Giáo án Giáo dục công dân Lớp 12 - Các dạng câu hỏi trắc nghiệm và tự luận

c¸c D¹NG c©u hái tr¾c nghiÖm Vµ Tù LUËN Cã n¨m (05) h×nh thøc c¬ b¶n sau ®©y theo tr×nh tù c¸c cÊp ®é cÇn ®¹t trong thiÕt kÕ c©u hái vµ bµi tËp nh­ sau: A- H×nh thøc nhiÒu lùa chän (mcq) - PhÇn gèc: lµ mét c©u hái trùc tiÕp hay c©u hái bá löng - PhÇn lùa chän: cã bèn/n¨m ®¸p ¸n ®­a ra, trong ®ã cã mét ®¸p ¸n ®óng hoÆc ®óng nhÊt ®Ó häc sinh tù lùa chän. VÝ dô: - Theo nghÜa th«ng th­êng, hµnh vi ®¹o ®øc lµ hµnh vi: a) Tèt b) §Ñp c) §óng d) Hay e) Lîi B- H×nh thøc ®iÒn khuyÕt - PhÇn gèc: lµ mét c©u hái cã mét hoÆc hai chç trèng ®Ó ®iÒn vµo ®ã mét hoÆc hai tõ hoÆc ng÷ thÝch hîp hoÆc thÝch hîp nhÊt. - PhÇn lùa chän: cã nhiÒu ®¸p ¸n ®­a ra ®Ó häc sinh tù häc sinh tù chän ®¸p ¸n ®óng nhÊt hoÆc thÝch hîp nhÊt trong v¨n c¶nh ®· cho. VÝ dô: c©u 1 – 2: §Ó ph©n biÖt khoa häc víi ®¹o ®øc häc, ng­êi ta th­êng cho r»ng khoa häc ph¸t biÓu nh÷ng ph¸n ®o¸n vÒ...(3)...cßn ®¹o ®øc häc ph¸t biÓu nh÷ng ph¸n ®o¸n vÒ...(4)... (1) a) T­ t­ëng b) Thùc t¹i c) NhËn thøc d) Ch©n lý e) Suy luËn (2) a) Tinh thÇn b) Lîi Ých c) H¹nh phóc d) Së thÝch e) Gi¸ trÞ C- H×nh thøc ®iÒn thÕ - PhÇn gèc: lµ c©u hái hoÆc bµi tËp cã mét tõ hoÆc mét nhãm tõ cÇn hoÆc kh«ng cÇn ph¶i thay thÕ (tõ ®ã in ®Ëm hoÆc, g¹ch d­íi). - PhÇn lùa chän: ®­a ra n¨m ®¸p ¸n ®Ó häc sinh lùa chän cã cÇn thiÕt hay kh«ng cÇn thiÕt ph¶i thay thÕ. VÝ dô: - Trong c©u tr¾c nghiÖm d­íi ®©y, cã cÇn thay ®æi tõ ng÷ ®­îc in ®Ëm hay kh«ng? “NÕu chØ riªng h«n nh©n dùa trªn c¬ së t×nh yªu míi lµ hîp ®¹o ®øc th× còng chØ riªng h«n nh©n trong ®ã t×nh yªu ®­îc duy tr× míi lµ hîp ®¹o ®øc ”. a) Kh«ng ®æi b) “Hîp ph¸p” c) “Hîp t×nh hîp lý” d)“Tù nhiªn” e) “H«n nh©n ch©n chÝnh” D- H×nh thøc kÕt hîp nhiÒu c©u tr¶ lêi ®óng - PhÇn gèc: lµ c©u hái hoÆc bµi tËp cã mét sè c©u tr¶ lêi (hoÆc bæ sung) ®­îc ®¸nh sè La m· ë ®Çu c©u, trong ®ã cã mét hay nhiÒu c©u ®­îc cho lµ ®óng. - PhÇn lùa chän: ë mçi c©u lùa chän cã ghi mét hay nhiÒu sè La m· t­¬ng øng víi mét hay nhiÒu c©u tr¶ lêi (hay bæ sung) trong phÇn gèc. Häc sinh chØ ®­îc chän mét c©u tr¶ lêi ®óng nhÊt vµ chØ cã c©u ®óng mµ th«i, kh«ng cã c©u sai. VÝ dô: §Ó b¸c bá quan niÖm cho r»ng quyÒn lùc lµ do søc m¹nh mµ cã, kÕt hîp nh÷ng mÖnh ®Ò nµo sau ®©y lµ thÝch hîp nhÊt: Ph­¬ng ¸n lùa chän §óng Sai I. QuyÒn lùc cÇn cã søc m¹nh ®Ó t«n träng II. QuyÒn lùc nhÊt ®Þnh tho¸t thai tõ søc m¹nh III. QuyÒn lùc dùa trªn søc m¹nh lµ sù bÊt c«ng IV. QuyÒn lùc lµ mét n¨ng lùc tinh thÇn Häc sinh lùa chän a) I, IV b) II, III c) II, IV d) I, II, III e) II, III, IV E- H×nh thøc kÕt hîp nhiÒu c©u tr¾c nghiÖm - PhÇn gèc: gåm cã nhiÒu phÇn gèc cña c¸c c©u tr¾c nghiÖm liªn kÕt l¹i víi nhau. - PhÇn lùa chän: chØ cã mét phÇn lùa chän duy nhÊt ®Ó tr¶ lêi chung cho c¸c c©u tr¾c nghiÖm ë phÇn gèc. VÝ dô: H·y ®iÒn ®óng cÆp nh÷ng c©u hái vµ tr¶ lêi d­íi ®©y: L­¬ng t©m lµ nh÷ng nguyªn t¾c ®¹o ®øc ®­îc con ng­êi thiÕt lËp dÇn dÇn nhê kinh nghiÖm. L­¬ng t©m lµ mét hÖ thèng gåm nh÷ng cÊm ®o¸n, c­ìng bøc cña x· héi ®· ®­îc thiªng liªng hãa vµ néi t©m hãa. L­¬ng t©m lµ kh¶ n¨ng ph©n biÖt thiÖn ¸c mµ con ng­êi ®· cã s½n tõ lóc sinh ra. L­¬ng t©m lµ ý thøc tËp thÓ, lµ tiÕng vang cña x· héi vµo t©m hån c¸ nh©n. L­¬ng t©m lµ mét vÞ quan tßa kh«ng bao giê sai lÇm trong viÖc xÐt ®o¸n thiÖn ¸c. Quan niÖm trªn lµ cña: a) Stuart Mill d) Freud b) Rouseau e) Durkheim F- H×nh thøc tr¾c nghiÖm dùa trªn mét ®o¹n v¨n viÕt VÝ dô: ¡ngghen viÕt: “VËn ®éng, hiÓu theo nghÜa chung nhÊt. Bao gåm tÊt c¶ mäi sù(1) vµ mäi(2) diÔn ra trong vò trô, kÓ tõ sù thay ®æi(3) ®¬n gi¶n cho ®Õn (4) ”. §iÒn vµo chç trèng cã ®¸nh sè thø tù theo c¸c kh¶ n¨ng d­íi ®©y: 1. T­ duy 3. Qu¸ tr×nh 2. VÞ trÝ 4. Thay ®æi g- H×nh thøc tr¾c nghiÖm ghÐp ®«i (xøng hîp) VÝ dô : Sau ®©y lµ mét sè ho¸ chÊt (trong cét 1) vµ tÝnh chÊt cña c¸c ho¸ chÊt (cét 2). ViÕt ch÷ t­¬ng øng víi tÝnh chÊt ®· chän vµo phÝa tr­íc cña tªn ho¸ chÊt t­¬ng øng. Ho¸ chÊt TÝnh chÊt 1. CO2 A. Lµm ®á quú xanh 2. Cl2 B. Lµm ®ôc n­íc v«i 3. H2CO4 C. DÔ bèc ch¸y næ 4. H2 E. Bay h¬i vµng, ®éc 5. O2