Giáo án GDCD Lớp 9 - Tiết 9 - Kiểm tra 45 phút - Năm học 2011-2012

Lớp 9A Tiết.......Ngày ..............................................Sĩ số :........................ Lớp 9BTiết.......Ngày...............................................Sĩ số :........................ Tiết 9 - KIỂM TRA 45 PHÚT. I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT. 1- Kiến thức : Đánh giá việc tiếp thu kiến thức của học sinh qua các bài đã học 2- Kỹ năng : Rèn kỹ năng phát triển tư duy 3 – Thái độ : Liên hệ được bản thân có thái độ rõ rệt với những việc làm đúng , và việc làm sai trái của bản thân từ đó có nhận thức đúng đăn về hành vi thái độ của bản thân II. CHUẨN BỊ. Giáo viên chuẩn bị đề, đáp án. Xây dựng ma trận đề KT 45’ Mứcđộ Tên Chủ đề chương Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao TN TL TN TL TN TL TN TL Bảo vệ hòa bình. - Hành vi, biểu hiện lòng yêu HB Số câu Số điểm Tỉ lệ 1 câu 0,5đ 5% 1 câu 0,5đ 5% Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của DT - Biểu hiện của lòng hiếu thảo, sự biết ơn, tinh thần cần cù LĐ Ý nghĩa của việc kế thừa và phát huy truyền thống DT Kể và liên hệ được với bản thân Số câu Số điểm Tỉ lệ 1 câu 1,5đ 15% 1/2 câu 2đ 20% 1/2 câu 2đ 20% 2 câu 5,5đ 55% Hợp tác cùng phát triển. Chủ trương đường lối của Đảng ta về vấn đề hợp tác. Chỉ rõ cách áp dụng hợp tác trong lĩnh vực học tập LĐ cụ thể Số câu Số điểm Tỉ lệ 1/2 câu 2đ 20% 1/2 câu 2đ 20% 1 câu 4đ 40% Tổng số câu Tsố điểm Tỉ lệ 2 câu 2đ 20% 1/2 câu 2đ 20% 1/2 câu 2 đ 20% 1 câu 4 đ 40% 4 câu 10đ 100% Đề bài : PHẦN I : Trắc nghiệm ( 2 điểm ) Câu 1 : (0.5 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng. Hành vi nào sau đây biểu hiện lòng yêu hoà bình ? A Chưa biết lắng nghe ý kiến người khác. B Dùng vũ lực để giải quyết những mâu thuẫn cá nhân. C Bắt mọi người phải phục tùng theo ý muốn của mình. D Viết thư gửi quà ủng hộ trẻ em và nhân dân các vùng có chiến tranh. Câu 2: (1.5điểm) Ghép ý ở cột A với ý ở cột B sao cho phù hợp ? Cột A Cột B A- Tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa 1- Hiếu thảo B - Yêu thích các làn điệu dân ca của dân tộc 2- Cần cù lao động C – Chăm sóc ông bà lúc ốm đau 3- Biết ơn D – Tích cực lao động làm ra nhiều sẩn phẩm phục vụ đời sống Ghép 1............... 2.................. 3...................... PHẦN II : Tự luận ( 8 điểm ) Câu 1: (4 điểm ) Chủ trương đường lối, chính sách của Đảng ta về vấn đề hợp tác được thực hiện như thế nào? Em đã áp dụng hợp tác trong các lĩnh vực học tập lao động như thế nào ? Câu 2: (4 điểm ) Việc kế thừa và phát huy truyền thống dân tộc có ý nghĩa như thế nào ? Kể một số truyền thống dân tộc mà em biết ? Liên hệ bản thân em trong việc giữ gìn và phát huy truyền thống dân tộc ? Đáp án PHẦN I : Trắc nghiệm Câu 1. D 0.5đ Câu 2 1 – 3; 2 - D; 3 - A . 0.5đ 0.5đ 0.5đ PHẦN II : Tự luận Câu 1: Chủ trương đường lối, chính sách của Đảng ta về vấn đề hợp tác được thể hiện : - Đảng ta coi trọng , tăng cường hợp tác với các nước trong khu vực và trên thế giới - Giải quyết bất đồng bằng thương lượng hoà bình. - Phản đối âm mưu chiến tranh, hòng gây sức ép, áp đặt .... - Đảng ta coi trọng hợp tác có hiệu quả về nhiều mặt , nhiều lĩnh vực như kinh tế, giáo dục, y tế... 1đ 1đ 1đ 1đ Câu 2: Việc kế thừa và phát huy truyền thống dân tộc có ý nghĩa vô cùng quan trọng. - Trân trọng , bảo vệ , tìm hiểu các hay các đẹp của các truyền thống đó, phát triển, toả sáng - Góp phần tích cực vào quá trình phát triển của dân tộc và của mỗi cá nhân - Giúp ta dễ dàng hoà nhập vào cộng đồng dân tộc. phát triển nhân cách trên cơ sở tiếp thu các giá trị truyền thống và giá trị hiện đại * Các truyền thống tốt đẹp mà em biết : Hiếu thảo, tôn sư trọng đạo, đoàn kết, nhân nghĩa, cần cù lao động, Hiếu học, ẩm thực, nghệ thuật ..... * Liên hệ bản thân : Bản thân em luôn tự hào, giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc, lên án những hành vi làm tổn hại đến truyền thống dân tộc. 0,5đ 0,5đ 0,5đ 1đ 0,5đ 1đ Tổng điểm 10đ 3- Củng cố : 4 – Dăn dò: về nhà xem lại bài , chuẩn bị đọc trước bài 8