Giáo án GDCD Lớp 9 - Năm học 2013-2014 (Bản đẹp)

Ngày giảng : 26/02/2013 Lớp 9C Ngày giảng : 07/03/2013 Lớp 9B Ngày giảng : 08/03/2013 Lớp 9A Tiết 32 Bài 18: SỐNG CÓ ĐẠO ĐỨC VÀ TUÂN THEO PHÁP LUẬT. I- MỤC TIÊU BÀI DẠY: 1- Kiến thức: - Nêu được thế nào là sống có đạo đức, thế nào là tuân theo PL. - Nêu được mối quan hệ giữa đạo đức và PL, - Hiểu được ý nghĩa của việc sống có đạo đức và tuân theo PL - Hiểu được trách nhiệm của thanh niên học sinh cần phải rèn luyện thường xuyên để sống có đạo đức và tuân theo pháp luật. Luôn có ý thức BVMT. 2- Kỹ năng: - Biết rèn luyện bản thân theo các chuẩn mực đạo đức và pháp luật.Thường xuyên BVMT. 3- Thái độ: - Tự giác thực hiện các nghĩa vụ đạo đức và các qui định của pháp luật trong đời sống hàng ngày. Có ý thức cao trong việc BVMT. II- CHUẨN BỊ 1- Giáo viên:- Bài tập tình huống. Các tấm gương về sống có đạo đức và tuân theo PL. 2- Học sinh: - Học bài cũ, nghiên cứu bài mới. CHUẨN BỊtheo nd đã nhắc ở giờ học trước III- Tiến trình bài day: 1- Kiểm tra bài cũ ( 5’) *Câu hỏi: Bảo vệ tổ quốc là gì? nêu những việc làm bảo vệ tổ quốc? *Đáp án: Bảo vệ tổ quốc Là bảo vệ độc lập, chủ quyền ,thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ của tổ quốc, bảo vệ chế độ XHCN và nhà nước CHXHCNVN . - Nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc là những việc mà công dân phải thực hiện để góp phần vào sự nghiệp bảo vệ tổ quốc. - Bảo vệ tổ quốc bao gồm: Xây dựng lực lượng quốc phòng toàn dân, thực hiện nghĩa vụ quân sự, thực hiện chính sách hậu phương quân đội và bảo vệ trật tự an ninh xh. * Đặt vấn đề (1’) (GV đưa ra các hành vi sau): + Chào hỏi thầy cô giáo cũ; + Buôn bán hàng giả; + Chăm sóc bố mẹ lúc ốm đau; + Không vượt đèn đỏ. ? Những hành vi trên đã thực hiện tốt, chưa tốt về những chuẩn mực gì ? Để hiểu rõ vấn đề này chúng ta học bài hôm nay. 2- Dạy bài mới : (34’) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ GHI BẢNG HS HS ? HS ? HS ? HS ? HS GV ? GV ? GV GV GV ? HS ? HS ? HS Đọc truyện Thảo luận nhóm (4 nhóm) *N1: Tìm chi tiết chứng tỏ Nguyễn Hải Thoại là người sống có đạo đức? Biết tự trọng, tự tin, trung thực, có tâm, chăm lo đời sống cho mọi người, nâng cao trình độ kiến thức *N2: Tìm chi tiết chứng tỏ Nguyễn Hải Thoại là người tuân theo PL? Làm theo PL, giáo dục mọi người ý thức PL, mở rộng sx theo quy định của PL, nộp thuế, đóng bảo hiểm *N3: Động cơ nào thôi thúc anh làm việc đó? động cơ đó thể hiện phẩm chất gì của anh? Động cơ xây dựng công ty ngang