¹ng cña d©n téc 1.Yªu cÇu gi¸o dôc : Gióp häc sinh : - HiÓu ®­îc truyÒn thèng c¸ch m¹ng vÎ vang cña d©n téc. - Tù hµo vµ tù x¸c ®Þnh tr¸ch nhiÖm ph¶i häc tËp tèt ®Ó ph¸t huy truyÒn thèng ®ã. 2. Néi dung vµ h×nh thøc ho¹t ®éng: a. Néi dung - T×m hiÓu truyÒn thèng c¸ch m¹ng cña d©n téc. - C¸c bµi th¬, bµi h¸t vÒ §¶ng. - C¸c tÊm g­¬ng tiªu biÓu. b. H×nh thøc tæ chøc ho¹t ®éng: - To¹ ®µm. 3. ChuÈn bÞ ho¹t ®éng a. VÒ ph­¬ng tiÖn ho¹t ®éng: - S­u tÇm c¸c t­ liÖu vÒ truyÒn thèng c¸ch m¹ng cña d©n téc ta. - C¸c bµi h¸t ca ngîi con ng­êi, quª h­¬ng , ®Êt n­íc. b. VÒ tæ chøc: * VÒ phÝa GV: Mêi ng­êi ®Õn «n l¹i truyÒn thèng lÞch sö cña d©n téc ta. * VÒ phÝa häc sinh:- ChuÈn bÞc¸c bµi h¸t - ChuÈn bÞ kh¸nh tiÕt. - ChuÈn bÞ quµ. 4. TiÕn hµnh ho¹t ®éng: a. Khëi ®éng: H¸t tËp thÓ bµi §¶ng ®· cho ta mét mïa xu©n. b. To¹ ®µm - Ng­êi giíi thiÖu ch­¬ng tr×nh tuyªn bè lý do - Giíi thiÖu ®¹i biÓu vµ nh÷ng ng­êi tham dù - Nªu thÓ lÖ cña buæi to¹ ®µm. * Giíi thiÖu kh¸ch mêi lªn «n l¹i truyÒn thèng * Giao l­u. 5. KÕt thóc ho¹t ®éng: - GVCN c¸m ¬n sù gióp ®ì cña ng­êi tham dù. TiÕt 2: Thi lµm tËp san. 1.Yªu cÇu gi¸o dôc : Gióp häc sinh : - HiÓu ®­îc truyÒn thèng c¸ch m¹ng vÎ vang cña d©n téc. - Tù hµo vµ tù x¸c ®Þnh tr¸ch nhiÖm ph¶i häc tËp tèt ®Ó ph¸t huy truyÒn thèng ®ã 2. Néi dung vµ h×nh thøc ho¹t ®éng: a. Néi dung - Thi lµm tËp san. - S­u tÇm c¸c bµi th¬, bµi h¸t vÒ §¶ng, B¸c, quª h­¬ng ®Êt n­íc. b. H×nh thøc tæ chøc ho¹t ®éng: - Thi t×m hiÓu. a. VÒ ph¬ng tiÖn ho¹t ®éng: * C¸c t­ liÖu : + C¸c c©u truyÖn. + Tranh ¶nh,c©u ®è, c©u hái * Ph©n c«ng trang trÝ: * NhiÖm vô häc sinh: * Cïng GVCN bµn b¹c vÒ néi dung ,h×nh thøc vµ ch¬ng tr×nh tiÕn hµnh ho¹t ®éng. * TÝch cùc thùc hiÖn c¸c nhiÖn vô ®­îc giao vµ triÓn khai ho¹t ®éng theo kÕ ho¹ch. 4. TiÕn hµnh ho¹t ®éng: a. Khëi ®éng: Nªu thÓ lÖ cuéc thi. b.Cuéc thi: - Mçi c¸ nh©n tù viÕt vµ trang trÝ riªng cho m×nh mét bµi . - §ãng l¹i thµnh quyÓn vµ nép. 5. KÕt thóc ho¹t ®éng: GV chñ ®éng ®Ó kho¶ng10 phót ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ ho¹t ®éng theo chñ ®iÓm cña HS . * §¸nh gi¸ kÕt qu¶ ho¹t ®éng theo chñ ®iÓm 1. HS tù ®¸nh gi¸: C©u1: Qua ho¹t ®éng cña chñ ®iÓm nµy em nhËn thøc ®­îc g× vÒ truyÒn thèng c¸ch m¹ng cña qu©n ®éi ta?( Yªu cÇu viÕt ng¾n gän ) C©u2 : Tham gia ho¹t ®éng ,em tù xÕp m×nh ë møc ®é nµo? Tèt Kh¸ Trung b×nh YÕu 2. Tæ ®¸nh gi¸,xÕp lo¹i Tèt Kh¸ Trung b×nh YÕu 3. Gi¸o viªn chñ nhiÖm ®¸nh gi¸ xÕp lo¹i Tèt Kh¸ Trung b×nh YÕu Chủ điểm tháng 5. BÁC HỒ KÍNH YÊU. Các hoạt động của chủ điểm. Thảo luận về chủ đề “Bác Hồ với thiÕu nhi” Sinh hoạt văn nghệ chào mừng ngày sinh nhật Bác 19-5. Ngµy so¹n : 9.5.09 Ngµy gi¶ng :11.5.09 TiÕt 1 THẢO LUẬN VỚI CHỦ ĐỀ “BÁC HỒ VỚI thiÕu nhi” I. Yêu cầu giáo dục. Giúp học sinh: - Hiểu được những lời dạy, những tư tưởng của Bác Hồ đối với thanh niên. - Xác định rõ trách nhiệm của thanh niên học sinh trong việc góp phần thực hiện lời di chúc của Bác Hồ. - Nhận thức được công lao to lớn của Bác Hồ đối với dân tộc và những tình cảm thân thiết của Bác dành cho thiếu nhi, qua đó thấy được trách nhiệm của người HS phải học tập tốt để đền đáp công ơn của Bác Hồ. - Có kĩ năng tìm hiểu và nắm vững yêu cầu của chủ đề để có thể thực hành rèn luyện tốt trong học tập và cuộc sống hàng ngày. - Tự hào, phấn khởi là con cháu Bác Hồ, ra sức phấn đấu để trở thành con ngoan, trò giỏi, đội viên tốt. II. Nội dung và hình thức hoạt động. 1. Nội dung: HS tập trung tìm hiểu theo các nội dung sau: - Công lao to lớn của Bác Hồ đối với dân tộc và tình cảm thân thiết của Bác dành cho thiếu nhi. - Trách nhiệm của người HS THCS phải làm để đền đáp công lao của Bác. 2. Hình thức hoạt động: - Tổ chức cuộc thi tìm hiểu giữa các tổ HS trong lớp dưới hình thức bốc thăm. - Trình bày những hiểu biết của cá nhân theo nội dung của chủ đề dưới dạng một báo cáo thu hoạch. III. Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động. 1. Chuẩn bị về phương tiện hoạt động. a. Một số Bác hồ dạy thiÕu nhi:Sách hướng dẫn trang 90. b. Một vài câu chuyện ngắn nói lên tình cảm và sự quan tâm của Bác Hồ đối với thanh niên: Sách hướng dẫn trang 91, 92, 93, 94. c. Môt số bài hát về Bác Hồ. - Nhớ giọng hát Bác Hồ. - Hoa thơm dâng Bác. - Từ rừng xanh cháu về thăm lăng Bác. - Hát: viÕng lăng Bác. - Mùa xuân trên thành phố Hồ Chí Minh. 2. Chuẩn bị về tổ chức. a. Giáo viên chủ nhiệm: - Nêu yêu cầu về việc sưu tầm những lời dạy của Bác Hồ đối với thiÕu nhi. - Gợi ý HS chọn những câu chuyện ngắn nói về tình cảm của Bác Hồ với thiÕu nhi - Yêu cầu HS đọc trước một số điều trong công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em để chuẩn bị cho thảo luận. b. Học sinh. - Giao nhiệm vụ cho từng tổ, mỗi tổ phải sưu tầm từ 2-3 lời dạy của B¸cđối với thanh niên, 1 câu chuyện nói về tình cảm của Bác đối với thanh niên. - Tập hợp sưu tầm của các tổ. - Xây dựng chương trình thảo luận - Cử người dÉn chương trình, thư kí. - Phân công trang trí lớp. IV. Hướng dẫn tiến hành hoạt động. * Hoạt động mở đầu. - Lớp hát tập thể. - Người dẫn chương trình nêu lí do, giới thiệu đại biểu và chương trình hoạt động. * Hoạt động 1: Thảo luận chung. - Người dÉn giới thiệu kết quả sưu tầm của lớp, của từng tổ. Sau đó tóm tắt những nội dung chính được rút ra từ những sưu tầm trên. - Người dÉn đưa ra một vài vấn đề để định hướng thảo luận cho lớp. * Hoạt động 2: Văn nghệ. Một vài tiết mục văn nghệ được trình bày làm cho không khí của thảo luận thêm hào hứng và hấp dẫn. Phần này giành cho cả lớp cùng tham