Giáo án Đạo Đức lớp 5 tuần 21 - Trường tiểu học Gio Bình

Thứ 2 ngày 14/01/2011 dạy lớp 5A (Chiều) Thứ 6 ngày 18/01/2011 dạy lóp 5B (Sáng) ĐẠO ĐỨC: UỶ BAN NHÂN DÂN X (PHƯỜNG) EM (Tiết 1) I. Muïc tieâu: - Bước đầu biết vai trò quan trọng của UBND xaõ (phöôøng) đối với cộng đồng. - Kể được một số công việc của Ủy ban nhân dân xã (phường) đối với trẻ em trên địa phương. - Biết được trách nhiệm của mọi người dân là phải tôn trọng Ủy ban nhân dân xã (phường). * HS khá, giỏi: Tích cực tham gia các hoạt động phù hợp với khả năng do Ủy ban nhân dân xã (phường) tổ chức. - Có ý thức tôn trọng Ủy ban nhân dân xã (phường). II. Chuẩn bị: - SGK Đạo đức 5 III. Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A. Khởi động: B. Kiểm tra bài cũ: - Em đã và sẽ làm gì để góp phần xây dựng quê hương ngày càng giày đẹp? - Nhận xét, ghi điểm. C. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2.Hoạt động 1: Học sinh thảo luận truyện “Đến uỷ ban nhân dân phường”. Nêu yêu cầu. Bố dẫn Nga đến UBND phường để làm gì? UBND phường làm các công việc gì? - GV kết luận: UBND phường, xã giải quyết rất nhiều công việc quan trọng đối với người dân ở địa phương. 3.Hoạt động 2: Học sinh làm bài tập 2/ SGK. Giao nhiệm vụ cho học sinh. - GV kết luận: UBND phường, xã làm các việc sau: Làm giấy khai sinh. + Xác nhận đăng kí kết hôn. + Xác nhân đăng kí nghĩa vụ quân sự. + Làm giấy chứng tử. + Chứng nhận các giấy tờ khác theo chức năng. 4. Hoạt động 3: HS làm bài tập 1/ SGK. Giao nhiệm vụ cho từng nhóm. - Gv kết luận: Cần phải đăng kí tạm trú để giúp chính quyền quản lí nhân khẩu. + Em nên giúp mẹ treo cờ. + Nhắc nhở bạn không được làm như vậy. D. Tổng kết - dặn dò: Thực hiện những điều đã học. - Nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà học bài chuẩn bị bài sau. Hát - 2Học sinh trả lời. - Học sinh lăng nghe. - Học sinh đọc truyện. Thảo luận nhóm. Đại diện nhóm trả lời. Nhận xét, bổ sung. - Lắng nghe. - Học sinh làm việc cá nhân. Một số học sinh trình bày ý kiến. - Lắng nghe. Các nhóm thảo luận. Đại diện nhóm trình bày (phân công sắm vai theo cách mà nhóm đã xử lí tình huống). Các nhóm thảo luận và bổ sung ý kiến. - Đọc ghi nhớ trong SGK. - Lắng nghe.