Giáo án Giáo dục công dân 7 - Tiết 20 đến tiết 26

øi sản riêng cũng như chung. Không chiếm hữu của tư . Không lạm dụng của công Chí công vô tư. V. Bài tập: Từ bài 1 đến bài 4 VI. Tự nhận xét giờ dạy:.. .. cd Tuần 25 Khối 8 Tiết 24 Ngày:17 / 02 / 2009 Bài 17. NGHĨA VỤ TÔN TRỌNG, BẢO VỆ TÀI SẢN NHÀ NƯỚC VÀ LỢI ÍCH CÔNG CỘNG I. Mục tiêu bài học: Học sinh hiểu được tài sản nhà nước là tài sản thuộc sở hữu của toàn dân, do nhà nước chịu trách nhiệm quản lý. Các em có ý thức tôn trọng và bảo vệ tài sản nhà nước và lợi ích công cộng. Dũng cảm đấu tranh chống tội phạm và các hành vi xâm phạm tài sản nhà nước và lợi ích công cộng. Phương pháp giảng dạy: Phương pháp kể chuyện, thuyết trình, minh họa cụ thể các sự việc. Thảo luận theo tổ hoặc nhóm.Giải quyết vấn đề Phân tích tình huống bằng một số trò chơi như hái hoa dân chủ. Tìm hiểu thực tế xã hội ở địa phương, nhà trường và liên hệ bản thân gia đình. III. Tài liệu và phương tiện: Tư liệu giảng dạy và sách giáo khoa 8. Hướng dẫn giảng dạy 8. Tham khảo một số tranh ảnh tuyên truyền, quảng cáo. Bộ luật hình sự. Luật dân sự. IV. Tiến trình dạy học: 1. Ổn định tổ chức: (5 phút) Phong cách và thái độ học tập của học sinh . Điểm danh học sinh. Quan sát khâu vệ sinh. 2. Kiểm tra bài cũ: ( 10 phút) a. Quyền sở hữu tài sản bao gồm các quyền gì? b. Người công dân có các quyền gì ? c. Kể một vài hành vi không tôn trọng tài sản của người khác? 3. Bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung ghi chép Hoạt động 1. Giới thiệu bài học: Bên cạnh tài sản cá nhân chúng ta còn có tài sản gì? Kể tên một vài tài sản của nhà nước ? cá nhân ? Học sinh phân biệt a. Tài sản cá nhân ( Viết ra giấy đọc và lấy điểm) b. Tài sản nhà nước và lợi ích công cộng. ( Viết ra giấy đọc và lấy điểm) c. Tại sao ta lại bảo vệ tài sản nhà nước và lợi ích công cộng ? (Thảo luận nhóm cá nhân phát biểu và lấy điểm) Hoạt động 2: Tìm hiểu vấn đề. Cho học sinh đọc đoạn văn. (trang 47) Thảo luận : a. Em cho biết ý kiến nào đúng, ý kiến nào sai ? vì sao ? Nếu là Lan em xử lý như thế nào ? Hoạt động 3. Nội dung bài học: a. Nắm khái niệm tài sản nhà nước . b. Trách nhiệm của toàn dân. . Trách nhiệm của các em? c. Nhà nước quản lý tài sản như thế nào ? * Học sinh trả lời (không chép) Bên cạnh tài sản của cá nhân còn có tài sản của nhà nước và lợi ích công cộng. * Học sinh thảo luận theo nhóm câu a. - Đồ dùng sinh hoạt trong gia đình - Các phương tiện đi lại do cá nhân tự sắm. - Các xí nghiệp công ty do cá nhân kinh doanh sản xuất thành lập. - Các chế độ lương bổng của cá nhân được hưởng theo chính sách chế độ. * Học sinh thảo luận theo nhóm câu b.