gia.Người dẫn chương trình đặt câu hỏi, ai giơ tay trước thì người đó có quyền trả lời. Ai trả lời đúng thì được phần thưởng. * Kết thúc hoạt động. - Người điều khiển tổng kết, đánh giá kết quả thảo luận, biểu dương những cá nhân, nhóm, tổ có nhiều ý kiến tốt. - Nhắc nhở lớp chuẩn bị cho hoạt động cuối năm học. TiÕt 2 Thùc hiÖn n¨m b¸c hå d¹y I.Yêu cầu giáo dục. Giúp học sinh: - nhËn thøc râ tr¸ch nhiÖm cña ng­êi häc sinh trong viÖc thùc hiÖn 5 ®iÒu b¸c hå day -Biªt thùc hiÖn 5 ®iÒu b¸c hå d¹y mäi lóc mäi n¬i II. Nội dung và hình thức hoạt động. 1. Nội dung: Những bài hát ca ngợi công lao của Bác Hồ, ca ngợi tình cảm thân thiết của Bác Hồ đối với dân tộc, với thanh niên; lòng biết ơn và tự hào của người dânđối với với Bác Hồ kính yêu. 2. Hình thức hoạt động: - Thi hát theo tổ. - Biểu diễn các nhân. II. Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động. 1. Chuẩn bị về phương tiện hoạt động a. Một số bài hát ca ngợ Hồ Chủ Tịch. b. Một số bài thơ. 2. Chuẩn bị về tổ chức. a. Giáo viên chủ nhiệm. - Giao nhiệm vụ cho cán bộ lớp tổ chức tố buổi sinh hoạt văn nghệ mừng sinh nhật Bác 19-5. - Gợi ý HS một số hình thức hoạt động văn nghệ để các em lựa chọn. b. Học sinh. - Cán bộ lớp dự kiến về tiết mục văn nghệ, các thể loại văn nghêj sẽ được thể hiện trong chương trình này. - Phân công mỗi tổ chuẩn bị từ 3-5 tiết mục văn nghệ, tuỳ chọn thể loại. - Cử người điều khiển chương trình. - Chuẩn bị cây hoa có gắn bông hoa bài hát để thực hiện hoạt động. - Cử Ban giám khảo, phân công trang trí lớp. III. Hướng dẫn tiến hành hoạt động. * Hoạt động mở đầu. Người dẫn chương trình nêu yêu cầu hoạt động, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình hoạt động. * Hoạt động 1: -th¶o luËn vÒ 5 ®iÒu b¸c hå d¹y - Người điều khiển nêu yêu cầu và cách thức thi hát giữa các tổ. - Đại diện từng tổ lên hái hoa và biểu diễn. * Hoạt động 2: Biểu diễn văn nghệ. Phần biểu diễn văn nghệ do các cá nhân trình bày. Ban giám khảo cho điểm từng cá nhân. Trao phần thưởng. * Hoạt động 3: Biểu diễn văn nghệ. Các tiết mục văn nghệ được trình diễn. *Hoạt động cuối cùng: - GVCN phát biểu ý kiến đánh giá về kết quả đạt được, tinh thần thái độ tham gia của HS. - Nhắc nhở HS chuẩn bị cho các hoạt động kết thúc năm học. 5. KÕt thóc ho¹t ®éng: GV chñ ®éng ®Ó kho¶ng10 phót ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ ho¹t ®éng theo chñ ®iÓm cña HS . * §¸nh gi¸ kÕt qu¶ ho¹t ®éng theo chñ ®iÓm 1. HS tù ®¸nh gi¸: C©u1: Qua ho¹t ®éng cña chñ ®iÓm nµy em ®· häc tËp ®­îc g× ë B¸c?( Yªu cÇu viÕt ng¾n gän ) C©u2 : Tham gia ho¹t ®éng ,em tù xÕp m×nh ë møc ®é nµo? Tèt Kh¸ Trung b×nh YÕu 2. Tæ ®¸nh gi¸,xÕp lo¹i Tèt Kh¸ Trung b×nh YÕu 3. Gi¸o viªn chñ nhiÖm ®¸nh gi¸ xÕp lo¹i Tèt Kh¸ Trung b×nh YÕu