Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 7 - Năm học 2009 - 2010

g ®oµn viªn mµ b¹n cÇn ph¶i noi theo? + B¹n häc tËp ®­ỵc g× ë ng­êi ®oµn viªn ®ã? + KÕ ho¹ch rÌn luyƯn cđa b¹n nh­ thÕ nµo ? Cư ng­êi dÉn ch­¬ng tr×nh Mçi tỉ chuÈn bÞ 1kÕ ho¹ch cđa tỉ theo g­¬ng s¸ng ®oµn viªn Mçi c¸ nh©n HS chuÈn bÞ 1 kÕ ho¹ch c¸ nh©n rÌn luyƯn häc tËp theo g­¬ng s¸ng ®oµn viªn Cư ng­êi dÉn ch­¬ng tr×nh v¨n nghƯ , cư ng­êi trang trÝ IV/ TiÕn hµnh ho¹t ®éng Khëi ®éng H¸t tËp thĨ bµi: TiÕn lªn ®oµn viªn ( Nh¹c vµ lêi : Ph¹m Tuyªn ) Ng­êi dÉn ch­¬ng tr×nh tuyªn bè lÝ do, giíi thiƯu ch­¬ng tr×nh ho¹t ®éng 2)Th¶o luËn x©y dùng kÕ ho¹ch Ng­êi dÉn ch­¬ng tr×nh lÇn l­ỵt nªu tõng c©u hái th¶o luËn C¸ nh©n ph¸t biĨu ý kiÕn vµ tr×nh bµy kÕ ho¹ch cđa m×nh rÌn luyƯn theo g­¬ng s¸ng ®oµn viªn C¸c tỉ tr×nh bµy kÕ ho¹ch rÌn luyƯn cu¶ tỉtheo g­¬ng s¸ng ®oµn viªn Ng­êi dÉn ch­¬ng tr×nh tãm t¾t kÕ ho¹ch rÌn luyƯn cđa líp V¨n nghƯ: Ng­êi dÉn ch­¬ng tr×nh v¨n nghƯ giíi thiƯu 1 sè tiÕt mơc v¨n nghƯ ®· chuÈn bÞ V/ KÕt thĩc ho¹t ®éng Ng­êi ®iỊu khiĨn nhË xÐt kÕt qu¶ ho¹t ®éng , tinh thÇn th¸i ®é cđa tõng thµnh vien trong líp GVCN ph¸t biĨu ý kiÕn VI/ Rĩt kinh nghiƯm ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ ho¹t ®éng cđa chđ ®iĨm C©u 1: Th«ng qua c¸c ho¹t cđa chđ ®iĨm “ TiÕn b­íc lªn §oµn” em thu ho¹ch ®­ỵc nh÷ng g×? C©u 2: Em h·y tù xÕp lo¹i b¶n th©n, th¸i ®é vµ kÕt qu¶ tham gia ho¹t ®éng cđa chđ ®iĨm trong th¸ng? ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM Stt Hä vµ tªn HS xếp loại Tổ xếp loại GVCN xếp loại Ghi chú 01 Cao V¨n An 02 T¹ §øc Anh 03 Vị Duy Anh 04 TrÇn Tĩ Anh 05 T¹ H÷u §¹i 06 Ph¹m V¨n §ång 07 Lª ThÞ Thanh H­¬ng 8 T¹ ThÞ Lan H­¬ng 9 Lª ThÞ Thu Hµ 10 Cao V¨n H¶i 11 Vị ThÞ H¹nh 12 TrÇn M¹nh Hßa 13 NguyƠn ThÞ Thu HuƯ 14 T¹ ThÞ Minh HuÕ 15 Ph¹m ThÞ Mü Linh 16 Vị V¨n Minh 17 NguyƠn ThÞ Kim Oanh 18 Lª ThÞ Ngäc Quúnh 19 NguyƠn Hång S¬n 20 T¹ Thanh T©m 21 T¹ ThÞ Kim Thoa 22 §ç ThÞ Thĩy 23 Lª ThÞ BÝch TiƯp 24 NguyƠn Xu©n Tr­êng 25 §ç TiÕn ViƯt . Chủ điểm tháng 4: HOÀ BÌNH VÀ HỮU NGHỊ TiÕt 15: Ngµy so¹n : Ngµy d¹y: Ho¹t ®éng chđ ®Ị ‘T×nh ®oµn kÕt h÷u nghÞ I/ Mơc tiªu : Giĩp HS HiĨu ®­ỵc t×nh ®oµn kÕt h÷u nghÞ gi÷a c¸c d©n téc trªn thÕ giíi sÏ t¹o nªn søc m¹nh, sÏ duy tr× vµ ph¸t triĨn ®­ỵc nỊn hµo b×nh trªn hµnh tinh tõ ®ã nhËn thøc ®­ỵc tr¸ch nhiƯm cđa m«Ü ng­êi ph¶i vun ®¾p cho t×nh ®oµn kÕt h÷u nghÞ T¤n träng t×nh ®oµn kÕt h÷u nghÞ, cã t×nh c¶m vµ cã ý thøc s½n