tầm với sự đổi mới của ®Êt n­íc, thÓ hiÖn phÈm chÊt sèng vµ lµm viÖc theo PL. *N4: ViÖc lµm cña anh ®em l¹i lîi Ých g× cho anh, gia ®×nh, c¬ quan? B¶n th©n anh ®­îc nhËn hu©n ch­¬ng anh hïng lao ®éng trong thêi kú ®æi míi, c«ng ty lµ ®¬n vÞ tiªu biÓu C¸c nhãm tr¶ lêi, n.xÐt chÐo. KÕt luËn: Sèng nh­ anh NHT lµ ng­êi sèng cã ®¹o ®øc vµ tu©n theo PL sÏ ®­îc mäi ng­êi yªu quý, gãp phÇn xd ®Êt n­íc. ThÕ nµo lµ sèng cã ®¹o ®øc vµ tu©n theo PL? GVdÉn chøng mét sè tÊm g­¬ng tiªu biÓu B¸c sÜ Lª ThÕ Trung, Lª Th¸I Hoµng. T×m hµnh vi sèng cã ®¹o ®øc vµ tu©n theo PL vµ hµnh vi vi ph¹m ®¹o ®øc vµ tu©n theo PL? * Gîi ý: ChuÈn mùc ®¹o ®øc: HiÕu-trung-tÝn-lÔ-nghÜa. ( Chµo hái thÇy c« gi¸o, v©ng lêi bè mÑ, ®i bªn ph¶i ®­êng, ®ãng thuÕ,) *BVMT: Lu«n cã ý thøc BVMT vµ tµi nguyªn thiªn nhiªn lµ biÓu hiÖn cña ng­êi sèng cã ®¹o ®øc vµ tu©n theo ph¸p luËt. => Ng­êi sèng cã ®¹o ®øc lµ ng thÓ hiÖn ®c nh÷ng gi¸ trÞ ®¹o ®øc. VD: §¸nh nhau, v« lÔ víi thÇy c« gi¸o, bu«n lËu, trèn thuÕ Sèng cã ®¹o ®øc vµ tu©n theo PL cã mèi quan hÖ ntn? Sèng cã ®¹o ®øc Thùc hiÖn Pl Tù gi¸c thùc hiÖn theo quy ®Þnh cña PL. B¾t buéc thùc hiÖn do nhµ n­íc ®Æt ra. ý nghÜa cña sèng cã ®¹o ®øc vµ tu©n theo PL? -> Em h·y liªn hÖ tr¸ch nhiÖm cña b¶n th©n? -> H/S cã tr¸ch nhiÖm BVMT & TNTN; ®ång thêi vËn ®éng b¹n bÌ, ng­êi th©n cïng thùc hiÖn. *Bµi 2: B¶ng phô HS ®äc bµi tËp HS lªn b¶ng lµm HS nhËn xÐt *Bµi 5 HS ®ãng kÞch. Tù ph©n vai, lêi tho¹i, thÓ hiÖn. C¸c nhãm nhËn xÐt. GV kÕt luËn I. §Æt vÊn ®Ò: (12’) II. Néi dung bµi häc: (17’) 1. Sèng cã ®¹o ®øc: - Lµ suy nghÜ hµnh ®éng theo nh÷ng chuÈn mùc ®¹o ®øc x· héi , biÕt ch¨m lo ®Õn mäi ng­êi víi c«ng viÖc chung, lo cho mäi ng­êi. - Gi¶i quyÕt hîp lý gi÷a quyÒn vµ nghÜa vô; lÊy lîi Ých x· héi, d©n téc lµ môc tiªu sèng. - Kiªn tr× hµnh ®éng ®Ó thùc hiÖn môc ®Ých. 2. Tu©n theo PL: - Lµ sèng vµ lµm viÖc theo quy ®Þnh cña PL. 3. Mèi quan hÖ ®¹o ®øc vµ ph¸p luËt Lµ phÈm chÊt bÒn v÷ng cña mçi c¸ nh©n, lµ ®éng lùc ®iÒu chØnh nhËn thøc, th¸i ®é, hµnh vi thùc hiÖn ph¸p luËt. 4. ý nghÜa sèng cã ®¹o ®øc, lµm theo PL Lµ ®iÒu kiÖn, yÕu tè gióp con ng­êi tiÕn bé kh«ng ngõng, lµm nhiÒu viÖc cã Ých cho mäi ng­êi vµ x· héi ®­îc mäi ng­êi yªu quý vµ kÝnh träng. 