Giáo án Địa lí 9 - Tiết 40: Ôn tập Vùng Đông Nam Bộ và đồng bằng sông Cửu Long - Năm học 2023-2024

Ngày soạn: 09/3/2024 Tiết 40 – ÔN TẬP VÙNG ĐÔNG NAM BỘ VÀ ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Xác định được các đặc điểm về vị trí, giới hạn lãnh thổ của vùng ĐNB và ĐBSCL. - Phân tích được các đặc điểm tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên nổi bật của các vùng. - Trình bày được đặc điểm phát triển kinh tế của từng vùng. 2. Năng lực * Năng lực chung - Năng lực tự chủ và tự học: biết chủ động tích cực thực hiện nhiệm vụ học tập được giao. - Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trình bày suy nghĩ/ ý tưởng, lắng nghe/ phản hồi tích cực; giao tiếp và hợp tác * Năng lực Địa Lí - Năng lực tìm hiểu địa lí: Xác định trên bản đồ, lược đồ vị trí, giới hạn của các vùng - Trình bày đặc điểm tự nhiên của các vùng 3. Phẩm chất - Trách nhiệm: - Chăm chỉ: Đánh giá được ý nghĩa của vị trí địa lý và giới hạn lãnh thổ của vùng II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Giáo viên - TIVI, phiếu học tập - Bộ câu hỏi trăc nghiệm 2. Học sinh - Sách giáo khoa, sách tập ghi bài. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (3 phút) a) Mục đích: - Tạo hứng thú cho học sinh trước khi bước vào bài mới. b) Tổ chức thực hiện: Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: Giao nhiệm vụ: Dựa vào kiến thức của mình em hãy nêu những đặc điểm nổi bật nhất của Đông Nam bộ và ĐBSCL? Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: HS trả lời bằng hiểu biết của mình. 1 Bước 3: Báo cáo, thảo luận: HS báo cáo kết quả (một học sinh trả lời, các học sinh khác nhận xét) Bước 4: Kết luận, nhận định: GV dẫn dắt vào bài B. HOẠT ĐỘNG ÔN TẬP 1. HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập về vị trí, đặc điểm tự nhiên, kinh tế của 2 vùng (30phút) Hoạt động của GV và HS Nội dung Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: Giao nhiệm vụ. GV giao nhiệm vụ cho các nhóm thảo luận: -Nhóm 1 : Tìm hiểu vị trí địa lý, điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên của 2 vùng ĐNB và ĐBSCL -Nhóm 2: Tìm hiểu tình hình phát triển kinh tế: Ngành công nghiệp, dịch vụ của 2 vùng ĐNB và ĐBSCL -Nhóm 3: Tìm hiểu tình hình phát triển kinh tế: Ngành nông nghiệp, trung tâm kinh tế các vùng ĐNB và ĐBSCL Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: Hs thực hiện nhiệm vụ. Gv quan sát, hướng dẫn, giúp đỡ. Bước 3: Báo cáo, thảo luận: Hs trình bày, Hs khác nhận xét bổ sung. Bước 4: Kết luận, nhận định: Gv nhận xét, chuẩn xác. Thành Vùng Đông Nam Bộ Vùng đồng bằng sông Cửu Long phần I/ Vị trí + Phía Bắc và phía TâyBắc giáp Cam- + Phía Bắc giáp Campuchia giới pu-chia + Phía Tây và Tây Nam giáp vịnh hạn + Phía Nam giáp biển Đông. Thái Lan + Phía Đông giáp với Tây Nguyên, + Phía Đông và Đông Nam giáp biển Duyên Hải Nam Trung Bộ Đông + Phía Tây Nam giáp Đồng Bằng Sông + Phía Đông Bắc giáp Đông Nam Bộ. Cửu Long, - Có vi trí gần trung tâm khu vực ĐNA. 2 II/ + Địa hình thoải có đất ba dan, đất xám, - Giàu tài nguyên để phát triển nông ĐKTN khí hậu cận xích đạo nghiệp: đồng bằng rộng, đất phù sa, và + Biển ấm ngư trường rộng, khí hậu nóng ẩm, nguồn nước dồi TNTN - Đất liền ít khoáng sản, diện tích rừng dào, sinh vật phong phú đa dạng. hẹp, nguy cơ ô nhiễm môi trường cao - Khó khăn: lũ lụt ; diện tích đất mặn, đất phèn lớn ; thiếu nước ngọt trong mùa khô IV/ 1. Công nghiệp 1. Công nghiệp Tình - Công nghiệp tăng trưởng nhanh chiếm + Các ngành chính: Chế biến lương hình tỉ trọng lớn nhất trong GDP của vùng. thực, thực phẩm, VLXD, cơ khí