Giáo án hoạt động ngoài giờ - Chủ điểm tháng 05: Bác Hồ kính yấu

Tuaàn 2 Ngaøy soaïn: 04/05/2010 Tieát 1 Ngaøy thöïc hieän: 15/05/2010 Chñ ®iÓm th¸ng 05 BÁC HỒ KÍNH YÊU Hoaït ñoäng 1: TRAO ĐỔI VỀ NĂM ĐIỀU BÁC HỒ DẠY THIẾU NIÊN NHI ĐỒNG I/ Môc tiªu: Gióp HS 1. Kieán thöùc: Phân tích nội dung của 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng, biết liên hệ với thực tế để hiểu rõ hơn nhiệm vụ của thiếu nhi. 2. Thaùi ñoä: Có thói quen thực hành 5 điều Bác dạy trong cuộc sống hằng ngày, ở gia đình, nhà trường và cộng đồng xã hội. 3. Kyõ naêng: Biết phê phán những thái độ, hành vi trái với lời dạy của Bác; ủng hộ và tán thành đối với những hành vi thực hiện tốt 5 điều Bác dạy. II/ Néi dung vµ hình thức ho¹t ®éng: 1/ Néi dung: Xuất xứ của 5 điều Bác dạy. Những nội dung cơ bản trong 5 điều Bác dạy. Những ví dụ thực tế về việc thực hiện 5 điều Bác dạy. 2/ H×nh thøc ho¹t ®éng: Hái hoa dân chủ, trả lời câu hỏi. Biểu diễn văn nghệ. III. Thöïc hieän caùc hoaït ñoäng: 1/ ChuÈn bÞ ho¹t ®éng: a) Phöông tieän: Ảnh Bác, lọ hoa, khăn bàn Tờ tranh 5 điều Bác dạy. Cây hoa gài câu hỏi về 5 điều Bác dạy. b) Toå chöùc: ­ GVCN: Yêu cầu HS thuộc 5 điều Bác dạy, suy nghĩ về nội dung của từng điều và tìm những ví dụ thực tế của việc thực hiện tốt 5 điều Bác dạy để chứng minh. GV giúp HS soạn câu hỏi xung quanh 5 điều Bác dạy. Phân công người dẫn chương trình: Lê Thị Ngọc Hân. Ban giám khảo: ­ Hoïc sinh: HS tìm hiểu hoàn cảnh ra đời của 5 điều Bác dạy. ( Vào thời gian nào? Vì sao Bác lại đưa ra 5 điều Bác dạy). Ban chỉ huy chi đội cùng ban cán bộ lớp phân công chuẩn bị cây hoa, cắt cánh hoa để ghi các câu hỏi, ảnh Bác, lọ hoa, khăn bàn, đồng thời xây dựng chương trình hoạt động, cử ban giám khảo. 2. TiÕn hµnh ho¹t ®éng: a) Khôûi ñoäng: Người điều khiển nêu lí do hoạt động và giới thiệu ban giám khảo. b) Tiến hành hái hoa trao đổi về năm điều Bác dạy. Mời đại diện ban chỉ huy chi đội lên hái hoa đầu tiên và trả lời câu hỏi Lần lượt từng tổ HS cử đại diện lên hái hoa. Nếu câu hỏi đó được trả lời không đúng hoặc còn thiếu thì ban giám khảo hỏi thêm ý kiến của lớp để bổ sung. Xen kẻ với câu hỏi là những bài hát về Bác Hồ kính yêu để tạo không khí sôi nổi trong hoạt động. Cuộc hái hoa cứ thế tiếp diễn cho đến khi hết thời gian là 30’. c) Keát thuùc hoaït ñoäng: Toàn lớp đồng thanh hát vang bài: Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng. Ban giám khảo công bố kết quả thi đua giữa các tổ. Tuyên dương thành tích. Nhận xét tinh thần tham gia chung của HS. Nhận xét đội ngủ cán bộ lớp trong việc điều khiển buổi sinh hoạt (về tác phong, lời nói, cách xử lí tình huống). ----------------------------------------------------------------------- Tuaàn 4 Ngaøy soaïn: 11/05/2010 Tieát 2 Ngaøy thöïc hieän: 22/05/2010 Chñ ®iÓm th¸ng 05 BÁC HỒ KÍNH YÊU HOAÏT ÑOÄNG 2: CHÚNG EM KỂ CHUYỆN VỀ BÁC HỒ I/ Môc tiªu: Gióp HS: 1. Kieán thöùc: Nâng cao hiểu biết về cuộc đời trong sáng của Bác, về công lao to lớn của Bác đối với dân tộc. 2. Thaùi ñoä: Xúc động trước sự cống hiến và những tình cảm to lớn của Bác đối với nhân dân. 3. Kyõ naêng: Biết kể chuyện diễn cảm, lôi