Giáo án GDCD Lớp 7 - Đề kiểm tra học kì II - Năm học 2011-2012 - Trường THCS Tường Thượng 2 - Cẩm Thu Phương

Người ra đề: Cầm Thu Phương. PHÒNG GD&ĐT PHÙ YÊN TRƯỜNG PTCS TƯỜNG THƯỢNG 2 CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ĐỘC LẬP – TỰ DO – HẠNH PHÚC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 7 (Thời gian: 45 phút, không kể thời gian chép đề) Năm học: 2011 – 2012 * Ma trận đề: Cấp độ Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên. Hiểu được vai trò của tài nguyên thiên nhiên và môi trường đối với đời sống con người Liên hệ thực trạng môi trường hiện nay nơi mình đang sinh sống và những việc mình đã làm góp phần bảo vệ môi trường Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %: 0,5 1 0,5 1 1 2 20% Bảo vệ di sản văn hoá Nhận biết các di sản văn hóa trong tự nhiên Hiểu được ý nghĩa của bảo vệ di sản văn hoá Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %: 0.5 1 0,5 1,5 1 2,5 25% Tín ngưỡng tôn giáo Biết được tín ngưỡng, tôn giáo qua cuộc sống hàng ngày Hiểu được bản chất của tín ngưỡng, tôn giáo và mê tín dị đoan Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %: 0,5 1 0,5 1,5 1 2,5 25% Bộ máy nhà nước cấp cơ sở Biết được chức năng nhiệm vụ của các cơ quan trong bộ máy nhà nước cấp cơ sở Nêu được những việc làm của gia đình với cơ quan nhà nước cấp cơ sở Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %: 0,5 2 0,5 1 1 3 30% Tổng số câu: Tổng số điểm: Tỉ lệ %: 1,5 4 40% 1,5 4 40% 1 2 20% 4 10 100% * Đề kiểm tra: Câu 1: Tài nguyên thiên nhiên và môi trường có vai trò gì đối với đời sống con người? Môi trường ở địa phương em hiện nay như thế nào? Nêu những việc làm em có thể góp phần giữ gìn và bảo vệ môi trường? Câu 2: Chức năng nhiệm vụ của bộ máy nhà nước cấp cơ sở? Gia đình em đã làm những việc gì khi đến UBND xã? Câu 3: Di sản văn hoá bao gồm những gì? Cho ví dụ? Vì sao phải bảo vệ di sản văn hoá? Câu 4: Thế nào là tín ngưỡng, tôn giáo? Phân biệt tín ngưỡng, tôn giáo với mê tín dị đoan? ĐÁP ÁN Câu 1: (2 điểm) - Vai trò của môi trường và tài nguyên thiên nhiên: (1 điểm) Cung cấp cho con người những điều kiện để sinh sống, phát triển mọi mặt. Nếu không có môi trường con người không thể tồn tại được; tạo nên cơ sở vật chất để phát triển kinh tế, văn hóa xã hội, nâng cao chất lượng cuộc sống con người. - Liên hệ: ((1 điểm) HS liên hệ thực trạng ở địa phương và việc mình làm. Câu 2: (3 điểm) * Chức năng, nhiệm vụ của bộ máy Nhà nước cấp cơ sở: (2 điểm) - HĐND chịu trách nhiệm trước nhân dân về phát triển kinh tế, xã hội, ổn định và nâng cao đời sống nhân dân, về quốc phòng và an ninh ở địa phương; giám sát hoạt động của Thường trực HĐND, UBND xã, giám sát việc thực hiện các nghị quyết của HĐND xã. - UBND thực hiện quản lí Nhà nước ở địa phương mình trong mọi lĩnh vực; kiểm tra việc chấp hành Hiến pháp, pháp luật, các văn bản của cơ quan Nhà nước cấp trên và nghị quyết của HĐND xã; bảo đảm an ninh, chính trị, trật tự an toàn xã hội. * Liên hệ: (1 điểm) HS kể được những việc làm mà gia đình mình đã đến làm tại UBND xã, như: - §¨ng kÝ kÕt h«n. - xin giÊy khai sinh. - X¸c nhËn lÝ lÞch ®Ó ®i häc. - Xin b¶n sao giÊy khai sinh. - Khai tö. - khai b¸o tạm trú, t¹m v¾ng. - §¨ng kÝ hé khÈu. Câu 3: (2,5 điểm) - Khái niệm: (1 điểm) Di sản văn hoá bao gồm: Di sản văn hoá phi vật thể và di sản văn hoá vật thể, là sản phẩm tinh thần, vật chất, có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học, được lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác. Như: Tiếng nói, chữ viết, Vịnh Hạ Long, Cồng chiêng Tây Nguyên ... * Ý nghĩa: (1,5 điểm) Phải bảo vệ di sản văn hoá vì là tài sản của dân tộc nói lên truyền thống dân tộc, thể hiện công đức của tổ tiên trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, thể hiện kinh nghiệm của dân tôc trong các lĩnh vực ... Câu 4: (2,5 điểm) - Khái niệm: (1 điểm) + Tín ngưỡng: Là niềm tin của con người vào 1 cái gì đó thần bí, vô hình như: thần linh, thượng đế, chúa trời... + Tôn giáo: là 1 hình thức tín ngưỡng có tổ chức, có giáo lí và những hình thức giáo lí và lễ nghi. - Phân biệt: (1,5 điểm) + Tín ngưỡng, tôn giáo: khuyên con người ăn ở lương thiện, tu nhân, tích đức, làm những việc tốt. + Mê tín dị đoan: gây hậu quả xấu cho bản thân, gia đình và xã hội.