5. Tr¸ch nhiÖm cña b¶n th©n: - Häc tËp, lao ®éng tèt. - Lu«n rÌn luyÖn ®¹o ®øc t­ c¸ch. - Quan hÖ tèt víi b¹n bÌ gia ®×nh vµ x· héi. Nghiªm tóc thùc hiÖn HP, PL trong ®ã ®Æc biÖt lµ LuËt ATGT. III. Bµi tËp: (5’) *Bµi 2 (Tr-68): *BiÓu hiÖn ®¹o ®øc: a,b,c,d,®,e *BiÓu hiÖn tu©n theo PL: g,h,I,k,l *Bµi 5 (Tr- 69): - Kh«ng dÊu mµ mang ®Õn cho c¸c chó c«ng an. 3- Cñng cè, luyÖn tËp: (2’) *Liªn hÖ: - Qua bµi b»ng sù hiÓu biÕt cña m×nh tuyªn truyÒn cho mäi ng­êi lu«n lu«n sèng cã ®¹o ®øc vµ tu©n theo ph¸p luËt; cã tr¸ch nhiÖm BVMT & TNTN; ®ång thêi vËn ®éng b¹n bÌ, ng­êi th©n cïng thùc hiÖn néi dung nµy 4- H­íng dÉn HS tù häc ë nhµ (3’) - Häc thuéc néi dung bµi häc - Lµm BT 5 cßn l¹i vµo vë, vËn dông kiÕn thøc ®· häc vµo thùc tÕ - Häc l¹i c¸c bµi ®Ó tiÕt sau «n tËp. __________________________________________ Ngày soạn :25/02/2013 Ngày giảng : 26/02/2013 Lớp 9C Ngày giảng : 07/03/2013 Lớp 9B Ngày giảng : 08/03/2013 Lớp 9A TiÕt 33: «n tËp häc k× II I- Môc tiªu: 1- KiÕn thøc: Gióp H/S hÖ thèng ho¸, kh¸i qu¸t ho¸ c¸c néi dung ®· häc trong häc k× II. 2- Kü n¨ng: RÌn kÜ n¨ng kh¸i qu¸t, tæng hîp. 3- Th¸i ®é: Gi¸o dôc ý thøc häc tËp, t×m hiÓu, nghiªn cøu. II- ChuÈn bÞ 1- Gi¸o viªn: - Nghiªn cøu tµi liÖu. - So¹n bµi. 2- Häc sinh: ¤n l¹i néi dung c¸c bµi ®· häc, c¸c d¹ng bµi tËp. III- TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1- KiÓm tra bµi cò: - KÕt hîp kiÓm tra trong tiÕt d¹y. * §Æt vÊn ®Ò: §Ó gióp c¸c em nhí l¹i c¸c kiÕn thøc ®· häc vµ chuÈn bÞ cho tiÕt kiÓm tra tèt h¬n. tiÕt häc h«m nay c« vµ c¸c em sÏ cïng nhau «n l¹i kiÕn thøc ®· häc 2- D¹y bµi míi : Ho¹t ®éng cña thÇy vµ trß Ghi b¶ng ? Hs ? Hs ? Hs ? Hs ? ? Hs ? Hs ? Hs ? Thanh niªn ph¶I cã tr¸ch nhiÖm g× trong sù nghiÖp CNH- H§H? -> H«n nh©n lµ g×? -> Quy ®Þnh cña n­íc ta vÒ h«n nh©n? -> ThÕ nµo lµ quyÒn tham gia qu¶n lÝ nhµ n­íc, qu¶n lÝ x· héi? -> Nªu viÖc lµm tham gia qu¶n lÝ nhµ n­íc, qu¶n lÝa x· héi?( HS nªu VD) ThÕ nµo lµ vi ph¹m ph¸p luËt? Cã mÊy lo¹i vi ph¹m ph¸p luËt? -> B¶o vÖ tæ quèc lµ g×? v× sao ph¶i b¶o vÖ tæ quèc? -> Sèng cã ®¹o ®øc vµ tu©n theo PL lµ g×? -> T×m hµnh vi vi ph¹m ®¹o ®øc, PL ? I. Lý thuyÕt 1- Tr¸ch nhiÖm cña thanh niªn trong sù nghiÖp CNH- H§H Ra søc häc tËp v¨n ho¸, khoa häc kÜ thuËt; tu d­ìng ®¹o ®øc, t­ t­ëng chinh trÞ; cã lèi sèng lµnh m¹nh, rÌn luyÖn kÜ n¨ng, ph¸t triÓn c¸c n¨ng lùc, rÌn luyÖn søc khoÎ. Tham gia tÝch cùc c¸c ho¹t ®éng gãp phÇn thùc hiÖn môc tiªu CNH- H§H. X©y dùng thµnh c«ng CNXH 2- H«n nh©n lµ sù liªn kÕt ®Æc biÖt gi÷a mét nam vµ mét n÷ trªn nguyªn t¾c b×nh ®¼ng, tù nguyÖn, ®­îc nhµ n­íc thõa nhËn nh»m chung sèng l©u dµi x©y dùng mét gia ®×nh hoµ thuËn, h¹nh phóc. * T×nh yªu ch©n chÝnh lµ c¬ së quan träng cña h«n nh©n. * Nh÷ng quy ®Þnh cña n­íc ta vÒ h«n nh©n. * Nh÷ng nguyªn t¾c c¬ b¶n cña chÕ ®é h«n nh©n ë VN hiÖn nay. -H«n nh©n tù nguyÖn, mét vî ,mét chång, vî chång b×nh ®¼ng. -H«n nh©n gi÷a c«ng d©n VN vµ c¸c d©n téc, t«n gi¸o, gi÷a ng­êi theo t«n gi¸o vµ ng­êi kh«ng theo t«n gi¸o, gi÷a c«ng d©n VN vµ ng­êi n­íc ngoµi ®­îc t«n träng vµ ®­îc ph¸p luËt b¶o vÖ . -Vî chång cã nghÜa vô thùc hiÖn chÝnh s¸ch d©n sè vµ kÕ ho¹ch ho¸ g®. 