phát - Cơ cấu sản xuất công nghiệp đa dạng 2. Nông nghiệp triển - Trung tâm công nghiệp :TP HCM, + Lúa: Diện tích và sản lượng lớn KT-XH Biên Hoà, Vũng Tàu nhất nước 2. Nông nghiệp + Nhiều cây ăn quả có giá trị - Đông Nam Bộ là vùng trồng cây công + Nuôi trồng thuỷ sản lớn nhất cả nghiệp quan trọng của cả nước nước - Chăn nuôi gia súc, gia cầm phát triển + Đàn vịt lớn nhất theo hướng công nghiệp . - Thuỷ sản nuôi trồng và đánh bắt đem lại nguồn lợi lớn 3. Dịch vụ - Cơ cấu dịch vụ rất đa dạng gồmcác 3. Dịch vụ hoạt động thương mại , du lịch , vận tải + Xuất nhập khẩu nông sản , bưu chính viễn thông . + GTVT: Đường bộ và đường thủy. V/ -Thành phố Hồ Chí Minh, Biên Hoà, - Các trung tâm kinh tế: Cần Thơ, Mĩ Trung Vũng Tàu là ba trung tâm kinh tế lớn ở Tho, Long Xuyên, Rạch Giá, Cà tâm KT Đông Nam Bộ. Mau. C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP (10 phút) a) Mục đích: Giúp học sinh củng cố và khắc sâu nội dung kiến thức bài học b) Nội dung: Vận dụng kiến thức bài học để đưa ra đáp án. c) Sản phẩm: HS đưa ra đáp án d) Tổ chức thực hiện: 3 Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: GV yêu cầu HS dựa vào kiến thức đã học hoàn thành phiếu ht Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: HS làm theo phiếu trắc nghiệm Bước 3: Báo cáo, thảo luận: HS chia sẻ, thảo luận Bước 4: Kết luận, nhận định: GV chữa bài, kết luận. Phiếu học tập: Câu 1. Đông Nam Bộ không giáp với vùng nào? A. Tây Nguyên B. Bắc Trung Bộ C. Duyên hải Nam Trung Bộ D. Đồng bằng sông Cửu Long Câu 2. Trung tâm du lịch lớn nhất của ĐNB và cả nước là: A. Vũng Tàu B. TP Hồ Chí Minh. C. Đà Lạt D. Nha Trang Câu 3. Vấn đề quan trọng hàng đầu trong việc đẩy mạnh thâm canh cây trồng ở ĐNB là A. Thủy lợi B. Phân bón C. Bảo vệ rừng đầu nguồn D. Phòng chống sâu bệnh Câu 4. Các ngành công nghiệp hiện đại đã hình thành và phát triển ở ĐNB là A. Dệt – may, da- giầy, gốm sứ B. Dầu khí, phân bón, năng lượng C. Chế biến lương thực- thực phẩm, cơ khí D. Dầu khí, điện tử, công nghệ cao Câu 5. Nhiệm vụ quan trọng hàng đầu của vùng Đông Nam Bộ hiện nay là A. Bảo vệ môi trường đất liền và biển B. Giảm tỉ lệ gia tăng dân số C. Huy động nguồn vốn D. Tăng tỉ lệ người lớn biết chữ Câu 6: Vùng trọng điểm lúa lớn nhất nước ta là vùng A. Đồng bằng sông Cửu Long. B. Đồng bằng sông Hồng. C. Duyên hải Nam Trung Bộ. D. Đông Nam Bộ. Câu 7: Trong cơ cấu giá trị sản xuất công nghiệp ở Đồng bằng sông Cửu Long, ngành chiếm tỉ trọng lớn nhất là A. sản xuất vật liệu xây dựng. B. sản xuất hàng tiêu dùng. C. chế biến lương thực thực phẩm. D. khai thác đá vôi. Câu 8: Trong chăn nuôi, vùng Đồng bằng sông Cửu Long đang phát triển mạnh nghề A. nuôi trâu. B. nuôi vịt đàn. C. nuôi bò sữa. D. nuôi lợn. Câu 9: Để hạn chế tác hại của lũ, phương hướng chủ yếu hiện nay ở đồng bằng sông Cửu Long là A. Xây dựng hệ thống đê điều. B. Chủ động chung sống với lũ. 4 C. Tăng cường công tác dự báo lũ. D. Đầu tư cho các dự án thoát nước. Câu 10: Loại hình giao thông vận tải giữ vai trò quan trọng trong đời sống và giao lưu kinh tế ở vùng Đồng bằng sông Cửu Long là A. Đường sắt. B. Đường bộ. C. Đường hàng không. D. Đường thủy D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG (2 phút) Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: GV giao nhiệm vụ: Tìm kiếm thông tin và sưu tầm một số hình ảnh về các hoạt động kinh tế ở vùng Đông Nam Bộ và Đồng bằng sông Cửu Long. Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: HS hỏi và đáp ngắn gọn. Bước 3: Báo cáo, thảo luận: Báo cáo, thảo luận Bước 4: Kết luận, nhận định: GV nhận xét. 5