Giáo án Hóa học 8 - Tiết 33-34

Ngày soạn: 05/12/2013 Ngày giảng: 10/12/2013 TIẾT 33 TÍNH THEO PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC (tiếp theo) I. Mục tiêu 1-Kiến thức: Biết được - Phương trình hoá học cho biết tỉ lệ số mol, tỉ lệ thể tích giữa các chất bằng tỉ lệ số nguyên tử hoặc phân tử các chất trong phản ứng. - Các bước tính theo phương trình hoá học. 2-Kĩ năng - Tính được tỉ lệ số mol giữa các chất theo phương trình hoá học cụ thể. - Tính được khối lượng chất phản ứng để thu được một lượng sản phẩm xác định hoặc ngược lại. - Tính được thể tích chất khí tham gia hoặc tạo thành trong PƯHH. 3. Thái độ: Giáo dục yêu thích bộ môn II. Chuẩn bị - Bảng nhóm, bút dạ III. Hoạt động dạy học 1. Tổ chức: 8A 8B 2- Kiểm tra 1) Nêu các bước của bài toán tính theo PTHH? 2) Tính khối lượng của clo cần dùng để tác dụng hết với 2,7 gam nhôm. Biết sơ đồ PƯ như sau: Al + Cl2 AlCl3 3- Bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS GV: Đặt vấn đề ? Ở BT trên nếu đầu bài yêu cầu tính thể tích khí clo cần thiết (ở đktc) thì bài giải sẽ khác ở điểm nào. GV y/cầu HS tính thể tích khí clo trong bài tập trên. GV tổng kết vấn đề đưa ra các bước của bài toán tính theo PTHH GV gọi HS tóm tắt đầu bài. GV gọi HS lần lượt làm từng bước GV gọi 2 HS giải bài tập bằng 2 p/p khác nhau ? Muốn xác định được R là KL nào, ta phải sử dụng công thức nào? ? Ta phải tính được số mol của R dựa vào dữ kiện nào? GV yêu cầu HS làm vào vở, 1 HS làm trên bảng. II. Tính thể tích chất khí tham gia và tạo thành: HS: Ta sẽ chuyển đổi từ số mol clo thành thể tích clo theo công thức: VKhí ( đktc) = n . 22,4 Ví dụ 1: Tính thể tích khí oxi (ở đktc) cần dùng để đốt cháy hết 3,1 gam phopho. Biết sơ đồ PƯ: P + O2 P2O5 Tính khối lượng hợp chất tạo thành sau p/ư HS Tóm tắt đầu bài: mP = 3,1 gam VO2 (đktc) =? mP2O5 = ? nP= 4P + 5O2 2P2O5 4 mol 5 mol 2 mol 0,1 mol x mol y mol Theo PTPƯ: nO2 = 5/4 nP = 5/4 . 0,1 = 0,125 mol nP2O5= 1/2 nP= 0,1 :2 = 0,05 mol a) Thể tích khí oxi cần dùng là: VO2 = n. 22,4 = 0,125 22,4= 2,8 lit b) mP2O5 = n.M= 0,05 142 = 7,1 gam Luyện tập: Bài tập 1: Cho sơ đồ p/ư CH4 + O2 CO2 + H2O Đốt cháy hoàn toàn 1,12 lit khí CH4. Tính thể tích khí oxi cần ding và thể tích khí CO2 tạo thành (thể tích các chất khí đo ở đktc) HS làm bài vào vở Cách 1: 1) nCH4 = V: 22,4 = 2) Phương trình: CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O 1 mol 2mol 1mol 2 mol 3) Theo PTPƯ: nO2 = 2 nCH4 = 2 0,05 = 0,1 mol nCO2 = nCH4 = 0,05 mol 4) Thể tích khí oxi cần dùng ở đktc là : VO2 = n.22,4 = 0,1 22,4 = 2,24 lit Thẻ tích khí cacbonic tạo thành là: VCO2 = n.22,4 = 0,05 22,4 = 1,12 lit Cách 2: CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O Theo PT: nO2 = 2nCH4 VO2 = 2. VCH4= 2 1,12 = 2,24 lit nCO2 = nCH4 VCO2 = VCH4 = 1,12 lit 4- Củng cố: GV gọi HS nhắc lại các bước chung của bài toán tính theo PTHH Bài tập 2 Biết rằng 2,3 gam một kim loại R (có hoá trị I) t/d vừa đủ với 1,12 lit khí clo (ở đktc) theo sơ đồ p/ư:R + Cl2 RCl a) Xác định tên kim loại R b) Tính khối lượng hợp chất tạo thành 5- Hướng dẫn về nhà -Học bài và làm bài tập: 