Giáo án dạy thêm Ngữ văn 9 - Buổi 4, Nghị luận xã hội - Năm học 2023-2024
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án dạy thêm Ngữ văn 9 - Buổi 4, Nghị luận xã hội - Năm học 2023-2024, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 18/1/2024
BUỔI 4 ( 10,11,12 ) :
NGHỊ LUẬN XÃ HỘI
DẠNG II: NGHỊ LUẬN VỀ VẤN ĐỀ TƯ TƯỞNG ĐẠO LÍ
(Luyện tập)
I. Mục tiêu cần đạt:
1. Kiến thức :
- Đặc điểm, yêu cầu của bài văn nghị luận về 1 vấn đề tư tưởng, đạo lí .
- Cách làm bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí.
2. Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng viết đoạn văn, bài văn nghị luận về 1 vấn đề tư tưởng, đạo lí.
3. Thái độ :
- Tích cực tìm hiều và bày tỏ quan điểm về những vấn đề tư tưởng đạo lí.
- Tích cực thực hành.
4. Năng lực:
- Giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo, năng lực hợp tác, năng lực tự quản bản
thân, năng lực giao tiếp...
II. Tiến trình lên lớp
Tiết 1, 2: Luyện tập làm bài văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lí
Hoạt động của GV-HS Kiến thức cần đạt
Hoạt động 1: Hệ thống kiến A. Hệ thống kiến thức
thức Các bước làm bài văn nghị luận về một vấn đề tư
Hình thức: cá nhân tưởng đạo lí
- GV: treo (chiếu) 1 sơ đồ câm 1. Tìm hiểu đề, tìm ý:
ghi: các bước làm bài văn nghị * Tìm hiểu đề:
luận về một vấn đề tư tưởng - Đọc kĩ đề, gạch chân các từ quan trọng
đạo lí - Xác định: kiểu bài, nội dung nghị luận, phạm vi nghị
- Yêu cầu HS điền vào sơ đồ và luận.
nêu cách làm từng bước * Tìm ý: Tự đặt các câu hỏi và trẻ lời để có các ý
2. Lập dàn ý: Sắp xếp các ý đã tìm được theo bố cục bài
văn
3. Viết bài: Chú ý liên kết, cách dùng từ, chính tả...
4. Đọc lại bài và sửa: chính tả, dùng từ, câu...
Hoạt động luyện tập B. Luyện tập
GV hướng dẫn HS thực hiện Đề bài: Nêu suy nghĩ của em về lời khuyên: Có chí thì từng bước khi làm một bài văn nên
nghị luận về 1 vấn đề tư tưởng 1. Tìm hiểu đề, tìm ý:
đạo lí * Tìm hiểu đề:
? Trước một đề bài, em cần làm - Kiểu bài: nghị luận về 1 vấn đề tư tưởng đạo lí
gì? - Vấn đề nghị luận: Ý chí nghị lực tạo nên thành công.
? Em hãy thực hiện các bước - Phạm vi tư liệu, dẫn chứng: Tri thức về ca dao tục
xác định yêu cầu của đề ngữ và về đời sống.
(Làm cá nhân) * Tìm ý:
? Em hãy thực hiện các bước để Câu hỏi Gợi ý
tìm ý
(Làm nhóm nhỏ- theo bàn, thời “Chí” là gì? GIẢI THÍCH :
gian: 8 phút) - Là hoài bão, lí tưởng tốt đẹp, ý
- Các nhóm báo cáo kết quả “Nên” là thế nào? chí, nghị lực, sự kiên trì.
- Các nhóm nhận xét và bổ “Có chí thì nên” - Là sự thành công, thành đạt trong
sung cho nhau nghĩa là thế nào? mọi việc
- GV chốt các ý -> Có nghị lực, lòng kiên trì thì sẽ
thành công
?Tại sao người có CHỨNG MINH:
ý chí nghị lực thì - Cuộc sống luôn chứa đựng khó
dẫn đến thành khăn...Ý chí sẽ tạo sức mạnh để
công? vượt qua khó khăn đi đến thành
công
- Giúp con người có niềm tin vào
? Rèn luyện ý chí bản thân, lạc quan, kiên trì theo
như thế nào? đuổi ước mơ
- Để có thành công cần trải qua quá
trình rèn luyện lâu dài, có thể gặp
thất bại
- Tạo lập tính tự lập cho ta ngay từ
lúc còn bé
- Cảm thấy cuộc sống có ích và ý
nghĩa hơn
- Người có ý chí luôn nhận được sự
quí trọng, cảm phục, tin tưởng của
những người xung quanh
- Thầy giáo Nguyễn Ngọc Ký thiếu đi đôi tay ..
