Giáo án giảng dạy các môn lớp 4 - Tuần 33

cả bài -Chim bay lượn trên cánh đồng lúa giữa một không gian rất cao, rất rộng -Chim bay lượn rất tự do : lúc sà xuống cánh đồng – chim bay , chim sà ; lúa tròn bụng sữa..., lúc vút lên cao - các từ ngữ bay vút, bay cao, ...Vì bay lượn tự do nên lòng chim vui nhiều, hót không biết mỏi. -Khổ 1 : Khúc hót ngọt ngào -K2:Tiếng hót long lanh,như cành sương chói K3:Chim ơi,chim nói,Chuyện chi, chuyện chi K4:Tiếng ngọc trong veo, chim gieo từng chuỗi -K5:Đồng quê chan chứa, Những lời chim ca -K6: Chỉ còn tiếng hót, Làm xanh da trời -HS tự do phát biểu -HS trả lời : (mục I) -6 HS nối tiếp nhau đọc khổ thơ -HS luyện đọc theo nhóm -HS thi đọc diễn cảm -Lớp nhận xét Toán: ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ (tt) I/ Mục tiêu: Giúp HS ôn tập về: -Thực hiện được 4 phép tính với PS. -Vận dụng được tính giá trị của biểu thức và giải toán. II/ Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Bài cũ: - Bài 4 / 169 2/ Bài mới: Giới thiệu - ghi đề. -GV hướng dẫn HS ôn tập. a/Bài 1/170 : GV gọi 1 HS nêu yêu cầu bài . -GV nhận xét chốt bài làm đúng. b/Bài 2/170 : (khá, giỏi). -Gọi HS nêu yêu cầu bài. Cho hs nhắc lại tìm thành phần chưa biết của phép tính. -GV nhận xét câu trả lời đúng. c/Bài 3a/170 : Gọi HS nêu yêu cầu bài tập. -GV nhận xét chốt bài làm đúng. d/Bài 4a/170 : GV nêu yêu cầu bài tập. -GV nhận xét bài làm đúng. 3/ Củng cố, dặn dò: -Chuẩn bị bài mới: Ôn tập về đại lượng -HS lên bảng làm bài -1 HS lên bảng làm bài: Viết tổng, hiệu, tích, thương của 2 PS và rồi tính -.Lớp làm bảng con -2 HS làm bài trên bảng lớp và giải thích cách làm của mình: -Cả lớp làm VBT -1 HS lên bảng làm bài -HS cả lớp làm VBT: Thực hiện Tính các phép tính +, -, X, : các PS -1 HS đọc to đề bài. -1 HS lên bảng làm bài. +Tìm sau 2 giờ vòi nước chảy được số phần của bể nước +Tìm số lượng nước còn lại chiếm số phần của bể. Tập làm văn: MIÊU TẢ CON VẬT (Kiểm tra viết) I/Mục tiêu : -Biết vận dụng những kiến thức, kĩ năng đã học để viết được bài văn miêu tả con vật đủ 3 phần (MB,TB,KB); diễn đạt thành câu, lời văn tự nhiên, chân thực II/Đồ dùng dạy học : -Tranh , ảnh một số con vật trong SGK -Bảng lớp viết đề bài và dàn ý của bài văn miêu tả con vật . III/Hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1/Bài cũ : -GV kiểm tra bài tập 3/142 2/Bài mới : Giới thiệu – Ghi đề -GV giới thiệu đề bài -GV nhắc HS chọn một trong bốn đề đó -GV thu bài 3/Dặn dò : -Chuẩn bị bài sau : Điền vào giấy tờ in sẵn -1 HS lên bảng thực hiện theo yêu cầu của GV -1 HS đọc đề bài và dàn ý -HS tự suy nghĩ làm bài . Thứ năm ngày 2 tháng 5 năm 2013 Luyện từ và câu: THÊM TRẠNG NGỮ CHỈ MỤC ĐÍCH CHO CÂU I/Mục tiêu : -Hiểu được tác dụng và đặc điểm của trạng ngữ chỉ mục đích trong câu (trả lời câu hỏi Để làm gì ? Nhằm mục đích gì ? Vì cái gì ? )-ND ghi nhớ. -Nhận diện được trạng ngữ chỉ mục đích trong câu(BT1, mục III); bước đầu biết dùng trạng ngữ chỉ mục đích cho câu (BT2, BT3). II/Đồ dùng dạy học : Bảng phụ viết sẵn BT2,3 (phần nhận xét ) III/hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1/Bài cũ : -Bài tập 2,4/146 SGK 2/Bài mới : Giới thiệu – Ghi đề a/Hoạt động1 : phần nhận xét - GV gọi 2 HS nối tiếp nhau đọc các bài tập 1,2/150SGK -GV nhận xét và chốt ý : Trạng ngữ in nghiêng trả lời câu hỏi Để làm gì ? Nhằm mục đích gì ? Nó bổ sung ý nghĩa mục đích cho câu . b/Hoạt