1/a; 2; 3; (SGK- 75,76 ) Ngày soạn: 05/12/2013 Ngày giảng: 12/12/2013 TIẾT 34 BÀI LUYỆN TẬP 4 I. Mục tiêu 1- Kiến thức - Biết cách chuyển đổi qua lại giữa các đại lượng số mol, khối lượng và thể tích khí (ở đktc) - Biết ý nghĩa về tỉ khối chất khí và dựa vào tỉ khối để xác định khối lượng mol của một chất khí. - Biết cách giải các bài toán hóa học theo CT và PTHH. 2- Kỹ năng - Rèn luyện các kĩ năng cơ bản + Lập công thức hh của chất + Sử dụng thành thạo công thức chuyển đổi giữa khối lượng, thể tích và số mol chất vào các bài toán. + Biết sử dụng công thức về tỉ khối của các chất khí. + Biết làm các bài toán tính theo công thức và p/t hh 3. Thái độ: Giáo dục ý thức tự giác, tích cực trong học tập II. Chuẩn bị - Bảng nhóm; bút dạ. III. Hoạt động dạy học 1- Ổn định tổ chức: 8A 8B 2- Kiểm tra : Kết hợp bài mới 3- Bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS GV viết sơ đồ câm , yêu cầu các nhóm thảo luận để điền các đại lượng vào ô trống và viết công thức chuyển đổi tương ứng: Số mol chất Số nguyên tử, phân tử GV tổ chức cho HS nhận xét sửa sai. ? Công thức tính tỉ khối của khí A so với khí B; tỉ khối của khí A so với kk? GV : Gọi 1 HS chữa từng bước một. ? Em có cách giải nào khác ngắn gọn hơn? GV Gọi HS xác định dạng bài tập GV yêu cầu HS làm bài tập vào vở, gọi 1 HS làm trên bảng. GV cho HS thảo luận nhóm làm bài tập: Đáp án 1/C ; 2/ C ; 3/ D I- Kiến thức cần nhớ: 1- Công thức chuyển đổi giữa n, m, V HS Thực hiện n = Khối lượng (m) Số mol chất Thể tích (V) Trần Thị Kim Nụ Công thức chuyển đổi: m = n . M V = n . 22,4 n =V : 22,4 S = n . 6.1023 n = S : (6.1023) 2- Công thức tính tỉ khối: dA/B = MA : MB dA/kk = MA : 29 II/ Bài tập: Bài tập 5 (SGK-76) 1- Xác định chất A: Ta có: dA/kk = MA: 29 = 0,552 MA = 0,552 . 29 =16 gam 2- Tính theo công thức hoá học: - Giả sử cthh của A là CxHy (x, y nguyên dương) Khối lượng của mỗi ng/tố trong 1 mol chất A là: mC = (75.16):100 = 12 gam mH = (25.16):100 = 4 gam Số mol nguyên tử của mỗi nguyên tố trong 1 mol hợp chất là: nC = 12:12 = 1 mol nH = 4:1 = 4 mol Vậy công thức của A là CH4 3- Tính theo p/t; nCH4 = V:22,4 = 11,2 : 22,4 = 0,5 mol Phương trình: CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O Theo p/t: nO2 = 2nCH4 = 20,5 = 1mol Thể tích khí oxi cần dùng là: VO2 = n 22,4 = 122,4 = 22,4 lit Cách 2: Theo phương trình nO2 = 2 . nCH4 Vậy VO2 = 2VCH4 = 2 11,2 = 22,4 lit Bài tập 3( SGK-79) HS xác định dạng bài tập tính theo công thức hoá học. HS:làm bài tập. a) MKClO3 = 392+12+163 =138 gam b) Thành phần phần trăm về khối lượng: %K = (392100):138 = 56,52% %C = (12 100):138 = 8,7% %O = 100%-(56,52%+8,7%) = 34,78% * Bài tập: Hãy chọn một câu trả lời đúng trong mỗi câu sau: 1) Chất khí A có dA/H2=13 Vậy A là: a) CO2 ; b) CO c) C2H2 ; d) NH3 2) Chất khí nhẹ hơn kk là: a) Cl2 ; b) C2H6 c) CH4 ; d) NO2 3) Số nguyên tử oxi có trong 3,2 gam khí oxi là: A/ 3.1023 ; B/ 6.1023 C/ 9.1023 ; D/ 1,2 .1023 4. Củng cố: Giáo viên hệ thống kiến thức trong tâm cần ôn tập 5. Hướng dẫn về nhà - Làm bài 1,2,5(SGK-79) - Ôn tập lí thuyết theo hệ thống câu hỏi; ôn các dạng bài tập. Tổ duyệt