(ghi chép) - Các di sản văn hóa, di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh. - Các tài nguyên thiên nhiên trên và trong lòng đất như núi, rừng, sông, hồ, biểnquặng mỏ khoáng sản - Các công trình công cộng nhằm phục vụ cuộc sống của toàn dân như cầu cống đường sá bệnh viện trường học Cũng như tài sản của công dân, ta phải có nghĩa vụ tôn trọng và bảo vệ tài sản nhà nước và lợi ích công cộng. Vì đó là tài sản do mọi công dân đóng góp (từ các loại thuế mà có) nhà nước chỉ quản lý tài sản mà thôi. * Học sinh tìm và trả lời câu a.(nói) Ý kiến của Lan là đúng. Vì rừng là tài sản của quốc gia nên trách nhiệm thuộc về người kiểm lâm, ban quản lý bảo vệ rừng. Các cơ quan này sẽ xử lý sự việc. Nếu là Lan em chỉ báo cáo cho cơ quan có thẩm quyền can thiệp kịp thời. (Học sinh ghi chép để học). a. Tài sản nhà nước bao gồm :đất đai.tài nguyên thiên nhiên, vốn và tài sản của nhà nước đầu tư, công trình phúc lợi tập thể. Thuộc sở hữu toàn dân nhà nước quản lý. b. - Ra sức bảo vệ tôn trọng tài sản. - Không xâm phạm, chiếm đoạt hoặc lợi dụng. - Tiết kiệm chí công vô tư. - Tuyên truyền vận động mọi người chấp hành Tốt việc bảo vệ tài sản. - giữ vệ sinh môi trường c. Ban hành pháp luật quy định. Vận động mọi người tuân thủ quy định. Xử lý nghiêm minh. V. Bài tập: Từ bài 1 đến bài 4 VI. Tự nhận xét giờ dạy:.. .. cd Tuần 27 Tiết 26 I. MA TRẬN ĐỀ MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8 Ngày 3 / 3 / 09 BÀI KIỂM TRA 45 PHÚT SỐ 3 Mức độ Kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng câu Tổng điểm thấp : cao Phần đạo đức Số câu Điểm mỗi câu TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL 4 0.5đ 1 2đ 2 0.5 1 1.5đ 6 3đ 2 3.5đ Phần pháp luật Số câu Điểm mỗi câu 2 0.5đ 2 0.5 1 1đ 4 2đ 1 1.5đ Tổng câu Tổng điểm 6 3đ 1 1đ 4 2đ 1 1đ 2 2đ 1 1đ 10 5đ 3 5đ II. Đáp án: Phần trắc nghiệm (5 điểm): câu1/ D ; câu 2/ a,d,e = X và b; c = O; câu 3/ Đúng; câu 4/ D; 5/ C ; Câu 6 / 1 c; 2 d; 3 e ; 4 a; 5 b; câu7/A; câu8/ trả thù– khiếu nại– tố cáo– vu khống-vu cáo Câu9/ sai; Câu 10/ C. Phần tự luận( 5 điểm) Câu 1: (2 điểm) - SGK trang 39 Hiểu biết về HIV /AIDS và tác hại của nó (1 điểm). Các điều quy định của pháp luật (1 điểm) Câu 2: ( 1.5 điểm) Học sinh nói lên được các ý sau: Giaiû thích tác hại của việc hút chích và khuyên ngăn T chấm dứt việc giao du với bọn xấu. Đồng thời tố cáo bọn xấu lên GVCN , BGH Công an phường nhờ can thiệp . Giúp đỡ T vào trường Giáo dưỡng cai nghiện. ( mỗi ý 0.5 X 3 = 1.5 điểm) Câu 3: ( 1.5 điểm) Nêu được 5 ý nhỏ ở phần II.2 trang 45 (mỗi ý 0.3X 5 = 1.5 điểm) cd Tuần 27 Ngày : 03/ 3 /2009 Tiết 26 BÀI KIỂM TRA SỐ 3 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8 Thời gian 45 ph Họ và tên: . Lớp: .. Điểm: Giáo viên nhận xét bài làm: I. Phần trắc nghiệm: Câu 1 ( 0.5 đ) : Có rất nhiều tệ nạn xã hội, nhưng nguy hiểm nhất là các tệ nạn: A. Gây rối trật tự nơi công cộng, rượu chè, cờ bạc. B. Ma túy, đua xe, cá độ. C. Mại dâm, trộm cắp tài sản công dân, vũ phu. D. Cờ bạc, ma túy, mại dâm. Câu 2 ( 0.1x5= 0.5đ): Em đồng ý với ý kiến nào sau đây: Hãy đánh