Giáo án Giáo dục công dân 7 - Tiết 18: Ngoại khóa về giao thông

Tiết 18 Tuần 18 ND: NGOẠI KHÓA VỀ GIAO THÔNG 1. Mục tiêu : 1.1. Kiến thức: - Hs biết được các quy định khi tham gia giao thông -Hiểu sâu hơn về các điều luật khi tham gia giao thông. Bồi dưỡng HS vận dụng kiến thức đã học vào thực tế cuộc sống. 1.2 . Kĩ năng: - Học sinh biết cách cư xử đúng khi tham gia giao thông, biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tế cuộc sống. 1.3.Thái độ: - Tôn trọng và có ý thức trong việc chấp hành tốt khi tham gia giao thông. 2. Nội dung học tập: Những nội qui và quy định khi tham gia giao thông 3.Chuẩn bị: 3.1. Giáo viên: - Hình ảnh về tham gia giao thông. - Bảng phụ. 3. 2.Học sinh: - Giấy khổ lớn, bút dạ. - Những câu chuyện về việc tham gia giao thông 4. Tiến trình: 4.1 Ổn định tổ chức: Kiểm diện sĩ số Hs 7A3 7A4 7A5 4.2 Kiểm tra miệng: Kiểm tra lòng ghép trong bài mới 4.3 Bài mới: Họat động của giáo viên và học sinh Nội dung bài học - Họat động 1: Giới thiệu bài GV: Giới thiệu cho HS biết nội dung, cách thức thực hiện tiết thực hành. GV: Chuyển ý. - Họat động 2: Tìm hiểu nội dung bài học. GV: Chia nhóm thảo luận: (3 phút) HS: Thảo luận và trình bày kết quả. Nhóm 1: E m hãy cho biết những qui tắc chung khi tham gia giao thông đường bộ? HS: Trả lời, HS khác nhận xét. GV: Nhận xét, chốt ý. Nhóm 2:Pháp luật có những qui định về trật tự an toàn giao thông nhằm mục đích gì? *Cho học sinh quan sát hình ảnh HS khi tham gia giao thông?. GV: Nhận xét, chốt ý. Nhóm 3: Khi tai nạn giao thông xãy ra, mọi người phải tuân theo quy định nào? HS: Trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung. GV: Nhận xét, chốt ý. Nhóm 4: An là HS lớp 9 mượn xe máy Honda 50 phân khối rồi rủ Hà đua xe,đánh võng,trên đường.Tại ngã tư do phóng nhanh An không ngừng xe theo đèn báo, bị cảnh sát giao thông huýt còi bắt dừng, nhưng An cố tình đi tiếp và gây va quẹt một người đi xe đạp, làm hỏng xe không gây thương tích. ?Theo em, An đã có vi phạm pháp luật gì ? ? Nếu là cảnh sát giao thông, em sẽ xử lí vi phạm pháp luật của An như thế nào? HS: Trả lời, HS khác nhận xét. GV: Nhận xét, chốt ý. d. Bạn có thái độ gắt gỏng, khó chịu. HS: Trả lời, HS khác nhận xét. GV: Nhận xét, chốt ý. - Họat động 4 : Liên hệ thực tế. GV: Các nhóm có thể liên hệ với bản thân đưa ra những tình huống theo nội dung trên. HS: Tự liên hệ bản thân mình. GV: Nhận xét, chuyển ý I. Nội dung bài học : Đáp án: Câu 1: -Đi bên phải theo chiều đi của mình -Đi đúng phần đường qui định -Phải chấp hành hệ thống báo hiệu đường bộ Câu 2: -Hướng dẫn người và phương tiện khi tham gia giao thông đi lại có trật tự , không ùn tắt giao thông. -Tránh được tai nạn đáng tiếc xãy ra -Bảo đảm an toàn về người, phương tiện, tài sản của nhà nước và nhân dân Câu 3: -Giữ nguyên hiện trường, các dấu vết phải được bảo vệ -Người có mặt tại nơi xãy ra tai nạn có nghĩa vụ giúp đỡ, cứu chữa người bị thương và tìm cách báo cho cơ quan nhà nước hoặc chính quyền địa phương gần nhất.Cung cấp thông tin xác thực cho cảnh sát giao thông. -Người điều khiển các loại xe, khi đi qua nơi xảy ra tai nạn phải có nghĩa vụ chở người bị thương đến nơi cấp cứu -Xe, hành lí, hàng hóa của người bị nạn phải được bảo vệ chu đáo - Câu 4: - An đã có những hành vi: +Chưa đủ tuổi chạy xe máy +Đua xe trái phép +Không tuân theo báo hiệu và hiệu lệnh của cảnh sát giao thông +Gây va quẹt người khác -Xử phạt hành chính -Phạt bổ sung;giam giữ xe máy . 4.4/ Tổng kết: GV: Mỗi nhóm thực hiện một tình huống đã chuẩn bị: sắm vai, kể chuyện. HS: Trả lời, nhóm khác nhận xét, bổ sung. GV: Nhận xét, bổ sung, cho điểm. GV: Kết luận tòan bài. 4.5/ Hướng dẫn học sinh tự học : * Đối với tiết học ở tiết này: + Học bài kết hợp sách giáo khoa và sách tình huống. + Làm các bài tập sách giáo khoa, sách tình huống ở các bài đã thực hành. * Đối với tiết học tiếp theo: - Ôn nội dung các bài: từ bài 1 đến bài 11. + Mỗi nhóm chuẩn bị 1 tình huống sắm vai thể hiện nội dung trong các bài. -Chuẩn bị bài 20 ? Vì sao phải sống và làm việc có kế hoạch ? ? Nêu biểu hiện sống và làm việc có kế hoạch 5/ Phụ lục: