Giáo án giảng dạy Mĩ thuật lớp 2 tuần 13

Thứ 4 ngày 23 tháng 11 năm 2011 Tuần 13: Bài 13: vẽ tranh đề tài vườn hoa hoặc công viên I. mục tiêu - HS hiểu đề tài của vườn hoa và công viên. - HS tập vẽ tranh đề tài Vườn hoa hay Công viên.- Có ý thức bảo vệ thiên nhiên, môi trường. II. Chuẩn bị 1. Giáo viên - Tranh, ảnh phong cảnh về vườn hoa hoặc công viên. - Một số bài vẽ của HS năm trước. 2. Học sinh - Vở Tập vẽ 2. - Bút chì, tẩy, màu vẽ. III. các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động của giáo viên TG Hoạt động của học sinh * ổn định tổ chức lớp 1’ Kiểm tra đồ dùng học tập * Giới thiệu bài mới Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài 3’ * GV giới thiệu tranh, ảnh và gợi ý để HS nhận biết: + Quan sát một số tranh, ảnh phong cảnh vườn hoa, công viên, + Vẽ vườn hoa hoặc công viên là vẽ tranh phong cảnh, với nhiều loại cây, hoa,... có sắc màu rực rỡ. + ở trường, ở nhà cũng có vườn hoa, cây cảnh với nhiều loại hoa đẹp. - Gợi ý HS kể tên một vài vườn hoa, công viên mà em biết. + Kể tên vườn hoa, công viên mà mình biết. - GV gợi ý HS tìm hiểu thêm các hình ảnh khác ở vườn hoa, công viên (chuồng nuôi chim, thú quý hiếm, đu quay, cầu trượt, tượng, đài phun nước,... Hoạt động 2: Cách vẽ: 4’ * Đặt câu hỏi gợi mở để HS nhớ lại một góc vườn hoa ở nơi công cộng hay ở nhà mình để vẽ tranh: - Em thường thấy ở vườn hoa có những loại hoa gì ?. + Trả lời câu hỏi. - Tranh vườn hoa, công viên có thể vẽ thêm người, chim thú hoặc cảnh vật khác cho thêm sinh động. - Tìm các hình ảnh chính, hình ảnh phụ để vẽ. - Vẽ màu tươi sáng và vẽ kín mặt tranh. Hoạt động 3: Thực hành 23’ - Cho HS xem một số bài vẽ của các bạn năm trước để rút kinh nghiệm khi vẽ: - Xem một số bài vẽ của các bạn năm trước để rút kinh nghiệm khi vẽ: * Yêu cầu HS làm bài vào phần giấy còn lại trong Vở Tâp vẽ 2, bài 13. + Làm bài vào phần giấy còn lại trong Vở Tâp vẽ 2, bài 13. - Nhắc HS + Vẽ hình vừa với phần giấy trong Vở Tập vẽ 2. + HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, rõ nội dung đề tài, màu sắc phù hợp. + Vẽ hình ảnh chính trước và tìm các hình ảnh phụ cho phù hợp nội dung. * Dựa vào bài vẽ cụ thể gợi ý vẽ màu: Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá 3’ * Hướng dẫn HS nhận xét một số bài vẽ về: - Đề tài, có bố cục và màu sắc đẹp. + 4 - 5 HS nhận xét một số bài vẽ: * Yêu cầu HS tìm ra bài vẽ đẹp theo ý thích. + HS tìm ra bài vẽ đẹp theo ý thích. - Đánh giá một số bài Dặn dò HS 1’ - Về nhà nên vẽ thêm tranh theo ý thích, vẽ vào khổ giấy to hơn. - Chuẩn bị cho bài học sau: Bài 14: Vẽ trang trí Vẽ tiếp hoạ tiết vào hình vuông và vẽ màu - HS chuẩn bị cho bài học sau.