? Nêu những tấm - Anh Nick Vujick sinh ra với tứ
gương giàu ý chí chi khiếm khuyết ...
đã đạt được thành - Anh Bạch Đình Vinh bị bại liệt
công toàn thân, chấn thương nội tạng,
? Trái với ý chí, mặt bị biến dạng, mất tiếng nói...
nghị lực là gì? LẬT NGƯỢC:
Người không có ý - Lối sống ỷ lại, dựa dẫm, không có
chí thường phải ý chí tiến thủ... trở thành gánh nặng
chịu hậu quả gì? cho gia đình và xã hội.
? Ta nhận được - Bài học: Ý chí, lòng quyết tâm là
bài học gì từ lời phẩm chất mỗi người cần có.
khuyên? + Không lùi bước trước khó khăn
? Ta cần làm gì để - Rèn luyện:
có được ý chí? + Phải đặt ra mục đích
+ Kiên trì thực hiện mục đích
+ Đứng dậy sau thất bại
GV hướng dẫn HS lập dàn ý 2. Lập dàn ý
? Sắp xếp các ý đã tìm được a. Mở bài:
theo bố cục bài văn nghị luận - Để đạt được thành công, chúng ta đều phải cố gắng,
về 1 vấn đề tư tưởng đạo lí kiên trì hết mình.
(HS làm theo nhóm nhỏ- theo - Vì vậy, cha ông ta có lời khuyên: “Có chí thì nên”
bàn. Thời gian: 8 phút) b.Thân bài
- Đại diện các nhóm báo cáo b1. Giải thích:
kết quả - Chí: là hoài bão, lí tưởng tốt đẹp, ý chí, nghị lực, sự
- Các nhóm khác nhận xét, bổ kiên trì.
sung - Nên: là sự thành công, thành đạt trong mọi việc
- GV nhận xét và chốt dàn ý -> “Có chí thì nên”: Có ý chí, nghị lực và sự kiên trì thì
nhất định sẽ vượt qua được mọi khó khăn, trở ngại để đi
đến thành công
b2. Chứng minh:
- Cuộc sống luôn chứa đựng khó khăn...
- Để có thành công cần trải qua quá trình rèn luyện lâu
dài, có thể gặp thất bại
- Ý chí sẽ tạo sức mạnh để vượt qua khó khăn đi đến
thành công - Cảm thấy cuộc sống có ích và ý nghĩa hơn
- Giúp con người có niềm tin vào bản thân, lạc quan,
kiên trì theo đuổi ước mơ.
- Tạo lập tính tự lập cho ta ngay từ lúc còn bé
- Người có ý chí luôn nhận được sự quí trọng, tin tưởng
của những người xung quanh
- Thầy giáo Nguyễn Ngọc Ký thiếu đi đôi tay luyện viết
bằng chân và trở thành thầy giáo
- Anh Nick Vujick sinh ra với tứ chi khiếm khuyết trở
thành nhà diễn thuyết nổi tiếng thế giới
- Anh Bạch Đình Vinh bị bại liệt toàn thân, chấn thương
nội tạng, mặt bị biến dạng, mất tiếng nói... nhưng vẫn đỗ
3 trường đại học
b3. Mở rộng, liên hệ: ( Lật ngược)
- Phê phán: lối sống ỷ lại, dựa dẫm, không có ý chí tiến
thủ... trở thành gánh nặng cho gia đình và xã hội
- Bài học: Ý chí, lòng quyết tâm là phẩm chất mỗi người
cần có.
+ Không lùi bước trước khó khăn
- Rèn luyện:
+ Phải đặt ra mục đích
+ Kiên trì thực hiện mục đích
+ Đứng dậy sau thất bại
+ Chấp nhận khó khăn, coi khó khăn là môi trường rèn
luyện.
c. Kết bài:
- Khẳng định lại vấn đề: Như nhà bác học Ê-đi-xơn đã
từng nói “1% là nhờ trí thông minh còn 99% là nhờ cố
Tiết 3: HS viết bài. gắng”.
? Khi viết bài, ta cần lưu ý điều 3. Viết bài:
gì? Tham khảo:
- Cần liên kết câu, liên kết đoạn - Đoạn mở bài:
- Dùng từ chọn lọc, viết chuẩn “Không có việc gì khó
chính tả... Chỉ sợ lòng không bền
Đào núi và lấp biển
Quyết chí ắt làm nên” Lời Bác dạy là hành trang tôi luôn mang theo trên con
đường chinh phục ước mơ. Đó là ý chí, nghị lực, lòng
quyết tâm vượt qua khó khăn thử thách. Điều này cũng
được cha ông ta gửi gắm qua lời khuyên: “Có chí thì
nên”
- Chia mỗi nhóm viết 1 đoạn - Đoạn văn giải thích:
văn: (trong nhóm, từng cá nhân Câu tục ngữ “có chí thì nên” nghe tưởng chừng ngắn gọn
viết đoạn: thời gian: 10phút) và đơn giản nhưng trong đó lại ẩn chứa một ý nghĩa lớn
- Nhóm 1: Viết đoạn mở bài và lao. “Chí” ở đây thể hiểu là nghị lực, lòng quyết tâm theo
kết bài đuổi ước mơ, khát vọng. Với mỗi người, “chí” được
- Nhóm 2: Viết đoạn giải thích được bộc lộ rõ nhất là hành động đến cùng để thực hiện
- Nhóm 3: Viết đoạn chứng ước mơ chân chính. Còn “nên” là đạt được những kết
minh quả, thành công như mong muốn của bản thân đã đặt ra.
- Nhóm 4: Viết đoạn liên hệ, Như vậy, cùng với cặp từ “Có..thì”, câu tục ngữ gồm 2
mở rộng vế có quan hệ chặt chẽ với nhau, vế thức nhất là điều
- Đại diện nhóm đọc đoạn văn kiện, về thứ 2 là kết quả để khẳng định vai trò quan trọng
của mình của ý chí trong cuộc sống. Con người cần phải có sự
- Các bạn cùng nhóm, khác quyết tâm, kiên trì, lý tưởng thì mọi gian nan, thử thách
nhóm nhận xét: nhiệm vụ của đều sẽ vượt qua và đạt được kết quả như mong muốn.
đoạn, dung lượng, liên kết, lập - Đoạn văn chứng minh sức mạnh của ý chí:
luận... Lời khuyên của câu tục ngữ là bài học quí cho mỗi
- GV nhận xét, đánh giá. người. Vì sao vậy? Vì con đường đời không phải lúc nào
- GV cho học sinh tham khảo 1 cũng bằng phải mà chứa đựng bao chông gai, thử thách.
số đoạn văn Khi gặp khó khăn trở ngại mà ta vội nản lòng bỏ cuộc
liệu có thể đạt được ước mơ không? Còn người có chí thì
sẽ kiên trì quyết tâm vượt qua khó khăn để thực hiện ước
mơ đến cùng. Không quá khó để chúng ta biết được
những tấm gương sáng của ý chí nghị lực, đây là những
con người dám làm, dám sống, dám thử thách để có
thành công. Chúng ta chắc chắn không quên được những
bài diễn thuyết của chàng trai không tay, không chân
Nick Vujicic, và sẽ bật khóc vì cảm động trước hình ảnh
anh ấy đang chơi bóng, bơi lội. Càng không thể quên
được người thầy đáng kính Nguyễn Ngọc Ký đã ngày
đêm miệt mài luyện chữ bằng chính đôi chân của mình,
và nghị lực của thầy đã được đền đáp bởi những dòng chữ đẹp. Hay vận động viên Ánh Viên, chị ấy đã cố gắng
luyện tập không ngừng nghỉ để đạt được những huy
chương vàng về cho đất nước Việt Nam Từ những tấm
gương trên, ta thấy được chẳng điều gì có thể ngăn bước
khi chúng ta có ý chí và nghị lực. Hơn nữa, có ý chí nghị
lực sẽ tạo cho chúng ta bản lĩnh và lòng dũng cảm đối
mặt, sẵn sàng đương đầu với mọi khó khăn và thử thách,
dám nghĩ, dám làm, dám sống hết mình. Nguyễn Sơn
Lâm, một chàng trai thấp bé, chỉ cao chưa đến một mét,
bước đi khó khăn phải dùng đến nạng mới di chuyển
được nhưng lại giỏi ba thứ tiếng, đi thi Viet Nam Idol,
chinh phục được đỉnh Phanxipang, là người khuyết tật
đầu tiên đặt chân lên đỉnh núi mà không cần bất kỳ ai
giúp đỡ. Phải là một người thật sự có bản lĩnh và lòng
dũng cảm mới có thể làm được điều phi thường đó.
