Giáo án Hoạt động Ngoài giờ lên lớp học kỳ 1

ung thực hiện Bước 1 Bước 2 Bước 3 Bước 4 GV GV- HS GV GV HS GV v Chuẩn bị Phổ biến tên trò chơi, cách chơi và luật chơi: + Tên trò chơi: “Thuyền trong sương mù”. + Cách chơi: - Chia HS làm 5 nhóm, 4 HS/ nhóm. Mỗi nhóm là 1 con thuyền và mang 1 tên riêng ( Hải Đăng, Thái Bình, Ước Mơ, Tuổi Trẻ, Thắng Lợi) - Ở giữa sân vẽ 1 ô vuông, tượng trưng cho 1 cảng và trong sân có đặt một số vật, tượng trưng cho các chướng ngại vật. Mỗi nhóm sẽ cử 1 thủy thủ đứng ở cảng để điều khiển cho tàu vào cảng trong sương mù. - Đoàn thủy thủ của mỗi tàu đều phải bịt mắt và đứng theo hàng một, người sau đặt tay lên vai người trước. - Theo hiệu lệnh chỉ dẫn của hoa tiêu, mỗi con tàu tiến vào cảng. Nhóm nào vào cảng trước, nhóm đó sẽ thắng cuộc. + Luật chơi: Các hoa tiêu phải hướng dẫn sao cho các tàu không đụng nhau và không đụng vào chướng ngại vật. Tàu nào va chạm với các tàu khác và đụng chướng ngại vật sẽ bị trừ điểm.( trừ 1 điểm/ lần) v Tiến hành chơi - Tổ chức cho HS chơi thử - Tổ chức cho HS chơi thật v Đánh giá Bình chọn và khen thưởng đội thắng cuộc. v Thảo luận - Để giành được thắng lợi trong trò chơi, người hoa tiêu cần phải chỉ dẫn như thế nào? Các thủy thủ cần phải lắng nghe và làm theo chỉ dẫn của hoa tiêu như thế nào? - Một số HS trả lời - Kết luận: Để giành được thắng lợi trong trò chơi, phải có sự đoàn kết, hợp tác tốt giữa các thành viên: hoa tiêu phải chỉ dẫn rõ ràng, dễ hiểu, đầy đủ, chính xác; các thủy thủ phải chú ý lắng nghe, hỏi lại nếu chỗ nào chưa rõ và cùng nhau thực hiện chỉ dẫn của hoa tiêu. Hoạt động 3 Chúng em hát về hòa bình, hữu nghị 3.1. Mục tiêu: HS biết thể hiện lòng yêu hòa bình, tình cảm đoàn kết hữu nghị giữa các dân tộc qua lời ca, tiếng hát. 3.2. Hình thức tổ chức: Tổ chức theo lớp. 3.3. Tài liệu và phương tiện: - Các bài thơ, bài hát về hòa bình, hữu nghị. 3.4. Các bước tiến hành: GV-HS Nội dung thực hiện Bước 1 Bước 2 Bước 3 GV HS GV GV-HS GV HS GV HS v Chuẩn bị - Trước 2 tuần, phổ biến kế hoạch liên hoan văn nghệ. Yêu cầu HS tập các bài hát, bài thơ về tình yêu hòa bình, tình hữu nghị, đoàn kết giữa các quốc gia, các dân tộc trên thế giới - Hướng dẫn HS tập các bài hát, bài thơ về chủ đề. - Các tổ, cá nhân HS đăng kí tiết mục với GV - GV sắp xếp chương trình liên hoan. v Liên hoan văn nghệ - Lớp học trang trí, trên bảng viết chữ “ Chúng em hát vể hòa bình, hữu nghị”. Kê bàn ghế thành hình chữ U, khoảng trống ở lớp là sân khấu để biểu diễn văn nghệ. - Tuyên bố lí do và thông báo chương trình biểu diễn. - Các tổ, nhóm, cá nhân lần lượt biểu diễn văn nghệ. v Đánh giá và trao giải - Hướng dẫn cả lớp bình chọn: + Tiết mục hay nhất + Tiết mục có nhiều bạn tham gia nhất + Tiết mục ấn tượng nhất + Tổ tham gia nhiều tiết mục nhất - Trao giải thưởng cho các cá nhân, tổ, nhóm đạt giải trong tiếng vỗ tay cả lớp. - Cả lớp hát bài “ Em yêu hòa bình” và bài “ Trái đất này là của chúng mình”. Hoạt động 4 Tiểu phẩm “ Nhổ củ cải” 4.1. Mục tiêu: HS hiểu:Việc gì khó mấy cũng có thể làm được nếu biết đoàn kết, hợp tác với nhau. 4.2. Hình thức tổ chức: Tổ chức theo lớp. 4.3. Tài liệu và phương tiện: Một số đồ hóa trang. 4.4. Các bước tiến hành: GV-HS Nội dung thực hiện Bước 1 Bước 2 Bước 3 Bước 4 GV HS GV HS GV HS GV GV HS v Chuẩn bị - Trước 1 tuần, chọn một số HS trong lớp có khả năng diễn kịch, phân vai và tổ chức cho các em tập vở kịch vui “ Nhổ củ cải” - Nhóm kịch luyện tập và chuẩn bị một số đồ hóa trang. v Diển tiểu phẩm - Giới thiệu với HS cả lớp về tiểu phẩm và các vai diễn, yêu cầu HS chú ý quan sát để xem xong cùng nhau thảo luận. - Cả lớp xem tiểu phẩm. v Thảo luận - Sau khi xem kịch, GV tổ chức cho HS thảo luận theo các câu hỏi sau: + Vì sao lúc đầu bé Na không nhổ được củ cải? + Nhờ đâu cuối cùng củ cải đã nhổ được? + Qua tiểu phẩm, em có thể rút ra được điều gì? - Một số em trả lời. - Kết luận: Dù việc khó đến mấy nếu biết đoàn kết, chung sức thì đều có thể làm được. v Nhận xét- Đánh giá - Nhận xét, khen những em đã diễn tiểu phẩm hay. - Nhắc nhở HS hãy biết đoàn kết, hợp tác với nhau trong công việc, nhất là những khi gặp khó khăn. - Cả lớp cùng hát bài “ Lớp chúng ta đoàn kết”. KẾ HOẠCH TỔ CHỨC THÁNG 5 Chủ đề : Bác Hồ kính yêu Hoạt động 1 Xem tranh ảnh về Bác Hồ với thiếu nhi 1.1. Mục tiêu: HS biết được tình cảm yêu quý mà Bác Hồ đã dành cho thiếu nhi và ngược lại. 1.2. Hình thức tổ chức: Tổ chức theo lớp. 1.3. Tài liệu và phương tiện: Các ảnh về Bác Hồ với thiếu nhi 1.4. Các bước tiến hành: GV-HS Nội dung thực hiện Bước 1 Bước 2 Bước 3 GV HS GV HS GV HS GV HS v Chuẩn bị - Trước 1 tuần , phổ biến kế hoạch hoạt động và yêu cầu HS sưu tầm các tranh ảnh về Bác Hồ với thiếu nhi. Hướng dẫn HS sưu tầm trên sách, báo, tạp chí, …và nhờ sự giúp đỡ của cha mẹ. - Sưu tầm tranh, ảnh, ảnh trong Tư liệu tham khảo - Sưu tầm tranh, ảnh theo hướng dẫn của GV v HS xem tranh ảnh - Mời HS lần lượt giới thiệu các tranh, ảnh đã sưu tầm được về Bác Hồ với thiếu nhi. - Hỏi cả lớp xem các em biết gì về các bức ảnh đó. - Giới thiệu thêm một số tranh ảnh mà HS chưa sưu tầm. - Cả lớp xem tranh và nghe giới thiệu. v Thảo luận - Sau khi HS xem tranh, ảnh xong, tổ chức cho các em thảo luận theo các câu hỏi sau: + Qua xem tranh ảnh, em thấy tình cảm Bác Hồ đã dành cho các cháu thiếu hni như thế nào? + Còn các cháu thiếu nhi có vui mừng, quấn quýt bên Bác Hồ không? - Một số em trả lời - Kết luận: Lúc còn sống, Bác Hồ rất yêu quý và quan tâm đến các cháu thiếu hni. Ngược lại, các cháu thiếu nhi cũng yêu quý và biết ơn Bác Hồ. - Cả lớp hát bài “ Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng”. Hoạt động 2 Múa hát mừng sinh nhật Bác Hồ 2.1. Mục tiêu: HS biết thể hiện tình cảm kính yêu Bác Hồ qua các lời ca, tiếng hát, điệu múa. 2.2. Hình thức tổ chức: Tổ chức theo lớp. 2.3. Tài liệu và phương tiện: - Ảnh Bác Hồ - Các bài hát, điệu múa về Bác Hồ, về quê hương, Tổ quốc Việt Nam. 2.4. Các bước tiến hành: GV-HS Nội dung thực hiện Bước 1 Bước 2 Bước 3 GV HS GV GV-HS GV HS GV GV HS v Chuẩn bị - Trước 2 tuần, phổ biến: Sắp tới ngày 19/5, lớp chúng mình sẽ tổ chức liên hoan văn nghệ để chào mừng sinh nhật Bác Hồ. Các em hãy tập các bài thơ, bài hát, điệu múa về Bác Hồ, về thiếu nhi với Bác Hồ, về quê hương, Tổ quốc Việt Nam. Sẽ có sự thi đua giữa các tổ và các cá nhân. - Tập các tiết mục văn nghệ về chủ đề Chào mừng sinh nhật Bác Hồ. - Các tổ và cá nhân đăng kí tiết mục với GV. - Sắp xếp chương trình liên hoan. v Liên hoan văn nghệ - Lớp học trang