Giáo án Hình học 6 - Tiết 4, Bài 4: Thực hành: Trồng cây thẳng hàng

Ngày soạn: 03 /09/ 2013 Ngày dạy: ......./...../....... Tuần 04- Tiết thứ: 04 Bài 4: THỰC HÀNH: TRỒNG CÂY THẲNG HÀNG I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT 1. Kiến thức: Học sinh được củng cố khái niệm ba điểm thẳng hàng 2. Kỹ năng: + Có kĩ năng dựng ba điểm thẳng hàng để dựng các cọc thẳng hàng + Có ý thức vận dụng kiến thức bài học vào thực tiễn. 3. Thái độ: Cẩn thận. tự tin khi thực hành. II. CHUẨN BỊ: - GV: 3 cọc tiêu, 1 dây dọi, 1 búa đóng cọc. - HS: Mỗi nhóm thực hành (một tổ HS từ 8 đến 10 em) chuẩn bị: 1 búa đóng cọc, 1 dây dọi, từ 6 đến 8 cọc tiêu một đầu nhọn (hoặc cọc có thể đứng thẳng) được sơn 2 màu đỏ, trắng xen kẽ. Cọc thẳng bằng tre hoặc gỗ dài khoảng 1,5m. III. PHƯƠNG PHÁP: - Đàm thoại, nêu và giải quyết vấn đề, thực hành theo nhóm ... IV. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY. 1. Ổn định tổ: 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới. Hoạt động của Thầy và Trò Nội dung Hoạt động 1: Thông báo nhiệm vụ GV: Yêu cầu HS đọc 1. Hoạt động 2: Chuẩn bị GV: Kiểm tra sự chuẩn bị của các nhóm trước khi thực hành. Hoạt động 3: Hướng dẫn cách làm GV: Yêu cầu HS đọc và nêu cách tiến hành. GV: Nói rõ cho HS. Nếu các em chưa rõ cách làm. Hoạt động 4: Học sinh thực hành theo nhóm GV: Quan sát các nhóm thực hành, nhắc nhở, điều chỉnh khi cần thiết. 1. Nhiệm vụ a) Chôn cọc hàng rào nằm giữa hai cột mốc A và B. b) Đào hố trồng cây thẳng hàng với hai cây A và B đã có bên lề đường. 2. Chuẩn bị - 1 búa đóng cọc - 1 dây dọi, từ 6 đến 8 cọc tiêu một đầu nhọn (hoặc cọc có thể đứng thẳng) được sơn 2 màu đỏ, trắng xen kẽ. Cọc thẳng bằng tre hoặc gỗ dài khoảng 1,5m. 3. Hướng dẫn cách làm Bước 1: Cắm cọc tiêu thẳng đứng với mặt đất tại hai điểm A và B. Bước 2: Em thứ nhất đứng ở A, em thứ hai cầm cọc tiêu dựng thẳng đứng ở mỗi điểm C (hình 24, 25 - SGK). Bước 3: Em thứ nhất ra hiệu để em thứ hai điều chỉnh vị trí cọc tiêu cho đến khi em thứ nhất thấy cọc tiêu A (chỗ mình đứng) che lấp hai cọc tiêu ở B và C. Khi đó ba điểm A, B, C thẳng hàng. 4. Thực hành Nhóm trưởng (là tổ trưởng các tổ) phân công nhiệm vụ cho từng thành viên tiến hành chôn cọc thẳng hàng với hai mốc A và B mà giáo viên cho trước (cọc ở giữa hai mốc A; B cọc nằm ngoài A; B). Mỗi nhóm HS có ghi lại biên bản thực hành theo trình tự các khâu. Chuẩn bị thực hành (Kiểm tra từng cá nhân). Thái độ, ý thức thực hành (Cụ thể từng cá nhân). Kết quả thực hành: Nhóm tự đánh giá: Tốt - Khá - Trung bình (hoặc có thể cho điểm). 4. Củng cố.(2p) - Nhắc lại kiến thức cơ bản. - Phương pháp giải các bài. 5. Hướng dẫn học sinh học và làm bài ở nhà.(1p) - Xem và làm các bài tập đã chữa. - Bài về: 49, 50 - SGK/ Tr 22, 23. V. RÚT KINH NGHIỆM: ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ KÝ DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG (06/09/2013) Dương Văn Điệp