Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 7 - Chủ điểm tháng 11: Tôn sư trọng đạo - Hoạt động 1: Lễ đăng kí “tuần học tốt” với chủ đề “hoa điểm tốt dâng thầy cô”

Tuần CM: 13 TCT: 05 ND: 7/11/2011 Chủ điểm Thỏng 11: TễN SƯ TRỌNG ĐẠO HOẠT ĐỘNG 1: LỄ ĐĂNG KÍ “TUẦN HỌC TỐT” VỚI CHỦ ĐỀ “ HOA ĐIỂM TỐT DÂNG THẦY Cễ” I . MỤC TIấU 1.Kiến thức: - Hiểu được những đặc điểm và truyền thống của đội ngũ giỏo viờn của trường. Hiểu được cụng lao và tỡnh cảm của thầy cụ đối với học sinh. - Cú ý chớ quyết tõm thi đua tu dưỡng học tập tốt; tiếp thu sự dạy dỗ của thầy cụ. - Chào hỏi lễ phộp, chăm học và học tập đạt kết quả cao cụ thể qua phong trào thi đua mừng Nhà giỏo Việt Nam 20 – 11. 2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng lắng nghe, phản hồi tích cực các bản giao ước thi đua của các tổ. - Rèn kĩ năng trình bày ý tưởng về các tiêu chí thi đua. - Rèn kĩ năng đặt mục tiêu, lập kế hoạch thực hiện mục tiêu thi đua có nhiều điểm tốt. 3. Thỏi độ: - Giỏo dục lũng biết ơn đối với thầy cụ giỏo, tự giỏc và quyết tõm học tập tốt để đền đỏp cụng ơn cỏc thầy giỏo, cụ giỏo. - Kớnh trọng, lễ phộp với thầy cụ giỏo II-CÁC KĨ NĂNG SỐNG VÀ NỘI DUNG TÍCH HỢP: - Kĩ năng tự tin khi giao ước thi đua “Hoa điểm tốt dõng thầy cụ” - Kĩ năng lắng nghe, phản hồi tớch cực cỏc bản giao ước thi đua của cỏc cỏc tổ. - Kĩ năng trỡnh bày cỏc ý tưởng về cỏc chỉ tiờu thi đua. - Kĩ năng đặt mục tiờu, lập kế hoạch thực hiện mục tiờu thi đua cú nhiều điểm tốt. III-CÁC PP/KTDH TÍCH CỰC: – Thảo luận - Biểu đạt sỏng tạo - Hỏi và trả lời. IV. PHƯƠNG TIỆN. * Giỏo viờn: + Cõu hỏi và đỏp ỏn cho phần thi tỡm hiểu cỏc tấm gương tiờu biểu của thầy cụ giỏo (cú thể cho học sinh bốc thăm chọn tấm gương điển hỡnh nào cần tỡm hiểu) * Học sinh: - Mỗi tổ chuẩn bị bài tỡm hiểu về 1 tấm gương tiờu biểu của thầy cụ giỏo - Bản đăng kớ thi đua của tổ, cỏ nhõn - Một số tiết mục văn nghệ. V. TIẾN TRèNH HOẠT ĐỘNG: 1. Khám phá - Hỏt tập thể: “Bụi phấn” - Tuyờn bố lý do; - Giới thiệu đại biểu, chương trỡnh hoạt động và người điều khiển. 2. Kết nối Hoạt động 1: Thi tỡm hiểu cỏc tấm gương tiờu biểu của thầy cụ giỏo. - Người điều khiển chương trỡnh yờu cầu đại diện mỗi tổ lần lượt lờn đọc nội dung phần tỡm hiểu về tấm gương tiờu biểu của thầy cụ giỏo (Thầy Chu Văn An, thầy Nguyễn Tất Thành, thầy Hiệu trưởng trường em đang học . . . .) - Học sinh lắng nghe, trao đổi, thảo luận nhằm khắc sõu nhận thức về “Tỡnh nghĩa thầy trũ”, “Cụng ơn của thầy cụ giỏo”. - Giỏo viờn chủ nhiệm nhận xột mức độ đỳng, sai của thụng tin mà cỏc tổ tỡm hiểu. Hoạt động 2. - Lớp trưởng lắng nghe và tổng hợp ý kiến. - Lớp trưởng nờu mục đớch, yờu cầu, nội dung thi đua và cỏch đỏnh giỏ thi đua - Đại diện cỏc tổ lần lượt lờn đọc đăng kớ thi đua của tổ mỡnh. Lớp trưởng ghi cỏc chỉ tiờu đăng kớ thi đua của cỏc tổ lờn bảng. - Cả lớp hỏt bài “Lớp chỳng ta kết đoàn” của nhạc sĩ Mộng Lõn mở đầu cho chương trỡnh văn nghệ do cỏn sự văn nghệ điều khiển. 3. Thực hành - luyện tập Hoạt động 3: Thảo luận - Bạn lớp trưởng lần lượt nờu mục đớch, yờu cầu, nội dung thi đua và cỏch đỏnh giỏ thi đua. của tuần “Hỏi hoa điểm tốt dõng thầy cụ giỏo” Hoạt động 4: Đăng kí thi đua - Đại diện cỏc tổ lần lượt lờn đăng ký thi đua. - Thư ký ghi chỉ tiờu thi đua lờn bảng 4. Vận dụng - Người dẫn chương trình nhận xét, cảm ơn đại biểu. - Giáo viên chủ nhiệm động viên học sinh tích cực thi đua để đạt được các chỉ tiêu thi đua trong đợt thi đua. VI. Tư liệu Cỏc tổ trao đổi và viết đăng ký thi đua tuần học tốt theo chủ đề “Hoa điểm tốt dõng thầy cụ ”. Nội dung đăng ký nờn ngắn gọn cụ thể theo 2 chỉ tiờu: + Kỷ luật giờ học + Số điểm tốt đạt được của cỏ nhõn trong tổ và của cả tổ Ban thi đua đề ra tiờu chuẩn đỏnh giỏ thi đua giữa cỏc tổ: + Mỗi điểm 9, 10 là 1 bụng hoa + Mỗi điểm 1, 2, 3, 4 bị trừ đi 1 bụng hoa. Kết thỳc mỗi tuần sẽ căn cứ vào số hoa điểm tốt của mỗi tổ để xếp thi đua tuần của cỏc tổ.