động 2 : Phần ghi nhớ c/Hoạt động 3 : Luyện tập *BT1/150SGK : Gọi 1 HS đọc nội dung BT1 -Gọi 1 HS lên bảng làm -GV nhận xét chốt câu trả lời đúng(SGV) *BT2/150SGK :Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài -GV nhận xét chốt câu trả lời đúng (SGV/268) *BT3 : Gọi 1 HS đọc đề bài -GV nhắc HS : Đọc kĩ đoạn văn , chú ý câu hỏi mở đầu mỗi đoạn để thêm đúng trạng ngữ chỉ mục đích vào câu in nghiêng , làm đoạn văn thêm mạch lạc . -GV nhận xét 3/Dặn dò : -Về nhà HTL nội dung cần ghi nhớ (SGK) -Tự đặt 2 câu có trạng ngữ chỉ mục đích viết vào vở . -2 HS lên bảng thực hiện theo yêu cầu -Cả lớp đọc thầm truyện : Con cáo và chùm nho –HS suy nghĩ và trả lời câu hỏi -Vài HS đọc ghi nhớ (SGK) -Lớp làm vào vở bài tập gạch dưới bộ phận trạng ngữ chỉ mục đích trong câu . -1 HS lên bảng làm -Lớp làm vào VBT -HS quan sát tranh minh hoạ 2 đoạn văn trong SGK , đọc thầm từng đoạn văn , suy nghĩ làm bài -HS phát biểu ý kiến Toán: ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG I/ Mục tiêu: Giúp HS ôn tập về: -Chuyển đổi được số đo đại lương. -thực hiện được phép tính với số đo đại lượng. II/ Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Bài cũ: -Bài 4 / 170 2/ Bài mới: Giới thiệu - ghi đề. -GV hướng dẫn HS ôn tập. a/Bài 1/170 : GV gọi 1 HS nêu yêu cầu bài . -GV nhận xét chốt bài làm đúng. b/Bài 2/171: Gọi HS nêu yêu cầu bài. -GV nhận xét câu trả lời đúng. c/Bài 3/171 : Dành cho hs khá, giỏi. -Gọi HS nêu yêu cầu bài tập. -GV nhắc nhở hs chuyển đổi về cùng đơn vị đo rồi mới so sánh. -GV nhận xét chốt bài làm đúng. d/Bài 4/ 171: GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập. -GV nhận xét bài làm đúng. e/Bài 5/ 171: (K,G) -GV nhận xét bài làm đúng. 3/ Củng cố, dặn dò: -Chuẩn bị bài mới : Ôn tập về đại lượng (tt) -HS lên bảng làm bài -HS nối tiếp đọc kết quả bài làm của mình đổi các đơn vị đo khối lượng. -2 HS làm bài trên bảng lớp và giải thích cách làm của mình: yến = ...kg Ta có 1 yến = 10 kg; 10 x = 5 .Vậy yến = 5 kg. -Cả lớp làm VBT và nhận xét. -1 HS lên bảng làm bài -Lớp làm VBT: Điền dấu , = vào chỗ trống -1 HS đọc to đề bài. -1 HS lên bảng làm bài. + Đ ổi 1 kg 700 g = 1700g + Cả con cá và mớ rau nặng. -1 HS làm bài bảng lớp. - Lớp làm VBT. + Tìm số gạo xe chở được. + Đổi đơn vị kg=...tạ LTV: Luyện viết: VƯƠNG QUỐC VẮNG NỤ CƯỜI I/ Mục tiêu: - Nghe viết đúng một đoạn của bài Vương quốc vắng nụ cười - Trình bày đúng, sạch, đẹp. II/Luyện viết: - GV đọc – HS nghe viết - HS viết bài xong dò lại – GV chấm bài nhận xét. Thứ sáu ngày 3 tháng 5 năm 2013 Tập làm văn: ĐIỀN VÀO GIẤY TỜ IN SẴN I/Mục tiêu : - Biết điền đúng nôi dung vào chỗ trống trong giấy tờ in sẵn; Thư chuyển tiền (BT1); bước đầu biết cách ghi vào thư chuyển tiền để trả lại bưu điện sau khi đã nhận được tiền gửi (BT2). II/Đồ dùng dạy học: - Mẫu thư chuyển tiền phô tô cỡ to . III/Hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1/Ổn định 2/Bài mới : Giới thiệu – Ghi đề * GV hướng dẫn HS điền nội dung vào mẫu thư chuyển tiền . a/ Bài tập 1 : Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài - GV lưu ý các em tình huống của bài tập: Giúp mẹ điền những điều cần thiết vào mẫu thư chuyển tiền về quê biếu bà . - GV giải nghĩa những từ viết tắt (SGV) . - GV hướng dẫn HS điền vào mẫu thư (SGV/270). - GV nhận xét . b/ Bài tập 2 : Một HS đọc yêu cầu bài tập -GV hướng dẫn để học sinh biết : Người nhận cần viết gì viết vào chỗ nào trong mặt sau thư chuyển tiền (SGV/270). - GV nhận xét . 