Giáo án Giáo dục công dân 6 - Tiết 45 - Bài 24: Thực hành: tỉa hoa trang trí món ăn từ một số loại rau, củ, quả (tiết 2)

TUẦN 23 Ngày soạn : 10 /02/2014 TIẾT 45 Ngày dạy: 14 /02/ 2014 Bài 24: THỰC HÀNH: TỈA HOA TRANG TRÍ MÓN ĂN TỪ MỘT SỐ LOẠI RAU, CỦ, QUẢ ( Tiết 2 ) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Thực hiện tỉa được hoa từ quả ớt và quả cà chua. 2. Kĩ năng: - Có kĩ năng vận dụng các mẫu tỉa hoa để trang trí món ăn. 3. Thái độ : - Có tính cẩn thận, thao tác chính xác, đúng quy trình, tiết kiệm nguyên vật liệu. 4. Tích hợp môi trường: - Giữ gìn vệ sinh nơi nấu ăn, an toàn thực phẩm. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: 1. Chuẩn bị giáo viên: - Dao nhỏ, mũi nhọn, dao lam, kéo nhỏ mũi nhọn, cà chua, quả ớt. 2. Chuẩn bị của học sinh: - Thau nhỏ, cà chua, quả ớt III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số lớp 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Hôm nay cô và các em sẽ tỉa hoa trang trí món ăn từ quả ớt và quả cà chua. b. Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh: Tên thực hành Vật liệu – dụng cụ Quy trình thực hành Kết quả thực hành Tỉa hoa trang trí Dao nhỏ, mũi nhọn, dao lam, kéo nhỏ mũi nhọn, cà chua, quả ớt, thau nhỏ - GV giới thiệu cách làm. - HS tiến hành thực hành. c. Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Tổ chức thực hành - GV giới thiệu một số nguyên liệu và dụng cụ tỉa hoa cho tiết thực hành. - Yêu cầu học sinh đặt tất cả dụng cụ, vật liệu đã chuẩn bị cho tiết thực hành lên bàn. - GV lưu ý HS về biện pháp đảm bảo an toàn lao động trong khi thực hành. - GV hướng dẫn và thực hiện mẫu cách tỉa hoa từ quả ớt, quả cà chua theo các bước trong SGK. 1. Tỉa hoa từ quả ớt : a. Tỉa hoa huệ tây b. Tỉa hoa đồng tiền 2. Tỉa hoa từ quả cà chua - HS lắng nghe, tiếp thu . - HS đặt tất các dụng cụ – vật liệu đã chuẩn bị theo nhóm lên bàn - HS lắng nghe, ghi nhớ - HS lắng nghe, quan sát Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh thực hành - GV: Thao tác mẫu chậm về tỉa hoa từ quả cà chua, quả ớt - GV hướng dẫn HS thực hiện theo nhóm theo các bước của quy trình -GV theo dõi HS thực hành và uốn nắn sai sót, nhắc nhở những vấn đề cần lưu ý trong quá trình thực hành. - HS: Chú ý quan sát - HS thực hiện theo nhóm theo hướng dẫn của GV - HS thực hiện và trình bày mẫu tự sáng tạo cá nhân. Hoạt động 3: Đánh giá kết quả thực hành - GV yêu cầu HS dừng hoạt động, thu dọn vệ sinh nơi thực hành. - Trưng bầy sản phẩm cho các nhóm đánh giá chéo nhau. - GV nhận xét, bổ sung, rút kinh nghiệm cho lần sa - GV nhận xét chung tiết thực hành về: + Sự chuẩn bị của hs. + Cách thực hiện quy trình. + Thái độ học tập. + Vệ sinh nơi thực hành. - HS: Thu dọn vệ sinh nơi thực hành - Các nhóm quan sát và nhận xét chéo nhau. - HS: Chú ý lắng nghe và rút kinh nghiệm 3. Dọn vệ sinh lớp – dụng cụ thực hành: - Hướng dẫn học sinh vệ sinh lớp học. 4. Nhận xét - dặn dò: - GV nhận xét tinh thần, thái độ làm việc trong giờ thực hành của học sinh - Chuẩn bị theo cá nhân quả dưa leo, thau nhỏ cho tiết sau thực hành. IV. RÚT KINH NGHIỆM: