Giáo án dạy khối 5 tuần 4

xét tiết học . -Chuẩn bị bài sau “ Phan Bội Châu và phong trào Đông Du “ - Hát - HS trả lời. - HS nghe . - 1 HS kể lại . - Mỗi em kể một đoạn . - N.1: Pháp xây dựng nhiều nhà máy, lập đồn điền, xây dựng đường sắt, thành thị phát triển. - N.2 : Công nhân ra đời, chủ xưởng, người buôn bán nhỏ, viên chức, trí thức ra đời - N.3 : Đời sống của công nhân, nông dân Việt Nam trong thời kì này càng bị bần cùng hoá cao độ. - Các nhóm trình bày kết quả làm việc của nhóm mình. - HS theo dõi và quan sát H1,2, 3 SGK. - 2 HS đọc . - HS lắng nghe . - Xem bài trước . TOÁN LUYỆN TẬP I / MỤC TIÊU : -Biết giải bài toán liên quan đến tỉ lệ bằng 1 trong 2 cách rút về đơn vị hoặc tìm tỉ số II / CHUẨN BỊ : - GV : SGK ,bảng phụ . - HS : SGK ,VBT . III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1 /Ổn định lớp : 2 / Kiểm tra bài cũ : -Gọi 1 HS chữa bài tập 3 /21 -GV nhận xét ghi điểm 3 / Bài mới : Giới thiệu bài : +Hoạt động : Bài 1 :Y/c HS tóm tắt rồi giải vào vở. - GV chấm 1 số vở -Nhận xét ,sửa chữa . Bài 2: Chia lớp làm 4 nhóm . -Hướng dẫn HS thảo luận nhóm . -Đại diện nhóm trình bày kết quả . -Nhận xét ,sửa chữa . 4/Củng cố : -Có mấy cách giải bài toán có liên quan đến quan hệ tỉ lệ? 5/Nhận xét – dặn dò : - Nhận xét tiết học . - Chuẩn bị bài sau :Luyện tập chung . - Hát -1 HS lên bảng chữa. - HS nghe . -Tóm tắt : 3000đồng /1 quyển :25 quyển 1500đồng /1quyển :…quyển -HS giải . 3000 đồng gấp 1500đồng số lần là : 3000:1500 = 2 (lần ) Nếu mua vở với giá 1500đồng 1 quyển thì mua được số vở là : 25 x 2 = 50 (quyển ) ĐS :50 (quyển ) -HS đọc đề -HS thảo luận nhóm . -Đại diện 4 nhóm trình bày kết quả . Giải Số tiền thu nhập bình quân hằng tháng với gia đình cĩ 3 người 800000 x 3 = 2400000 ( đồng) Số tiền thu nhập bình qun hằng thng với gia đình cĩ 4 người 2400000 : 4 = 600000 ( đồng ) Số tiền thu nhập bình qun hằng thng bị giảm ( kết hợp gio dục dn số 800000 – 600000 = 200000 (đồng) Đ S:200000 đồng -HS nêu - HS nghe . Mĩ thuật: Vẽ theo mẫu: Vẽ khối hộp và khối cầu. (GV chuyên dạy) Thứ sáu ngày 7 tháng 9 năm 2012 TẬP LÀM VĂN: TẢ CẢNH ( Kiểm tra viết ) I / Mục tiêu: -Viết được bài văn miêu tả hoàn chỉnh có đủ 3 phần. - Diễn đạt thành câu; bước dầu dùng từ ngữ, hình ảnh gợi tả trong bi văn. II/ Chuẩn bị -GV :Bảng phụ viết đề bài , cấu tạo của bài văn tả cảnh . -HS : Giấy kiểm tra . III / Hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 / Kiểm tra bài cũ : Không . 2 / Bài mới : -Giới thiệu bài : - Hướng dẫn làm bài : -GV treo bảng phụ có ghi sẵn 3 đề , cấu tạo của bài văn tả cảnh . -GV cho HS đọc kĩ một số đề và chọn đề nào các em thấy mình có thể viết tốt . Khi đã chọn , phải tập trung làm không được thay đổi . 3/Học sinh làm bài : -GV cho HS làm bài . -GV thu bài làm HS . 4/Củng cố dặn dò : -GV nhận xét tiết kiểm tra . -Về nhà xem trước nội dung tiết TLV tuần 5, nhớ lại một số đểm số em có trong tháng để làm tốt bài tập thống kê. -HS đọc kỹ các đề trong bảng phụ và chọn đề . -HS làm bài vào vở . -HS nộp bài cho GV . -HS lắng nghe. TOÁN : LUYỆN TẬP CHUNG I/MỤC TIÊU : -Biết giải bài toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ bằng 2 cách rút về đơn vị; tìm tỉ số II/CHUẨN BỊ : -GV : SGK,bảng phụ. -HS : SGK ,VBT III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/ Ổn định lớp : 2/ Kiểm tra bài cũ : -Nêu cách giải bài toán tìm 2 số khi biết tổng (hiệu) và tỉ của 2 số đó . - Có mấy cách giải bài toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ? . - Nhận xét,sửa chữa . 3/ Bài mới : Giới thiệu bài : + Hoạt động : Bài 1: Đọc đề toán. - Bài toán thuộc dạng toán nào ? - Cho HS tóm tắt rồi giải vào vở . -Chấm bài - Nêu cách giải bài toán . - Nhận xét sửa chữa . Bài 2: Đọc đề toán . - Hướng dẫn HS phân tích đề bài . + Muốn tính chu vi mảnh đất ta cần phải biết gì ? . -Bài toán thuộc dạng toán nào ? - Cho HS thảo luận theo cặp . - Đại diện 1 HS lên bảng trình bày . - Nêu cách giải bài toán tìm 2 số khi biết hiệu và tỉ của 2 số đó . -GV chấm 1 số vở . - Nhận xét sửa chữa . Bài 3: Chia lớp làm 4 nhóm thi đua giải bài toán vào giấy khổ to rồi dán lên bảng lớp . - Nhận xét, tuyên dương nhóm làm tốt . - Bài toán thuộc dạng nào ? - Nêu cách giải bài toán . -GV chấm 1 số vở . - Nhận xét sửa chữa 4/ Củng cố : - Nêu cách giải bài toán tìm 2 số biết tổng (hiệu) và tỉ của 2 số đó ? 5/ Nhận xét – dặn dò : - Nhận xét tiết học . - Chuẩn bị bài sau : - Ôn tập : Bảng đơn vị đo độ dài - Hát - HS nêu . -Hs trả lời . - HS nghe . - Hs đọc đề. - Bài toán thuộc dạng : Tìm 2 số khi biết tổng và tỉ của 2 số đó . - HS tóm tắt rồi giải. Giải : Theo sơ đồ Số HS nam là : 28 : ( 2 + 5 ) x 2 = 8 (HS). Số HS nữ là : 28 – 8 = 20 (HS) . ĐS : 8 HS nam ; 20 HS nữ . - Nhận xét sửa chữa . - HS nêu . - Hs đọc đề . - Từng cặp thảo luận . - Đại diện 1 HS trình bày . - HS nêu . Bài giải Ta có sơ đồ : Chiều dài: Chiều rộng: 15 m Theo sơ đồ,chiều rộng mảnh đất hình chữ nhật l: 15 : ( 2 – 1 ) x 1 = 15 ( m) Chiều dài mảnh đất hình chữ nhật l: 15 + 15 = 30 (m) Chu vi mảnh đất hình chữ nhật l: (30 + 15) x 2 = 90 (m) Đáp số: 90 m - HS nộp vở . - Nhận xét sửa chữa . - Các nhóm thi đua làm bài . -HS theo dõi . - Bài toán thuộc dạng liên quan đến quan hệ tỉ lệ . -HS làm bài . Bài giải 100 km gấp 50 km số lần là: 100 : 50 = 2(lần) Ô tô đi 50 km tiêu thụ số lít xăng: 12 : 2 = 6 (l) Đáp số: 6 l KHOA HỌC VỆ SINH TUỔI DẬY THÌ I/ Mục tiêu - Nêu những việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh bảo vệ sức khỏe ở tuổi dậy thì. - Thực hiện vệ sinh c nhn ở tuổi dậy thì II/ Chuẩn bị -GV :. Hình trang 18 , 19 SGK -Lồng ghép GDMT(liên hệ ) III/ Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/ Ổn định tổ chức : 2/ Kiêm tra bài cũ : “Từ tuổi vị thành niên đến tuổi già”. Từ tuổi vị thành niên đến tuổi già có mấy giai đoạn ? GV nhận xét ghi điểm 3/ Bài mới : Giới thiệu bài : “ Vệ sinh ở tuổi dậy thì “ Hoạt động : a) HĐ 1 : - Đông não . -HS nêu được những việc nên làm để giữ vệ sinh cơ thể ở tuổi dậy thì +Bước 1: GV giảng và nêu vần đễ : Ở tuổi dậy thì,các tuyến mồ hôi và tuyền dầu ở da hoạt động mạnh Vậy ở tuổi này , chúng ta nên làm gì để giữ cho cơ thể luôn sạch sẽ , thơm tho và tránh bị mụn “ trứng cá ” + Bước 2: + GV sử dụng phương pháp động não , yêu cầu mỗi HS nêu ra một ý kiến ngắn gọn . + GV ghi nhanh tất cả các ý kiến của HS trên bảng + GV yêu cầu HS nêu tác dụng của từng việc làm đã kể trên GV nói : Tất cả những việc làm trên là cần thiết để giữ vệ sinh cơ thể nói chung . Nhưng ở lứa tuổi dậy thì , cơ quan sinh dục mới bắt đầu phát triển .Vì vậy ,chúng ta cần phải biết cách giữ vệ sinh cơ quan sinh dục . b) HĐ 2 :. Bước 1: Làm việc với phiếu học tập : GV chia lớp thành các nhóm nam và các nhóm nữ riêng . Phát cho mỗi nhóm một phiếu học tập Bước 2: Chữa bài tập theo từng nhóm nam ,nữ riêng GV yêu cầu HS đọc đoạn đầu trong mục bạn cần biết trang 19 SGK . c) HĐ 3 : Quan sát tranh và thảo luận : -HS xác định được những việc nên và không nên làm để bảo vệ sức khoẻ về thể chất và tinh thần ở tuổi dậy thì . +Bước 1: Làm việc theo nhóm GV yêu cầu các nhóm trưởng điều khiển nhóm mình lần lượt quan sát các hình 4,5,6,7, trang 19 SGK và trả lời các câu hỏi : Chỉ và nói nội dung của từng hình . _ Chúng ta nên làm gì và không nên làm gì để bảo vệ sức khoẻ về thể chất +Bước 2: Làm việc cả lớp . GV khuyến khích HS đưa thêm những ví dụ khác với SGK về những việc nên và không nên làm để bảo vệ sức khoẻ về thể chất và tinh thần ở tuổi dậy thì Ở tuổi dậy thì chúng ta cần làm gì ? Kết luận: Như mục “ Bạn cần biết “ phần 3 trang 19 SGK d) HĐ 4 : Trò chơi “ Tập làm diễn giả “ - Giúp HS hệ thống lại những kiến thức đã học về những việc nên làm ở tuổi dậy thì + Bước 1 : GV giao nhiệm vụ và hướng dẫn + Bước 2 : HS trình bày . + Bước 3 : GV khen ngợi các HS đã trình bày - Nhận xét bổ sung. 4/ Củng cố : Các em hãy sưu tầm trên ảnh , sách báo nói về tác hại của rượu , bia , thuốc lá , ma tuý 5/Nhận xét – dặn dò : - Nhận xét tiết học .: - Bài sau : Thực hành : Nói “ Không ! “ đối với các chất gây nghiện - HS hát. - HS trả lời. - HS lắng nghe. - HS theo dõi . -HS nêu những việc làm : rửa mặt , gội đầu ,tắm rửa , thay quần áo … - HS nêu. -Mỗi nhóm 4 em : + Nam nhận phiếu “ Vệ sinh cơ quan sinh dục nam “ +Nữ nhận phiếu “ Vệ sinh cơ quan sinh dục nữ “ -HS theo dõi . - 2 HS đọc . -HS quan sát các hình 4,5,6,7, trang 19 SGK và trả lời các câu hỏi : Chỉ và nói nội dung của từng hình . -HS đọc - Đại diện từng nhóm trình bày kêt quả thảo luận của mình . - HS đưa thêm ví dụ . - Ở tuổi dậy thì chúng ta cần ăn uống đủ chất , tăng cường luyện tập thể dục thể thao , vui chơi giải trí lành mạnh ; tuyệt đối không sử dụng các chất gây nghiện như : thuốc lá , … không xem phim ảnh hoặc sách báo - HS lắng nghe . - HS lắng nghe . - 6 hs lên trình bày mỗi em đóng một vai . - Về nhà sưu tầm tranh ảnh . - HS lắng nhge . - Xem bài trước . THỂ DỤC Đội hình đội ngũ.Trò chơi: “Mèo đuổi chuột”. (GV chuyên dạy) Sinh hoạt lớp Tuần 4 I/Mục tiêu: - GVgiảng dạy An toàn giao thông . - GV nhận định tuần 4 và đề ra phương hướng tuần 5 II/Nội dung - Dạy An toàn giao thông tiết 1. - GV nhận định tuần 4 : 1 / Chuyên cần - Đi học đầy đủ. 2/ Đạo đức : - HS ngoan và có tiến bộ hơn tuần trước.. 3/ Học tập - Lớp đi vào nền nếp nghiêm túc. - Đa số HS học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp , chuẩn bị đồ dùng chu đáo, đầy đủ. 4/ Vệ sinh: - Thực hiện tốt. 5/ GVđưa ra phương hướng tuần 5 - Thực hiện điều tốt của tuần 4 và phát huy hơn nữa. - Tổ chức truy bài đầu giờ và hát giữa giờ. - Ôn tập hệ thống kiến thức về An toàn giao thông chuẩn bị thi vào ngày 19/9. - Phụ đạo cho HS yếu. - Học An toàn giao thông tiết 2 - Làm cỏ hai bồn hoa.