Giáo án GDCD 9 - Tiết 17: Nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc - Năm học 2023-2024

Ngày soạn: 15/1/2024 Tiết 17. NGHĨA VỤ BẢO VỆ TỔ QUỐC I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Về kiến thức: - Hiểu thế nào là bảo vệ Tổ quốc và nội dung nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc. - Nêu được 1 số quy định trong HP 1992 và Luật nghĩa vụ Quân sự (sửa đổi năm 2005) về Nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc. 2. Học sinh được phát triển các năng lực: -Tự chủ và tự học: Tự giác học tập, lao động để thành một công dân tốt - Điều chỉnh hành vi: Có những việc làm cụ thể, phù hợp - Phát triển bản thân: Kiên trì mục tiêu, thực hiện nhiệm vụ học tập và rèn luyện đạo đức - Tư duy phê phán: Đánh giá, phê phán được những hành vi trái pháp luật 3. Phẩm chất: - Có lòng yêu lao động, phấn đấu trở thành công dân tốt. - Tích cực chủ động tham gia các công việc chung của trường lớp. - Biết lao động để có thu nhập chính đáng, không xa vào tệ nạn xã hội II. CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC: - Kĩ năng ra quyết định (biết ra quyết định phù hợp với nghĩa vụ bảo vệ Tổ quổc trong các tình huống của cuộc sống) - KN thu thập và xử lí các thông tin về tình hình thực hiện nghĩa vụ quân sự ở địa phương. - KN tư duy phê phán đối với những hành vi, thái độ,việc làm vi phạm nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc. - Kĩ năng trình bày suy nghĩ ý tưởng của bản thân về nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc của công dân. III. CÁC PHƯƠNG PHÁP/ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC: - Động não , trình bày 1 phút - TL nhóm, trò chơi. IV. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Nghiên cứu SGK, SGV, soạn kĩ giáo án. - Bảng phụ, phiếu học tập, tranh, ảnh, máy chiếu. - Một số bài tập trắc nghiệm. - Hiến pháp năm 2013. Luật nghĩa vụ quân sự. V. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định tổ chức lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: ? Em hãy nêu ý nghĩa của quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội và nêu rõ trách nhiệm của bản thân mình đối với việc thực hiện quyền này? 3. Bài mới: Hoạt động khởi động - Giới thiệu bài thơ thần của Lí Thường Kiệt trong cuộc kháng chiến chống Tống. - Bác Hồ khẳng định chân lí: “ Vua Hùng đã có công dựng nước, Bác cháu ta phải cùng nhau giữ lấy nước” -> Chúng ta có nghĩa vụ BVTQ. Vậy bảo vệ ntn? Chúng ta cùng tìm hiểu nội dung bài hôm nay. Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt 1. Khởi động: Cho hs xem video quá trình thành lập Nhà nước ta * Mục tiêu: Tạo không khí vui vẻ cho học sinh, giới thiệu bài. * Cách tiến hành: - Gv: Chuẩn bị và chiếu nội dung video - Gv: Dẫn dắt vào bài Hoạt động 1: Thảo luận tìm hiểu nội I. ĐẶT VẤN ĐỀ dung phần đặt vấn đề GV: cho HS quan sát ảnh và thảo luận: GV: đưa ảnh sưu tầm thêm. ảnh 1: chiến sĩ hải quân bảo vệ vùng biển của tổ quốc. ảnh 2: Dân quân nữ cũng là một trong những lực lượng bảo vệ tổ quốc. ảnh 3: Tình cảm của thế hệ trẻ với người mẹ có công góp phần bảo vệ tổ quốc. ? Em có suy nghĩ gì khi xem các bức ảnh trên? ? Bảo vệ tổ quốc là trách nhiệm của ai? GV: Động viên HS giới thiệu các bức ảnh mà các em đã chuẩn bị trước đó.. GV: Kết luận, chuyển ý: Ngày nay xây dựng chủ nghĩa XH, bảo vệ tổ quốc, bảo vệ thành quả của cách mạng, bảo vệ chế độ XHCN là trách nhiệm của toàn dân và của nhà nước ta. 2. Hoạt động hình thành kiến thức HĐ 2: Thảo luận nhóm tìm hiểu nội dung bài học. *Mục tiêu: Giúp Hs hiểu được thế nào là bảo vệ Tổ quốc, vì sao phải bảo vệ Tổ quốc, nôi dung của bảo vệ Tổ quốc * Tiến hành: - GV: Tổ chức thảo luận nhóm. HS: Chia HS thành 3 nhóm Nhóm 1: Thế nào là bảo vệ tổ quốc? Em 1. Bảo vệ tổ quốc là: bảo vệ độc lập, hãy cho biết những tấm gương tiêu biểu chủ quyền thống nhất và toàn vẹn lãnh trong thời chiến đã xả thân vì đất nước? thổ của tổ quốc, bảo vệ chế độ XHCN HS: thảo luận trả lời. và nhà nước CHXHCNVN. GV: nhận xét và giới thiệu một số câu nói và tấm gương nổi tiếng của các anh hùng hào kiệt xưa. - Thời phong kiến: Trần Bình Trọng “ Ta thà làm ma nước nam còn hơn làm vương đất bắc”. - Thời Pháp: + Phan Đình Giót: lấp lỗ châu mai. + Tô Vĩnh Diện: lấy thân mình chèn ph¸o. + Thời chống Mỹ: Nguyễn Viết Xuân: “ Nhằm thẳng quân thù mà bắn”. + Chị út Tịch. Nhóm 2: Vì sao phải bảo vệ tổ quốc? HS: BVTQ vì : 2. Ý nghĩa của Bảo vệ Tổ quốc - Ông cha ta đã bao đời đổ mồ hôi, xương - Ông cha ta đã bao đời đổ mồ hôi, máu mới có được. xương máu mới có được. - Hiện nay vẫn còn nhiều thế lực thù địch âm - Hiện nay vẫn còn nhiều thế lực thù mưu xâm chiếm tổ quốc ta. địch âm mưu xâm chiếm tổ quốc ta Nhóm 3: Bảo vệ tổ quốc bao gồm những -> Vì vậy: bảo vệ Tổ quốc VN nội dung gì? XHCN, giữ vững an ninh quốc gia là HS: sự nghiệp của toàn dân, là nghĩa vụ - XD lực lượng quốc phòng toàn dân. thiêng liêng và quyền cao quý của - Thực hiện nghĩa vụ quân sự, thực hiện chính công dân. sách hậu phương quân đội. *Bảo vệ tổ quốc bao gồm: - Bảo vệ trật tự an ninh xã hội. - Xây dựng lực lượng quốc phòng toàn Gv tổ chức cho hs trình bày kết quả theo dân. nhóm, cho các nhóm nhận xét chéo rồi đưa ra - Thực hiện nghĩa vụ quân sự. đáp án. - Thực hiện chính sách hậu phương Hs quan sát và nhận xét. quân đội. - Bảo vệ trật tự an ninh xã hội. HĐ1: Quan sát ảnh và tìm hiểu trách nhiệm ->Nghĩavụ bảo vệ Tổ quốc là những của việc bảo vệ tổ quốc. việc mà người công dân phải thực *Mục tiêu: Giúp HS hiểu được trách nhiệm hiện để góp phần vào sự nghiệp bảo của công dân, HS đối với việc bảo vệ Tổ vệ Tổ quốc. quốc. * Tiến hành: - GV: Tích hợp GDQP: Trách nhiệm và 3. Trách nhiệm của HS: nghĩa vụ của HS trong sự nghiệp BVTQ. - Ra sức học tập tu dưỡng đạo đức. Ông cha ta đã phải chiến đấu và chiến thắng - Rèn luyện sức khỏe, luyện tập quân bao nhiêu kẻ thù trong suốt 400 năm lịch sử, sự. đất nước từ Hà Giang đến Cà Mau là do ông - Tích cực tham gia phong trào bảo vệ cha ta xây dựng nên. trật tự an ninh trong trường học và nơi Trong xã hội còn nhiều tiêu cực, công tác cư trú. lãnh đạo, quản lí còn kém. Kẻ thù đang lợi - Sẵn sàng tham gia nghĩa vụ quân sự, dụng phá hoaị chúng ta. vận động người khác làm nghĩa vụ Gv: Bảo vệ TQ là bảo vệ những gì? quân sự. Hs trả lời. Gv: vậy học sinh có trách nhiệm như thế nào trong việc bảo vệ tổ quốc HS: Trách niệm của HS: - Ra sức học tập tu dưỡng đạo đức. - Rèn luyện sức khỏe, luyện tập quân sự. - Tích cực tham gia phong trào bảo vệ trật tự an ninh trong trường học và nơi cư trú. - Sẵn sàng tham gia nghĩa vụ quân sự, vận động người kác làm nghĩa vụ quân sự. “ Cờ độc lập phải được nhuốm bằng máu. Hoa độc lập phải được tưới bằng máu” (Nguyễn Thái Học) HĐ 2: Giới thiệu Luật nghĩa vụ quân sự - GV: chuẩn bị nội dung liên quan, gọi Hs đọc Tư liệu tham khảo- SGK 3. Hoạt động luyện tập, vận dụng. - GV: chiếu Bài tập tình huống sưu tầm - Hs: trao đổi thảo luận theo bàn và xử lí tình huống. - GV: Nhận xét 4. Hoạt động mở rộng GV giao nhiệm vụ về nhà: - Tìm hiểu những chiến thắng lịch sử trong sự nghiệp Bảo vệ Tổ quốc của các thế hệ trước. - Đọc và chuẩn bị nội dung còn lại, buổi sau học tiếp