cuốn được người nghe. II/ Néi dung vµ hình thức ho¹t ®éng: 1/ Néi dung: Tình cảm của Bác đối với nhân dân, nhất là với thiếu nhi. Cuộc đời hoạt động cách mạng của Bác Những đức tính quý báu của Bác mà thiếu nhi học tập được. 2/ H×nh thøc ho¹t ®éng: Thi kể chuyện theo tổ. Xen kẻ là nhũng bài hát về Bác. III. Thöïc hieän caùc hoaït ñoäng: 1/ ChuÈn bÞ ho¹t ®éng: a) Phöông tieän: Các tư liệu về Bác (câu chuyện, bài thơ, bài hát). Ảnh Bác, khăn bàn, lọ hoa. Tranh ảnh. b) Toå chöùc: ­ GVCN: Yêu cầu mỗi HS sưu tầm một câu chuyện về Bác theo nội dung đã nêu trên và tập kể chuyện một cách diễn cảm lưu loát. Lựa chọn một số câu chuyện từ các tổ và sắp xếp thành chương trình thi kể chuyện. Cử người điều khiển chương trình: Lê Thị Ngọc Hân. Thành lập ban giám khảo. Chuẩn bị phần thưởng. Nhắc nhở HS ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ. ­ Hoïc sinh: Mỗi HS sưu tầm một câu chuyện về Bác theo nội dung đã nêu trên và tập kể chuyện một cách diễn cảm lưu loát. Chuẩn bị trang trí lớp: ảnh Bác, lọ hoa, khăn bàn. 2. TiÕn hµnh ho¹t ®éng: a) Khôûi ñoäng: Tuyên bố lí do và giới thiệu đại biểu. b) Tiến hành kể chuyện về Bác Hồ: Người điều khiển mời lần lượt đại diện của từng tổ lên trình bày trước lớp. Chú ý sau mỗi câu chuyện kể, có thể hỏi HS xem câu chuyện đó nói gì, hoặc em học tập được gì ở Bác qua câu chuyện bạn vừa kể Ban giám khảo cho điểm (chú ý người kể chuyện phải đạt những yêu cầu sau: kể to, rõ ràng, không quá nhanh, có diễn cảm). Trong quá trình kể chuyện, có thể xen kẻ một vài bài hát về Bác Hồ. c) Keát thuùc hoaït ñoäng: Toàn lớp hát một bài về Bác. Ban giám khảo tổng kết, công bố kết quả và phát thưởng. GVCN nhận xét về tinh thần tham gia của HS, về kết quả thu được qua buổi nói chuyện. Tuyên dương và động viên học sinh. ----------------------------------------------------------------------- ÑAÙNH GIAÙ KEÁT QUAÛ HOAÏT ÑOÄNG THAÙNG 5 I. HS töï ñaùnh giaù: 1. Qua caùc hoaït ñoäng cuûa chuû ñieåm: “Bác Hồ Kính Yêu”, em thu hoaïch ñöôïc gì? 2. Tham gia hoaït ñoäng chuû ñieåm, em töï xeáp loaïi mình ñaït loaïi naøo? Toát Khaù TB Yeáu II. Toå ñaùnh giaù, xeáp loaïi: Toát Khaù TB Yeáu III. GVCN ñaùnh giaù, xeáp loaïi: Toát Khaù TB Yeáu BAÛNG ÑAÙNH GIAÙ XEÁP LOAÏI THAÙNG 5 Soá TT Hoï vaø teân HS töï xeáp loaïi Toå xeáp loaïi GVCN xeáp loaïi Ghi chuù 1 Haø Minh Chí 2 Leâ Thaønh Coâng 3 Nguyeãn Thaønh Coâng 4 Voõ Vaên Ña 5 Traàn Taán Ñaït 6 Nguyeãn Höõu Ñaït 7 Nguyeãn Thaønh Ñaït 8 Nguyeãn Thò Aùnh Hoàng 9 Leâ Thò Ngoïc Haân 10 Nguyeãn Trung Haäu 11 Ñoaøn Nhaát Huy 12 Tröông Nhaät Huy 13 Huyønh Vaên Khanh 14 Leâ Minh Khaùnh 15 Thöôïng Anh Khoa 16 Nguyeãn Thò Ngoïc Lan 17 Nguyeãn Höõu Loäc 18 Voõ Thaønh Luaän 19 Nguyeãn Thò Kim Ngaân 20 Nguyeãn Baûo Nghieäp 21 Traàn Thò Huyønh Nhi 22 Nguyeãn Thò Moäng Oanh 23 Ngoâ Thò Thaûo Quyeân 24 Nguyeãn Hoaøng Taân 25 Traàn Trung Nhaät Taân 26 Traàn Thò Aùi Tieân 27 Traàn Thò Myõ Tieân 28 Moäc Vaên Tuøng 29 Traàn Minh Trình 30 Hoà Ngoïc Phöông Trang 31 Nguyeãn Minh Thaûo 32 Phaïm Thò Kim Thuøy 33 Voõ Thò Thöông 34 Nguyeãn Coâng Vinh 35 Phan Vaên Vó 36 Nguyeãn Thò Nhö Yù 37 Löu Thò Nhö Yù