Giáo án dạy tuần 33, 34 lớp 1

a của câu chuyện: Lễ phép, lịch sự sẽ được mọi người quý mến và giúp đỡ. - Yêu cầu HS thảo luận, trả lời câu hỏi: + Theo em hai tiếng kì lạ mà cụ già dạy cho Pao- lích là hai tiếng nào? Vì sao Pao-lích nói hai tiếng đó, mọi người lại tỏ ra yêu mến và giúp đỡ em? + Câu chuyện Hai tiếng kì lạ muốn nói với chúng ta điều gì? (Lễ phép, lịch sự sẽ được mọi người quý mến và giúp đỡ.) 5. Củng cố, dặn dò(2p - GV nhận xét giờ học. - Dặn HS kể chuyện ở nhà -------------------------------------------- Luyện toán ÔN LUYỆN CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 I. Mục tiêu: - Rèn kĩ năng làm phép tính cộng, trừ (không nhớ) trong phạm vi 100 - Củng cố về giải và trình bày bài giải có lời văn bằng 1 phép tính trừ. - HS khá, giỏi làm thêm BT4 II. Hoạt động dạy- học: 1. Khởi động( 1p) - HS hát, ổn định tổ chức lớp 2.Hướng dẫn HS luyện tập(32p) + Bài 1: Đặt tính rồi tính 44 + 45 66 + 3 2 + 34 98 - 56 79 – 7 56 - 50 Mục tiêu: Biết làm phép tính cộng, trừ (không nhớ) trong phạm vi 100 bằng cột dọc. - HS nêu yêu cầu - Cho HS làm bài vào vở. 1 em chữa bài trên bảng GV lưu ý các số viết thẳng cột + Bài 2: Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm 30 + 9 ……..46 - 10 33 + 56 …….54 + 22 78 - 18 ….33 + 24 19 + 50…..50 + 19 Mục tiêu: Biết điền dâu hoặc = vào chỗ chấm - HS nêu yêu cầu, tự làm bài vào vở.GV lưu ý tính kết quả ở hai vế - 1 em chữa bài trên bảng + Bài 3: Giải bài toán : Thùng thứ nhất đựng 34 gói bánh, thùng thứ hai đựng 35 gói bánh. Hỏi thùng thứ hai đựng nhiều hơn thùng thứ nhất bao nhiêu gói bánh? Mục tiêu: Biết giải bài toán có lời văn bằng một phép tính trừ. - HS đọc bài toán - HS tóm tắt bằng miệng rồi giải bài toán - 1em chữa bài trên bảng. + Bài 4 (HS khá, giỏi) Viết số thích hợp vào chỗ chấm. Mục tiêu: Biết lập các phép tính khác nhau từ các số đã cho - HS làm bài vào vở.1 em chữa bài trên bảng. Viết các số 35, 44, 79 vào ô trống thích hợp + = - = + = - = - GV chấm- chữa 1 số bài. 3. Củng cố, dặn dò(2p) - GV nhận xét tiết học. - Về nhà học bài. --------------------------------------------------- Buổi 2: LUYỆN TOÁN ÔN LUYỆN CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 I. Mục tiêu: - Rèn kĩ năng làm phép tính cộng, trừ (không nhớ) trong phạm vi 100 - Tìm số liền trước, liền sau một số. - HS khá, giỏi: Biết nhẩm và điền dấu + hoặc – thích hợp vào chỗ chấm II. Đồ dùng dạy học: Vở Thực hành Tiếng việt và Toán( Trang 111) III. Hoạt động dạy và học: 1. Khởi động( 1p) - HS hát, ổn định tổ chức lớp 2.Hướng dẫn HS luyện tập(32p) - Bài 1: Viết số (theo mẫu) Mục tiêu: Biết viết số có hai chữ số - HS nêu yêu cầu - Cho HS tự làm bài vào vở. 1 em chữa bài trên bảng. Chẳng hạn: Hai mươi bảy : 27 Năm mươi tư : 54 Ba mươi lăm : 35 Sáu mươi hai : 62 - Bài 2: Số? Mục tiêu: Củng cố số liền trước, số liền sau một số. HS nêu yêu cầu Cho HS làm bài vào vở sau đó nêu kết quả: Số liền trước của 34 là: 33 ; Số liền sau của 99 là: 100 Số liền sau của 79 là: 80 ; Số liền trước của 61 là: 60 - Bài 3: Đặt tính rồi tính Mục tiêu: Biết làm phép tính trừ (không nhớ) trong phạm vi 100 bằng cột dọc. HS nêu yêu cầu - Cho HS làm bài trên bảng con 54 87 32 1 em chữa bài trên bảng + - + GV lưu ý các số viết thẳng cột 22 45 47 76 42 79 - Bài 4: Giải bài toán. Mục tiêu: Biết giải bài toán bằng phép tính cộng. Yêu cầu