Không chỉ vậy, ý chí nghị lực cũng giúp chúng ta khắc
phục được những lần thất bại, rèn ta sự tin tưởng, niềm
tin, thúc đẩy mỗi người luôn phải biết hướng đến tương
lai, tiến về phía trước. Tôi đã từng được nghe nhiều câu
nói chứa trong đó là những thông điệp về ý chí nghị lực
như: "Hãy hướng về ánh sáng, mọi bóng tối sẽ ngả sau
lưng bạn", "Không có mục tiêu nào quá lớn, không có
ước mơ nào quá xa vời", "Đời phải trải qua giông tố
nhưng không được cúi đầu trước giông tố" Đây như là
lời nhắn nhủ mọi người hãy luôn vững tin, hãy nghị lực
vươn lên. Ngoài ra, ý chí nghị lực cũng giúp con người
cảm thấy thêm tự tin về bản thân, tự tin với công việc
của mình làm. Ta sẽ thấy cuộc sống có ích và ý nghĩa
Sau khi được các bạn và thầy hơn. Ta sẽ có niềm tin vào bản thân, lạc quan, kiên trì
cô góp ý, từng HS sẽ sửa lại bài theo đuổi ước mơ. Dù bạn có gặp thất bại thì hãy luôn
viết của mình. cảm thấy vui vẻ rồi khắc phục vấp ngã, coi đó như một
bước đẹp chứ đừng bao giờ nản chí. Như Jack Ma, Bill
Gate, nếu họ từ bỏ, gục ngã từ thất bại thì ngày hôm nay
sẽ không có những công ty phần mềm Microsoft, hay
cổng điện tử Alibaba Gian nan nếu bạn biết rèn luyện
vực lên thì sẽ đến với thành công. - Đoạn văn liên hệ, mở rộng vấn đề
Ý chí có ý nghĩa lớn lao như vậy nhưng trong cuộc sống
vẫn có rất nhiều người không có nghị lực, ỷ lại vào
người khác, hoặc buông xuôi, bỏ cuộc khi gặp khó khăn.
Sinh ra trong một gia đình giàu có, họ chỉ dựa vào gia
đình mình, tiêu tiền của bố mẹ mà không hề cố gắng.
Trong kinh doanh, khi gặp thị trường biến động mà bỏ
cuộc thì tránh sao khỏi thua lỗ? Trong hõ tập mà thấy
kiến thức khó rồi nản chí thì làm sao có thể tiến bộ?
Những người như vậy khó có thể thành công trong cuộc
sống. Tuy nhiên nếu dùng lòng quyết tâm kiên trì để làm
việc xấu đến cùng thì hậu quả sẽ rất nghiêm trọng. Vì
vậy, ta không khuyến khích mọi người kiên trì làm việc
xấu. Nghị lực không tự nhiên mà xuất hiện, nó cũng
không tồn tại mãi mãi, chính vì vậy chúng ta cần thường
xuyên rèn luyện ý chí. Trước hết, ta phải có mục tiêu cao
đẹp, sau đó kiên trì vượt khó để đạt được mục tiêu, biết
đứng dậy sau thất bại, đúc kết kinh nghiệm làm lại từ
đầu...Tôi tin rằng chắc chắn thành công sẽ mỉm cười với
chúng ta.
4. Đọc lại bài và sửa:
* Củng cố - Dặn dò
- Học thuộc kiến thức về cách làm bài văn Nghị luận về một tư tưởng, đạo lí.
- Hoàn thiện nốt bài tập.
- Chuẩn bị buổi sau ôn tập: luyện tập ( Tiếp)
Tổ CM duyệt
TT
Tạ Thị Nhung
File đính kèm:
giao_an_day_them_ngu_van_9_buoi_4_nghi_luan_xa_hoi_nam_hoc_2.pdf



