Giáo án giảng dạy Mĩ thuật lớp 3 tuần 17

Thứ 4 ngày 15 tháng 12 năm 2010 Tuần 17: Bài 17: Vẽ tranh đề tài chú bộ đội I. mục tiêu - HS tìm hiểu về đề tài chú bộ đội. - HS biết cách vẽ và vẽ được tranh đề tài Cô (chú) bộ đội. - HS yêu quý cô, chú bộ đội. II. Chuẩn bị đồ dùng 1. Giáo viên - Một số tranh, ảnh về đề tài cô, chú bộ đội. - Một vài bài vẽ về đề tài cô, chú bộ đội của HS năm trước. 2. Học sinh - Vở Tập vẽ 3. Bút chì, tẩy, màu vẽ.... III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * ổn định tổ chức lớp Kiểm tra đồ dùng học tập * Giới thiệu bài mới (1’) HĐ 1: Quan sát, nhận xét (4’) - Giới thiệu một số tranh, ảnh về nhiều đề tài khác nhau. + Quan sát một số tranh, ảnh. - Đâu là tranh vẽ về đề tài cô, chú bộ đội? - Nội dung của các bức tranh? - HS phân biệt các đề tài. - Bộ đội với thiếu nhi, bộ đội giúp dân, bộ đội hành quân,... - Tìm hình ảnh chính, hình ảnh phụ? - Nhận xét về màu sắc trong tranh? * Gv tóm tắt về: Nội dung, hình ảnh, màu sắc của đề tài chú bộ đội. - HS chỉ ra. - HS láng nghe. HĐ 2: Hướng dẫn cách vẽ (6’) - GV gợi ý để HS nhớ lại hình ảnh cô hoặc chú bộ đội về: + Quân phục, quần áo, mũ và màu sắc. + Nhớ lại hình ảnh vê cô (chú) bộ đội về: quân phục, trang thiết bị: vũ khí, xe, pháo,... - Cách vẽ tranh đề tài này? + Có thể vẽ tranh chân dung cô, chú bộ đội hoặc tranh đề tài. - Gợi ý để HS thể hiện nội dung: - Bộ đội trên xe tăng, bộ đội luyện tập trên thao trường hoặc đứng gác... - HS nhắc lại cách vẽ một bức tranh đề tài ? - Cho HS tham khảo bài vẽ của HS năm trước. B1: Tìm chọn nội dung đề tài B2:- Vẽ hình ảnh chính trước; B3:- Vẽ thêm các hình ảnh phụ cho tranh sinh động. B4: - Vẽ màu theo ý thích. HĐ 3: Thực hành (20’) - GV gợi ý giúp đỡ HS: - Tìm nội dung đề tài - Bố cục, vẽ hình, vẽ màu. + Làm bài vào phần giấy còn lại trong bài 17, Vở Tập vẽ 3 theo ý thích. -HS khá, giỏi:Sắp xếp hình ảnh cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp. HĐ 4: Nhận xét, đánh giá (3’) - GV chọn bài và hướng dẫn HS nhận xét một số bài về: - Nội dung, bố cục, hình vẽ màu sắc... - HS nhận xét, xếp loại bài vẽ theo ý thích. - Đánh giá một số bài. * Dặn dò HS (1’) - Nhắc HS về nhà quan sát lọ hoa để học bài sau: Bài 18: Vẽ theo mẫu vẽ lọ hoa + Quan sát cái lọ.