sµng hỵp t¸c víi nhau trªn tinh thÇn hiĨu biÕt lÉn nhau rÌn luyƯn kÜ n¨ng giao tiÕp, x©y dùng mèi quan hƯ th©n thiƯn trªn tinh thÇn t«n träng vµ hiĨu biÕt lÉn nhau II/ Néi dung vµ h×nh thøc ho¹t ®éng Néi dung : HiĨu ®­ỵc §oµn kÕt h÷u nghÞ lµ g× ? T×nh ®oµn kÕt h÷u nghÞ sÏ duy tr× vµ ph¸t triĨn nỊn hoµ b×nh nh­ thÕ nµo ? V× sao ph¶i cã t×nh ®oµn kÕt h÷u nghÞ Lµm thÕ nµo ®Ĩ x©y dùng t×nh ®oµn kÕt h÷u nghÞ ? H×nh thøc ho¹t ®éng H¸i hoa d©n chđ, th¶o luËn v¨n nghƯ III/ ChuÈn bÞ ho¹t ®éng Ph­¬ng tiƯn Tranh ¶nh, bµi h¸t, bµi th¬, c©u chuyƯn ....ca ngỵi t×nh ®oµn kÐt h÷u nghÞ .Mét sè c©u hái dµnh cho h¸i hoa ®©n chđ Tỉ chøc GVCN phèi hỵp víi GV bé v¨n , GDCD ®Ĩ so¹n mét sè c©u hái chuÈn bÞ cho ho¹t ®éng Cư BGK, ng­êi dÉn ch­¬ng tr×nh, cư tỉ trang trÝ líp IV/ TiÐn hµnh ho¹t ®éng Líp kª bµn h×nh ch÷ U, ë gi÷a cã c©y hoa trang trÝ ®Đp m¾t víi nh­ng b«ng hoa c©u hái ®đ mµu s¾c Ng­êi dÉn ch­¬ng tr×nh nªu c©u hái th¶o luËn vµ mêi GVCN ®iỊu khiĨn ho¹t ®éng cïng víi BGK NG­êi dÉn ch­¬ng tr×nh mêi lÇn l­ỵt ®¹i diƯn tõng tỉ lªn h¸i hoa, mçi b«ng hoa lµ mét c©u hái cÇn th¶o luËn VD: + Em hiĨu thÕ nµo lµ t×nh doµn kÕt h÷u nghÞ ? + NÕu mçi ng­êi chĩng ta ®Ịu cã ý thøc ®oµn kÕt h÷u nghÞ vµ hỵp t¸c th× sÏ cã t¸c dơng nh­ thÕ nµo cho gia ®×nh, cho céng ®ång, cho d©n téc ? + Cµn ph¶i lµm g× ®Ĩ x©y dùng t×nh ®oµn kÕt h÷u nghÞ ? + Thư ph¸c th¶o mmét kÕ ho¹ch cđa tỉ trong viƯc x©y dùng t×nh ®oµn kÕt h÷u nghÞ ? C¶ líp trao ®ỉi, th¶o luËn, bỉ sung c©u hái, c©u tr¶ lêi cđa tõng tỉ. Xen kÏ h¸i hoa d©n chđ Sau cïng GV tỉng kÕt ®­a ra c¸c th«ng tin c¬ b¶n cÇn thiÕt nhÊt cđa ho¹t ®éng V/ KÕt thĩc ho¹t ®éng NhËn xÐt vỊ ý thøc chuÈn bÞ cđa HS vỊ tinh thÇn tham gia trong ho¹t ®éng nµy Rĩt ra nh÷ng kÜ n¨ng tèt cho lÇn tỉ chøc ho¹t ®éng tiÕp theo Tiêt 16 : VĂN NGHỆ MỪNG ngµy 30-4 Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: 1. Yêu cầu giáo dục : - Ý thức được ý nghĩa to lớn của ngày giải phóng hoàn toàn miền nam, thống nhất đất nước . - Tự hào về dân tộc ta , có thái độ trân trọng và biết ơn cha anh đã hy sinh xương máu vì sự nghiệp thống nhất đất nước . - Luyện tập các kỹ năng tham gia hoạt động văn nghệ của tập thể . 2 . Chuẩn bị hoạt động . a. Về phương tiện hoạt động : - Chuẩn bị một số bài hát , điệu múa , câu chuyện , bài thơ có liên quan đến nội dung của hoạt động . - Các trang phục biểu diễn b. Về tổ chức . - Phía học sinh : Mỗi tổ chuẩn bị từ hai đến bốn tiết mục văn nghệ và có kế hoạch luyện tập . - cán bộ lớp tập hợp các tiết mục văn nghệ của tổ xây dựng chương trình biểu diễn . - cử người điều khiển chương trình . - Phân công trang trí . 3. Tiến hành hoạt động . Người thực hiện Nội dung hoạt động Thời gian - Người dẫn chương trình và tập thể lớp - Người dẫn chương trình - Người dẫn chương trình Và các đội chơi -cổ động viên -Người dẫn chương trình - GV chủ nhiệm nhận xét chung * - Người điều khiển chương trính nêu lí do , giới thiệu đại biểu tham dự . - Trình diễn các tiết mục văn nghệ . - các khán giả phía dưới luôn luôn ủng hộ các tiết mục văn nghệ được trình bày . - nếu có cựu chiến binh tham dự thì mời họ phát biểu hay tâm sự nhưng cần gắn gọn . - Kết thúc chương trình nên hát tập thể một bài : Như có bác hồ trong ngày vui đại thắng . - Nhận xét về ý thức chuẩn bị của học sinh , về tinh thần tham gia trong hoạt động 5 phút 35 phút 4, Nhận xét -Dặn dò : - GV nhận xét và đánh giá về cơng tác chuẩn bị,tiến hành hoạt động của HS trong tiết học. - Dặn dị HS về nhà chuẩn bị chu đáo cho hoạt động tuần sau: Thảo luận: Bác Hồ với thiếu nhi, thiếu nhi với Bác Hồ. Chđ ®iĨm th¸ng 5 : b¸c Hå kÝnh yªu. TiÕt 17: Ngµy so¹n : Ngµy d¹y: T×m hiĨu N¨m ®iỊu b¸c d¹y thiÕu niªn nhi ®ång I/ Yªu cÇu gi¸o dơc. - Giĩp häc sinh ph©n tÝch néi dung cđa 5 ®iỊu b¸c Hå d¹y thiÕu niªn nhi ®ång , biÕt liªn hƯ víi thùc tÕ ®Ĩ hiĨu râ h¬n nhiƯm vơ cđa thiÕu nhi. - Cã thãi quen thùc hµnh 5 ®iỊu Bac Hå d¹y trong cuéc sèng hµnh ngµy , ë gia ®×nh , nhµ tr­êng vµ ë céng ®ång x· héi. - BiÕt phª ph¸n nh÷ng th¸i ®é , hµnh vi tr¸i víi lêi d¹y cđa B¸c, đng hé vµ t¸n thµnh ®èi víi nh÷ng hµnh vi thùc hiƯn tèt 5 ®iỊu B¸c d¹y II/ Néi dung vµ h×nh thøc ho¹t ®éng. 1, Néi dung. - XuÊt xø cđa 5 ®iỊu b¸c d¹y. - Nh÷ng néi dung c¬ b¶n trong 5 ®iỊu B¸c d¹y. - Nh÷ng vÝ dơ thùc tÕ vỊ viƯc thùc hiƯn 5 ®iỊu B¸c d¹y 2, H×nh thøc ho¹t ®éng. - H¸i hoa d©n chđ, tr¶ lêi c©u hái - BiĨu diƠn v¨n nghƯ. III/ ChuÈn bÞ ho¹t ®éng. 1, Ph­¬ng tiƯn ho¹t ®éng. - ¶nh b¸c, lä hoa, kh¨n tr¶i bµn - Tê tranh 5 ®iỊu B¸c d¹y. - C©y hoa gµi c©u hái vỊ 5 ®iỊu B¸c d¹y. 2, Tỉ chøc. - Yªu cÇu häc sinh thùc hiƯn 5 ®iỊu b¸c d¹y , suy nghÜ vỊ néi dung cđa tõng ®iỊu vµ t×m nh÷ng vÝ dơ thùc tÕ cđa viƯc thùc hiƯn 5 ®iỊu B¸c d¹y ®Ĩ chøng minh. - Häc sinh t×m hiĨu hoµn c¶nh ra ®êi cđa 5 ®iỊu B¸c d¹y ( vµo thêi gian nµo? V× sao b¸c l¹i ®­a ra 5 ®iỊu B¸c d¹y.? ) - Ban chØ huy chi ®éi cïng c¸n bé líp ph©n c«ng chuÈn bÞ c©y hoa, c¾t c¸nh hoa ®Ĩ ghi c©u hái , ¶nh B¸c , lä hoa , kh¨n bµn , ®ång thêi x©y dùng ch­¬ng tr×nh ho¹t ®éng vµ cư ng­êi ®iỊu khiĨn , cư ban gi¸m kh¶o. - GV cho häc sinh chuÈn bÞ c©u hái xung quanh 5 ®iỊu B¸c d¹y . IV/ TiÕn tr×nh ho¹t ®éng. - B¹n .. ®iỊu khiĨn ch­¬ng tr×nh , nªu lý do ho¹t ®éng vµ giíi thiƯu ban gi¸m kh¶o. - Mêi 2 b¹n lªn h¸i hoa vµ tr¶ lêi c©u hái . NÕu kh«ng tr¶ lêi ®ĩng th× ban gi¸m kh¶o hái thªm ý kiÕn líp bỉ sung. - Xen ho¹t ®éng v¨n nghƯ víi nh÷ng bµi h¸t vỊ b¸c Hå kÝnh yªu ®Ĩ t¹o kh«ng khÝ s«i nỉi . V/ KÕt thĩc ho¹t ®éng. - C¶ líp h¸t tËp thĨ bµi “ Ai yªu B¸c Hå ChÝ Minh h¬n thiÕu niªn nhi ®ång “. - Ban gi¸m kh¶o c«ng bè kÕt qu¶ thi ®ua gi÷a c¸c tỉ, tuyªn d­¬ng thµnh tÝch vµ ph¸t th­ëng . - NhËn xÐt chung vỊ tinh thÇn tham gia cđa líp. . TiÕt 18 Ngµy so¹n : Ngµy d¹y: Th¶o luËn chđ ®Ị :B¸c hå víi thiÕu nhi, thiÕu nhi víi B¸c hå  I/ Yªu cÇu gi¸o dơc. - Giĩp häc sinh. + N©ng cao hiĨu biÕt vỊ cuéc ®êi trong s¸ng, vỊ c«ng lao to lín cđa B¸c ®èi víi d©n téc. + Xĩc ®éng tr­íc sù cèng hiÕn vµ nh÷ng t×nh c¶m to lín cđa B¸c ®èi víi nh©n d©n. + BiÕt kĨ chuyƯn diƠn c¶m , l«i cuèn ng­êi nghe. II/ Néi dung vµ h×nh thøc ho¹t ®éng. 1, Néi dung. - T×nh c¶m cđa B¸c ®èi víi nh©n d©n nhÊt lµ víi thiÕu nhi. - Cuéc ®êi ho¹t ®éng c¸ch m¹ng cđa B¸c. - Nh÷ng ®øc tÝnh quý b¸u cđa B¸c mµ thiÕu nhi häc tËp ®­ỵc. 2, H×nh thøc ho¹t ®éng. - Thi kĨ chuyƯn theo tỉ. - Xen kÏ nh÷ng bµi h¸t vỊ B¸c. III/ ChuÈn bÞ ho¹t ®éng. 1, Ph­¬ng tiƯn ho¹t ®éng. - C¸c t­ liƯu vỊ B¸c ( c©u chuyƯn, bµi th¬, bµi h¸t ) - ¶nh B¸c, lä hoa, kh¨n bµn, tranh ¶nh nÕu cã. 2, Tỉ chøc. - Yªu cÇu mçi häc sinh s­u tÇm mét caqau chuyƯn vỊ B¸c theo néi dung ®· nªu trªn vµ tËp kĨ chuyƯn mét c¸ch diƠn c¶m , l­u lo¹t. - Lùa chän mét sè c©u chuyƯn tõ c¸c tỉ vµ x¾p xÕp thµnh ch­¬ng tr×nh thi kĨ chuyƯn. - B¹n ®iỊu khiĨn ch­¬ng tr×nh. - ChuÈn bÞ trang trÝ líp : ¶nh b¸c , lä hoa, kh¨n bµn. - Thµnh lËp ban gi¸m kh¶o : - ChuÈn bÞ phÇn th­ëng. - GV nh¾c nhë häc sinh ¨n mỈc gän gµng, s¹ch sÏ ®ång phơc . IV/ TiÕn tr×nh ho¹t ®éng. - Tõng tỉ lªn tr×nh bµy truyƯn ®· chän ( cho biÕt c©u chuyƯn ®ã nãi g×?) - Ban gi¸m kh¶o cho ®iĨm . - Khi kĨ xen kÏ mét vµi bµn h¸t vỊ B¸c Hå. V/ KÕt thĩc ho¹t ®éng. - Toµn líp h¸t bµi : Nh­ cã B¸c trong ngµy vui ®¹i th¾ng. - Ban gi¸m kh¶o tỉng kÕt, c«ng bè kÕt qu¶ vµ ph¸t th­ëng. - GV nhËn xÐt vỊ tinh thÇn chuÈn bÞ cđa häc sinh, kÕt qu¶ thu ®­ỵc qua kĨ chuyƯn. - Tuyªn d­¬ng vµ ®éng viªn häc sinh.