Giáo án Hát nhạc khối 1 tuần 1 - Học bài hát : Quê hương tươi đẹp

Tuần 1.Tiết 1. Ngày soạn : 21/8/2009 Ngày dạy : 24/8/2009 Tên bài : Học bài hát : Quê hương tươi đẹp. Dân ca : Nùng Đặt lời mới : Anh Hoàng I. MỤC TIÊU: Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca. Biết vỗ đệm theo nhịp, phách… Qua bài hát giáo dục học sinh lòng yêu quê hương đất nước, yêu cuộc sống… II. CHUẨN BỊ: Giáo viên: Nhạc cụ – băng nhạc, tranh ảnh… Học sinh: SGK + vở ghi chép III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY 1. Ổn định tổ chức: ( 1 phút ) Điểm danh + kiểm tra tác phong. 2. Kiểm tra bài cũ: ( 4phút ) : Nhắc nhở một số việc liên quan đến việc học nhạc. 3. Bài mới : ( 25 phút) Giáo viên giới thiệu bài và ghi đề lên bảng HS nhắc lại. * Các hoạt động chính : A) Hoạt động 1 : (17 phút) Nội dung : Học bài hát : Quê hương tươi đẹp. Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh - Giới thiệu sơ lược nội dung, tác giả ( Quê hương tươi đẹp là một trong những bài dân ca của Dân tộc Nùng. Giai điệu bài ca mượt mà êm ả, ca ngợi tình yêu quê hương đất nước…) - Đệm đàn + hát mẫu bài hát 2 lần. - Chia bài hát ra làm 5 câu : + Câu 1 : “Quê hương ………………………………………tươi đẹp” + Câu 2 : “Đồng lúa …………………………………………ngàn cây” + Câu 3 : “Khi mùa…………………………………………………trở về” + Câu 4 : “ Ngàn lời ………………………………………… chào đón” + Câu 5 : “ Thiết tha………………………………………quê hương” * Dạy hát từ câu 1 -> câu 5 theo lối móc xích. * Nhận xét, sửa sai ( nếu có) sau mỗi lần học sinh hát. - Chia dãy, tổ, nhóm… và lần lượt bắt giọng cho học sinh hát. - Nhận xét, sửa sai ( nếu có) - Gọi vài học sinh lên hát. - Nhận xét, sửa sai ( nếu có) - Lắng nghe. - Lắng nghe. - Theo hướng dẫn. - Theo hướng dẫn. - Lắng nghe. - Hát theo hướng dẫn. - Lắng nghe. - Theo hướng dẫn. - Lắng nghe. B) Hoạt động 2 ( 8’) : Nội dung : Hát và vỗ tay theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca… Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh - Hát mẫu và vỗ nhịp mẫu : “ Quê hương em biết bao tươi đẹp” x x x x - Hát mẫu và vỗ tay theo tiết tấu lời ca: “ Quê hương em biết bao tươi đẹp” X x x x x x x - Bắt giọng cho học sinh hát và vỗ đệm. - Nhận xét và sửa sai ( nếu có). - Chia dãy, tổ, nhóm… và lần lượt bắt giọng cho học sinh hát kết hợp vỗ đệm. - Hướng dẫn cho học sinh hát và gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca. - Nhận xét và sửa sai ( nếu có). - Gọi vài học sinh lên hát và vỗ tay theo nhịp - Nhận xét và sửa sai ( nếu có). - Theo dõi. - Hát theo hướng dẫn. - Lắng nghe. - Theo hướng dẫn. - Theo hướng dẫn. - Lắng nghe. - Hát theo hướng dẫn. - Lắng nghe. 4) Củng cố – dặn dò (4’) : - Nhắc lại nội dung của bài , hát lại bài : Quê hương tươi đẹp. - Dặn dò học sinh về nhà học bài cũ, xem bài mới. 5) Nhận xét – đánh giá ( 1’) - Nhận xét, đánh giá cụ thể tiết học.