3/Dặn dò : -Nhắc HS ghi nhớ cách điền nội dung vào Thư chuyển tiền - 2 HS nối tiếp nhau đọc nội dung của mẫu thư chuyển tiền . - 1 HS giỏi đóng vai em HS điền giúp mẹ vào mẫu thư chuyển tiền cho bà . Nói trước lớp . - HS làm bài vào vở bài tập . - Vài HS đọc bài làm trước lớp. -1,2 HS trong vai người nhận tiền (là bà) nói trước lớp : Bà sẽ viết gì khi nhận được tiền kèm theo thư chuyển tiền này ? -HS viết vào mẫu thư chuyển tiền -HS nối tiếp nhau đọc nội dung thư của mình trước lớp Toán: ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG (TT) I/ Mục tiêu : Giúp HS ôn tập về: -chuyển đổi được các đơn vị đo thời gian. -Thực hiện được phép tính với số đo thời gian. II/ Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Bài cũ: -Bài 5/ 171 2/ Bài mới: Giới thiệu - ghi đề. -GV hướng dẫn HS ôn tập. - Bài 1/171: GV nêu yêu cầu bài . -GV nhận xét chốt bài làm đúng. - Bài 2/171 : Gọi HS nêu yêu cầu bài. -GV hướng dẫn HScách đổi như sau: 420 giây=...phút -Ta có 60 giây = 1 phút, 420: 60 = 7. Vậy 420 giây = 7 phút -GV nhận xét câu trả lời đúng. - Bài 3/172 : Dành cho hs khá, giỏi. - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập. -GV nhắc nhở HS chuyển đổi về cùng đơn vị đo rồi mới so sánh. -GV nhận xét chốt bài làm đúng. - Bài 4/172 : GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập. -GV nhận xét bài làm đúng. - Bài 5/172 : (K,G) -Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài -GV hướng dẫn HS chuyển đổi tất cả các số đo thời gian đã cho thành phút ,sau đó so sánh để chọn số chỉ thời gian dài nhất -GV nhận xét và chốt bài làm đúng 3/ Củng cố, dặn dò: Chuẩn bị bài mới: Ôn tập về đại lượng (tt) -HS lên bảng làm bài -HS nối tiếp đọc kết quả bài làm của mình đổi các đơn vị đo thời gian -Lớp nhận xét. -2 HS làm bài trên bảng lớp và giải thích cách làm của mình. -3 phút 25 giây = 180 giây + 25 giây = 205 giây -1 HS lên bảng làm bài -Lớp làm VBT: Điền dấu , = vào chỗ trống -1 HS đọc to bảng thống kê 1 số hoạt động của Hà. -1 HS lên bảng làm bài tập. -lớp làm VBT. + Tìm thời gian Hà ăn sáng. + Tìm thời gian Hà ở trường buổi sáng. - -2HS lên bảng – lớp vở Luyện Toán: ÔN TẬP VỀ ĐO ĐẠI LƯƠNG 1/ HĐ1: Củng cố kiến thức -GV ôn tập về các kiến thức về số đo đại lượng. 2/ HĐ2: Luyện tập -HD HS làm bài tập Bài 1-3: Dành cho hs đại trà. -Bài 1-4: Dành cho hs khá, giỏi -Bài tập bổ sung: Bài 45,46/ 33 sách Toán nâng cao, nhà xuất bản Đà Nẵng. SINH HOẠT LỚP I/Mục tiêu: *Thấy được các ưu khuyết điểm các mặt học tập tuần qua. *Có hướng khắc phục khuyết điểm và phát huy các ưu điểm có được của tuần 33 *Lên kế hoạch hoạt động tuần 34 II/Cách tiến hành: -Lớp trưởng điều hành. - hát tập thể. - Nêu lí do. -Đánh giá các mặt học tập tuần qua: * Các lớp phó phụ trách từng mặt học tập dánh giá nhận xét. * Lớp phó HỌC TẬP: ( có hồ sơ kèm theo ) * Lớp phó NN-KL: (có hồ sơ kèm theo ) * Lớp phó VTM; (có hồ sơ kèm theo ) - Lớp trưởng tổng kết, xếp loại chung: * Kế hoạch tuần 33 -Đi học chuyên cần, đúng giờ , tác phong gọn gàng , sạch sẽ. -Xây dựng tốt nề nếp tự quản. -Ôn luyện nghi thức đội và các bài hát múa theo quy định và các trò chơi dân gian. -Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp . -Tích cực tham gia xây dựng bài. -Thực hiện tốt việc trực nhật lớp và vệ sinh khu vực *Sinh hoạt văn nghệ.