dấu X là đồng ý và 0 là không đồng ý vào ô trống ở đầu câu a. Giúp đỡ lực lượng công an bắt kẻ vi phạm pháp luật. b. Người bán dâm chỉ là nạn nhân. c. Người chơi đề, đánh bạc, nghiện hút là nạn nhân. d. Mại dâm,ma túy là con đường dẫn đến HIV / AIDS. e. Học tập, lao động tốt là tránh xa được tệ nạn xã hội. Câu 3 ( 0.5 đ) : Nhà trường là môi trường hữu hiệu phòng tránh HIV / AIDS. Học sinh ghi Đ (đúng) hay S(sai) vào Ô trống bên cạnh. Câu 4 ( 0.5 đ): Sự nguy hiểm của tai nạn do vũ khí, cháy nổ và các chất độc hại: A. Aûnh hưởng đến sức khỏe, thiệt hại kinh tế C. Gây tàn phế hoặc chết người. tài sản cá nhân, gia đình, quốc gia. B. Tài nguyên cạn kiệt, ô mhiễm môi trường. D. Tất cả các ý trên là đúng. Câu 5 ( 0.5 đ): Trong các tài sản sau đây, tài sản nào thuộc sở hữu công dân: A. Cổ vật đào được trong vườn; tiền lương hàng tháng; Quỹ tiết kiệm của gia đình. B. Xe nhà nước cấp để công tác; các phương tiện sinh hoạt trong gia đình. C. Phần vốn, tài sản trong doanh nghiệp tư nhân; tiền ký gửi của công dân vào ngân hàng. D. Các công trình phúc lợi tập thể, tài nguyên thiên nhiên. Câu 6 ( 0.1x5= 0.5đ) : Ghép cột A với cột B sao cho phù hợp: A. Quyền sở hữu tài sản gì Ghép với Tên tài sản 1. Tư liệu sinh hoạt 1 ghép . a. Máy xay xát 2. Thu nhập hợp pháp 2 ghép.. b. Tiền tiết kiệm, vàng. 3. Góp vốn kinh doanh 3 ghép. c. Tủ lạnh, quạt, tivi 4. Tư liệu sản xuất 4 ghép. d. Lương, phụ cấp đi làm của bố mẹ 5. Của cải để dành 5 ghép. e. Nuôi tôm, cửa hàng Câu 7 ( 0.5 đ): Câu “Cha chung không ai khóc” có ý : Phê phán những kẻ không tôn trọng, bảo vệ tài sản nhà nước và lợi ích công cộng. Phê phán những kẻ không tôn trọng, bảo vệ tài sản của người khác. Phê phán những kẻ xâm phạm quyền sở hữu tài sản. Ca ngợi những ai làm việc cần kiệm liêm chính, chí công vô tư. Câu 8 ( 0.1x5= 0.5đ ): Điền vào chỗ trống với các từ thích hợp để hoàn thành khái niệm: Nhà nước nghiêm cấm việc .. người , hoặc lợi dụng quyền khiếu nại, tố cáo để . , . . làm hại người khác. Câu 9 (0.5đ): Công dân khi thực hiện quyền khiếu nại, quyền tố cáo không cần phải trung thực, khách quan, thận trọng. Hãy ghi Đúng (Đ) hoặc Sai (S) vào ô trống bên cạnh Câu 10 (0.5đ) : Người công dân để lại cho con thừa kế gia sản của mình là đã thực hiện : A. Quyền chiếm hữu. C. Quyền định đoạt. B. Quyền sử dụng. D. Tất cả đều sai. II. Phần tự luận: Câu 1 ( 2đ). Trình bày những hiều biết của em về HIV / AIDS ? Tác hại của HIV ? Quy định của pháp luật về phòng chống HIV? . ......Câu 2. (1.5 đ) T là học sinh chậm tiến, thường xuyên giao du với bọn xấu và bị chúng lôi kéo vào con đường hút chích. Có lần chúng bắt T phải lấy trộm tiền của các bạn cùng lớp đề nộp cho chúng. Là bạn học cùng lớp với T, em sẽ làm gì để giúp đỡ bạn ? ... . .Câu 3 (1 đ): Theo em, công dân có nghĩa vụ tôn trọng quyền sở hữu của người khác như thế nào? ... ....cd