HS đọc bài toán. - HS tự giải bài toán vào vở. 1em chữa bài trên bảng Bài giải Lúc chưa cắt sợi dây dài là: 52 + 30 = 82(cm) Đáp số: 82cm - Bài 5: (HS khá,giỏi) Điền dấu + hoặc – thích hợp vào chỗ chấm Mục tiêu: Biết nhẩm và điền dấu + hoặc – thích hợp vào chỗ chấm HS nêu yêu cầu rồi tự làm bài vào vở. 1 em chữa bài trên bảng. Về nhà học bài. 4. Củng cố, dặn dò(2p) - GV chấm- chữa 1 số bài. - GV nhận xét tiết học. -------------------------------------------------- Luyện tiếng việt LUYỆN ĐIỀN VẦN (CHỮ) CÒN THIẾU I. Mục tiêu - Điền đúng vần inh hay uynh ( BT1); Điền chữ s hay x; v hay d( BT2); Điền chữ k hay c ( BT3)vào chỗ chấm. - Viết đúng mẫu, đúng cỡ theo vở Thực hành Toán và Tiếng việt chữ : Đêm khuya khoắt. - HS khá, giỏi trình bày bàiviết sạch đẹp II. Đồ dùng Vở Thực hành Toán và Tiếng việt( Trang 109, 110) II. Hoạt động dạy học 1. Giới thiệu bài(1p) 2. Hướng dẫn HS làm BT1 : Điền vần inh hay uynh ( 8 p) Mục tiêu: Điền đúng vần inh hay uynh vào chỗ chấm. *1 HS đọc yêu cầu của bài tập - Cho HS tự làm bài vào vở sau đó nêu kết quả. - GV kết luận ý đúng: cửa kính, phụ huynh, máy vi tính. 2. Hướng dẫn HS làm BT2: Điền chữ s hoặc x v hay d vào chỗ chấm.(9p) Mục tiêu: Điền đúng chữ s hay x; v hay d vào chỗ chấm. - 1 HS đọc yêu cầu của bài tập - Cho HS tự làm bài vào vở sau đó nêu nhanh kết qủa: a. xe máy, xô nước, sầu riêng… b. quả dừa, cái ví, dâu tây... 3 Vi ết : Đêm khuya khoắt(15p) Mục tiêu: Viết đúng mẫu, đúng cỡ theo vở Thực hành Toán và Tiếng việt chữ:Đêm khuya khoắt. - GV hướng dẫn HS luyện viết : Đêm khuya khoắt. - HS luyện viết, GV theo dõi, sửa sai GV chấm, chữa 1 số bài. 5. Củng cố, dặn dò(2p) - Nhận xét giờ học - Dặn HS luyện viết ở nhà ------------------------------------------ Tự học HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG TUẦN I. Mục tiêu : - Gióp HS tù hoµn thµnh c¸c bµi tËp trong tuÇn - Kh¾c s©u vµ cñng cè thªm kiÕn thøc cho HS - HS kh¸, giái: Phân vai kể lại câu chuyện: Món quà đặc biệt (tiết 3) ở vở Thực hành II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 1. Giíi thiÖu bµi - GV nêu yêu cầu, mục tiêu tiết học. 2. M«n tiÕng viÖt Môc tiªu: Hoàn thành tô chữ hoa X, Y ở vở Tập viết Hoàn thành tiết 3 (trang 110) ở vở Thực hành - Cho HS mở vở Tập viết T2 và vở Thực hành toán và tiếng việt tập 2 + H­íng dÉn HS hoµn thµnh bài tô chữ hoa X, Y ở vở Tập viết + Hoàn thành tiết 3 (trang 110) ở vở Thực hành BT1: Điền chữ thích hợp vào chỗ trống - HS điền sau đó đọc kết quả BT2 : Viết: Dòng nước xoáy BT3 : (HS khá, giỏi) Phân vai kể lại câu chuyện: Món quà đặc biệt - HS lµm bµi - GV theo dâi, gióp ®ì thªm chó ý HS yÕu 3. M«n to¸n Mục tiêu: Củng cố về cộng, trừ trong phạm vi 100 (không nhớ) - H­íng dÉn HS hoµn thµnh c¸c bµi tËp ë vë BT toán vµ vë Thùc hµnh To¸n- TiÕng viÖt (tiết 1, trang 112) - HS lµm bµi – GV theo dâi, gióp ®ì thªm chó ý HS yÕu 4. M«n: Tù nhiªn vµ x· héi, Môc tiªu: Cñng cè kiÕn thøc vÒ Thời tiết - Cho HS kÓ theo nhãm ®«i: + Quan sát ngoài trời em có thể biết được hôm nay trời nắng hay mưa? + Tại sao chúng ta cần mặc phù hợp với thời tiết nóng, rét ? - H­íng dÉn HS hoµn thµnh bµi tËp ë vë bµi tËp TNXH, BTĐạo đức - GV kiểm tra, nhận xét kết quả bài làm của HS . 