3. QuyÒn tham gia qu¶n lÝ nhµ n­íc, qu¶n lÝ x· héi lµ quyÒn tham gia x©y dùng bé m¸y nhµ n­íc vµ c¸c tæ chøc x· héi , tham gia bµn b¹c c¸c c«ng viÖc chung, gÝam s¸t ®¸nh gi¸ viÖc thùc hiÖn c¸c ho¹t ®éng, c¸c c«ng viÖc chung cña nhµ n­íc, x· héi. 4- Vi ph¹m ph¸p luËt vµ tr¸ch nhiÖm ph¸p lÝ: lµ nh÷ng hµnh vi tr¸i ph¸p luËt, cã lçi do ng­êi cã n¨ng lùc ph¸p lÝ thùc hiÖn x©m h¹i ®Õn c¸c quan hÖ cña x· héi ®­îc ph¸p luËt b¶o vÖ. - Cã 4 lo¹i vi ph¹m ph¸p luËt: Vi ph¹m ph¸p luËt h×nh sù Vi ph¹m ph¸p luËt d©n sù Vi ph¹m ph¸p luËt hµnh chÝnh Vi ph¹m kØ luËt 5- B¶o vÖ tæ quèc Lµ b¶o vÖ ®éc lËp, chñ quyÒn ,thèng nhÊt vµ toµn vÑn l·nh thæ cña tæ quèc, b¶o vÖ chÕ ®é XHCN vµ nhµ n­íc CHXHCNVN . - Công dân học sinh phải :.. - NghÜa vô b¶o vÖ tæ quèc lµ nh÷ng viÖc mµ c«ng d©n ph¶i thùc hiÖn ®Ó gãp phÇn vµo sù nghiÖp b¶o vÖ tæ quèc. V× sao ph¶i b¶o vÖ tæ quèc: - Non s«ng ®Êt n­íc ta lµ do «ng cha ta ®· bao ®êi nay ®æ må h«i, s­¬ng m¸u khai ph¸, båi ®¾p míi cã ®­îc. - HiÖn nay vÉn cßn nhiÒu thÕ lùc thï ®Þch ®ang ©m m­u th«n tÝnh tæ quèc ta 5. Sèng cã ®¹o ®øc: - Lµ suy nghÜ hµnh ®éng theo nh÷ng chuÈn mùc ®¹o ®øc x· héi , biÕt ch¨m lo ®Õn mäi ng­êi víi c«ng viÖc chung - Tu©n theo PL lµ sèng vµ lµm viÖc theo quy ®Þnh cña PL. II. LuyÖn tËp: Xem l¹i c¸c bµi tËp trong sgk T×nh huèng Ng­êi nµo sau ®©y kh«ng ph¶i chÞu tr¸ch nhiÖm h.sù vÒ hµnh vi cña m×nh ( khoanh trßn vµo c©u em chän ) 1. Ng­êi ®ñ 16 tuæi ph¹m téi quy ®Þnh trong Bé luËt H×nh sù. 2. Nh÷ng ng m¾c bÖnh t©m thÇn ph¹m téi quy ®Þnh trong Bé luËt H×nh sù 3. Ng­êi míi 16 tuæi ph¹m téi tæ chøc bu«n b¸n ma tuý 4. Ng­êi cao tuæi ph¹m téi quy ®Þnh trong Bé luËt H×nh sù. 3- Cñng cè, luyÖn tËp: (2’) HS nh¾c l¹i néi dung cÇn n¾m ? Theo em HS líp 9 cÇn ph¶i trang bÞ cho m×nh nh÷ng kiÕn thøc g×? ( Sèng cã ®¹o ®øc, hiÓu PL, häc tËp tèt kiÕn thøc v¨n ho¸) *Cho häc sinh liªn hÖ: 4- H­íng dÉn HS tù häc ë nhµ (1’) Häc thuéc néi dung bµi häc Nghiªn cøu l¹i nh÷ng bµi tËp trong sgk, VÒ nhµ «n c¸c bµi tõ bµi: 12 ®Õn bµi 18. ChuÈn bÞ tèt giê sau kiÓm tra häc kú II. 1. Nhiệm vụ: - Nhóm 1: Tìm những biểu hiện sống có lý tưởng của thanh niên trong giai đoạn hiện nay? -