trí, trên bảng viết chữ “ Liên hoan văn nghệ mừng sinh nhật Bác Hồ”. Kê bàn ghế thành hình chữ U, khoảng trống ở lớp là sân khấu để biểu diễn văn nghệ. - Tuyên bố lí do và thông báo chương trình biểu diễn. - Các tổ, nhóm, cá nhân lần lượt biểu diễn văn nghệ. v Đánh giá và trao giải Hướng dẫn cả lớp bình chọn: + Tiết mục hay nhất + Tiết mục có nhiều bạn tham gia nhất + Tiết mục ấn tượng nhất + Tổ tham gia nhiều tiết mục nhất - Trao giải thưởng cho các cá nhân, tổ, nhóm đạt giải trong tiếng vỗ tay cả lớp. - Cả lớp hát bài “ Nhớ ơn Bác Hồ” Hoạt động 3 Trò chơi “ Ai nhanh, ai đúng” 3.1. Mục tiêu: - Giáo dục HS tình cảm kính yêu và biết ơn Bác Hồ. - Rèn luyện cho các em cách đặt câu và sử dụng từ. 3.2. Hình thức tổ chức: Tổ chức theo lớp. 3.3. Tài liệu và phương tiện: - Giấy A0 trên ghi sẵn một số câu có chừa chỗ trống + Ngày 19 tháng 5 là ………. Bác Hồ. + Bác Hồ rất yêu các cháu ………. + Nhân dân Việt Nam ai cũng ……… Bác Hồ. + Làng Kim Liên là ………. của Bác Hồ. + Tháp Mười đẹp nhất bông sen Việt Nam đẹp nhất có tên ………….. - Một số mảnh bìa ghi các từ: sinh nhật, thiếu nhi, kính yêu, quê hương, Bác Hồ. 3.4. Các bước tiến hành: GV-HS Nội dung thực hiện Bước 1 Bước 2 Bước 3 GV HS HS GV GV-HS HS v Chuẩn bị Phổ biến tên trò chơi và cách chơi: - Tên trò chơi: Ai nhanh, ai đúng. Cách chơi: Chia lớp thành 4 đội chơi.Mỗi đội được phát 1 tờ giấy ghi sẵn các câu có nội dung liên quan đến Bác Hồ với chỗ còn trống và một bộ các mảnh bìa ghi các từ. Các đội sẽ thảo luận tìm từ thích hợp để điền vào chỗ trống trong các câu đã cho. - Đội nào hoàn thành nhanh và chính xác. Đội đó sẽ thắng cuộc. - Cách tính điểm: Đội hoàn thành nhanh nhất được 10 điểm. Đội tiếp theo được 8 điểm. Đội kế được 6 điểm. Đội cuối cùng được 4 điểm. Điền đúng mỗi từ được 2 điểm. Điền sai không được tính điểm. - Cả lớp lắng nghe. v Học sinh chơi trò chơi - Các đội nhận giấy và các mảnh bìa để ghép. - Các đội làm việc. Đội nào xong mang lên nộp GV. - Sau khi các đội hoàn thành, GV trưng bày kết quả của các đội lên bảng theo thứ tự thời gian. v Đánh giá và trao giải - GV cùng cả lớp đánh giá và cho điểm mỗi đội. - Khen và trao giải cho đội có điểm cao nhất. - Cả lớp cùng hát bài “ Nhớ ơn Bác Hồ” Hoạt động 4 Chia tay nghỉ hè 4.1. Mục tiêu: - HS biết chia tay với bạn bè, thầy cô giáo trước khi về nghỉ hè. - Giao nhiệm vụ cho HS trong dịp nghỉ hè. 4.2. Hình thức tổ chức: Tổ chức theo lớp. 4.3. Tài liệu và phương tiện: - Các tiết mục văn nghệ - Bánh, kẹo, trái cây. 4.4. Các bước tiến hành: GV-HS Nội dung thực hiện Bước 1 Bước 2 GV HS GV GV HS GV HS v Chuẩn bị - Trước 1 tuần phổ biến kế hoạch hoạt động cho HS. - Tập các tiết mục văn nghệ. - Bánh, kẹo, trái cây. v Chia tay - Sau một năm học tập miệt mài, chúng ta đã hoàn thành năm học với nhiều thành tích xuất sắc.Hôm nay, chúng ta sẽ liên hoan chia tay nhau trước khi về nghỉ hè với gia đình. - Phát biểu ý kiến tự do về cảm xúc của em trước khi nghỉ hè, về dự kiến những việc em làm trong dịp hè. - Cả lớp vừa liên hoan văn nghệ vừa ăn kẹo, bánh, trái cây. - Chúc các em một mùa hè vui vẻ. - Nhắc nhở HS giữ gìn sức khỏe, giúp đỡ gia đình làm những việc vừa sức và không quên ôn lại bài vở. - Cả lớp cùng hát bài “ Lớp chúng ta đoàn kết” và chia tay ra về.