3. Nhận xét tiết học - dặn dò(2p) - Tuyên dương những em làm bài tốt. - Dặn HS học bài ở nhà . ------------------------------------------------ Thứ bảy, ngày 10 tháng 5 năm 2014 Tập đọc NGƯỜI TRỒNG NA I. Mục tiêu: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: lúi húi, ngoài vườn, trồng na, ra quả . Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài : Cụ già trồng na cho con cháu hưởng. Con cháu sẽ không quên công ơn người đẫ trồng. - Trả lời câu hỏi 1, 2 SGK. II. Hoạt động dạy- học: A. Bài cũ (4p) - HS đọc bài Làm anh, trả lời câu hỏi: + Làm anh phải đối xử với em như thế nào? - GV nhận xét, ghi điểm B.Bài mới. 1. Giới thiệu bài(1p) 2.Hướng dẫn HS luyện đọc(25p) Mục tiêu: Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: lúi húi, ngoài vườn, trồng na, ra quả . Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. a. GV đọc mẫu: Chậm rãi, diễn cảm. b. Hướng dẫn HS luyện đọc + Luyện đọc tiếng, từ khó: làm anh, người lớn, dỗ dành, dịu dàng. + Luyện đọc câu - HS nhẩm và đọc từng câu - HS đọc nối tiếp câu theo nhóm, cá nhân. + Luyện đọc đoạn: Xác định các đoạn trong bài - HS đọc nối tiếp đoạn theo hình thức nối tiếp hàng dọc - Thi đọc bài cá nhân. - Đọc đồng thanh toàn bài. 3. Ôn vần oai, oay(5p) Mục tiêu: Tìm được tiếng, nói được câu chứa tiếng có vần oai, oay - Tìm trong bài tiếng có vần oai ( ngoài) - Tìm tiếng ngoài bài có vần oai, oay - HS thi tìm tiếng theo tổ - GV ghi bảng một số tiếng cho HS đọc lại. + Nói câu chứa tiếng có vần oai, oay - HS quan sát tranh SGK, điền miệng và đọc câu mẫu dưới tranh - Tổ chức cho HS thi nói câu theo yêu cầu - GV nhận xét, cho điểm. Tiết 2 4. Tìm hiểu bài và luyện nói a. Luyện đọc - Tìm hiểu bài (28p) Mục tiêu: Trả lời được câu hỏi 1 SGK. Hiểu nội dung bài: Cụ già trồng na cho con cháu hưởng. Con cháu sẽ không quên công ơn người đã trồng. - GV đọc mẫu lần 2 - 3 HS đọc đoạn 1 + Thấy cụ già trồng na, người hàng xóm khuyên cụ điều gì? - 3 HS đọc đoạn 2 + Cụ trả lời như thế nào? - HS thi đọc bài cá nhân. - GV nhận xét, chốt lại nội dung bài. b. Luyện nói: Kể về ông bà của em(5p) Mục tiêu: Biết kể về ông bà của em - Các nhóm 4 HS kể với nhau về ông bà của mình. - Gọi HS các nhóm thi kể. - Lớp nhận xét bổ sung. - HS đọc lại bài. 5. Củng cố, dặn dò(2p). - Nhận xét giờ học. - Dặn dò về nhà đọc bài. --------------------------------------- Hoạt động tập thể SINH HOẠT LỚP I. Mục tiêu : - Nhận xét, đánh giá các hoạt động của lớp trong tuần 34 - Triển khai kế hoạch tuần 35 - Giáo dục cho HS ý thức tập thể, tạo kỹ năng hoạt động tập thể và ý thức tự quản . II. Các hoạt động 1. Đánh giá tình hình hoạt động của lớp trong tuần. - GV nhận xét, đánh giá các hoạt động của lớp trong tuần về các mặt: Học tập, vệ sinh, nề nếp sinh hoạt sao 15 phút đầu giờ, ý thức giữ gìn sách vở đồ dùng học tập và những biểu hiện về hành vi đạo đức . - Biểu dương tổ và cá nhân chăm ngoan, học giỏi, có tiến bộ trong tuần để lên cắm hoa: Cá nhân: Như, Phong, Trâm, Tú Anh, Hiếu Tổ: Tổ 3 trật tự trong lớp học. - Nhắc nhở những em chưa chú ý học bài, hay quên sách vở (Ngà, Trường, Dũng, Hoàng Anh ...) 2- Kế hoạch tuần tới : GV phổ biến kế hoạch tuần tới: - Học bài, làm bài đầy đủ. Đọc, luyện viết lại các bài tập đọc đã học - Vệ sinh sạch sẽ, kịp thời - Trật tự trong giờ học, trong sinh hoạt 15 phút đầu giờ. - Ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ, đúng quy định..... 3.Trò chơi: Bàn tay mẹ - Cho lớp trưởng lên phụ trách trò chơi * GV nhận xét tiết học