Giáo án Hình học 6 - Tuần 35, Tiết 29: Ôn tập học kì II

Soạn ngày: 08/05/2014 Tuần 35, tiết 29: ÔN TẬP HỌC KÌ II I. Mục tiêu: - Hệ thống hoá các kiến thức về góc. - Sử dụng thành thạo các công cụ để đo, vẽ góc, đường tròn, tam giác. - Bước đầu tập suy luận, tính toán đơn giản. - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác khi vẽ, sử dụng compa II. Chuẩn bị: - GV: Thước thẳng, thước đo góc, SGK, compa. - HS: SGK, vở ghi, đồ dùng học tập. III. Các bước lên lớp. Ổn định lớp. Kiểm tra sĩ số Kiểm tra 15 phút. Bài 1. Vẽ gĩc mOn cĩ số đo là 650 Bài 2. Trên cùng nữa mặt phẳng cĩ bờ chứa tia Ox, vẽ tia Oy và Oz sao cho Tia Oy cĩ nằm giữa hai tia Ox và Oz khơng? Vì sao So sánh hai gĩc xOy và yOz Tia Oy cĩ là tia phân giác của gĩc xOz khơng? Vì sao? Bài mới. Hoạt động của thầy và trị Nội dung Hoạt động 1: Đọc hình. §­a ra b¶ng phơ yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm (gi¶i thÝch c¸c c©u sai) C¸c nhãm th¶o luËn. §¹i diƯn c¸c nhãm lÇn l­ỵt tr¶ lêi vµ gi¶i thÝch c¸c c©u sai Bµi 1: §iỊn dÊu(x) vµo « thÝch hỵp C©u Đ S 1. Gãc bĐt cã sè ®o nhá h¬n 1800 2. Om lµ tia ph©n gi¸c cđa x¤y khi x¤m+ m¤y = x¤y 3. Hai gãc phơ nhau cã tỉng sè ®o b»ng 900 4. Hai gãc kỊ bï cã tỉng sè ®o b»ng 1800 5. Tam giác ABC lµ h×nh gßm 3 ®o¹n th»ng AB, AC, BC 6. M (O; 2cm) th× OM = 2cm Hoạt động 2: Điền vào chỗ trống. Điền vào chỗ trống củng cố các tính chất bằng các câu hỏi : a/ Bất kỳ đường thẳng nào trên mặt phẳng cũng là ….. của hai nửa mặt phẳng ….. b/ Số đo của góc bẹt là …… c/ Nếu ….. thì . d/ Tia phân giác của một góc là tia ….. II. Các tính chất a/ Bất kỳ đường thẳng nào trên mặt phẳng cũng là bờ chung của hai nửa mặt phẳng đối nhau b/ Số đo của góc bẹt là 1800 . c/ Nếu tia Oy nằm giữa hai tia Ox, Oz thì . d/ Tia phân giác của một góc là tia nằm giữa hai cạnh của góc và tạo với hai cạnh ấy hai góc bằng nhau . Hoạt động 3: Bài tập. - §­a ra b¶ng phơ bµi tËp 2 yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm - C¸c nhãm th¶o luËnỊ§­a ra ®¸p ¸n vµ gi¶i thÝch - Tổ chức HS giải bài tập 3 - §äc ®Ị, vÏ h×nhỊNghiªn cøu c¸ch lµm - 1 HS lªn b¶ng- Líp vÏ vµo vë - 1 HS lªn b¶ng tÝnh- C¶ líp lµm vµo vë Bµi 2: Cho x¤t = 450 x¤y= 1350(nh­ h×nh vÏ) Gãc y¤t lµ gãc g×? Gi¶i thÝch? A. Gãc tï B. Gãc nhän C. Gãc vu«ng D. Gãc bĐt Bµi 3: VÏ 2 gãc kỊ bï x¤y vµ y¤x’ BiÕt x¤y = 700. Gäi Ot lµ tia ph©n gi¸c cđa x¤y, Ot’ lµ tia ph©n gi¸c cđa x’¤y TÝnh y¤x’; t¤t’; x¤t’ Gi¶i Ta cã x¤y vµ y¤x’ lµ 2 gãc kỊ bï x¤y + y¤x’ = 1800 y¤x’= 1800 – 700 = 1100 V× Ot’ lµ tia ph©n gi¸c cđa y¤x’ t’¤x’ = t¤y = y¤x’=1100 = 550 V× Ot lµ tia ph©n gi¸c cđa x¤y x¤t = t¤y =x¤y =700= 350 V× Ox vµ Ox’ ®èi nhauOt vµ Ot’ n»m gi÷a Ox vµ Ox’x¤t + t¤t’ + t’¤x’= 1800 t¤t’ = 1800- 350 – 550 = 900 x¤t’ vµ t’¤x’ lµ 2 gãc kỊ bï x¤t’ + t’¤x’ = 1800 x¤t’ = 1800- 550 = 1250 Cũng cố. (kết hợp với luyện tập) 5 : H­íng dÉn. - Về nhà học bài và xem các bài tập đã chữa. - Chuẩn bị bài thật tốt để thi học kì II. IV. Rút kinh nghiệm: Ký duyệt tuần 35, tiết 29 Ngày tháng 05 năm 2014